2022学生学习经验交流发言稿范例.docx
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1、2022学生学习经验交流发言稿学生学习阅历沟通发言稿 在我们平凡的日常里,我们可以运用发言稿的机会越来越多,发言稿的格式由称谓、开场白、主干、结尾等几部分组成。怎样写发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是我为大家收集的学生学习阅历沟通发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。 学生学习阅历沟通发言稿1敬爱的同学们:大家好!我是xx中学七年级五班的xx同学,这里我向大家谈谈我的学习方法。首先,最重要的就是多写,“好记性不如烂笔头”就是说,我们应当多写多练,哪怕是通俗易懂的一个字,一个词,一个句,或者是一个简洁的算式,一道解答题,还是一个字母,一个单词,一个句式。我们都应当不厌其烦,翻来覆去的写。“耳听
2、千遍,不如手过一遍”这样我们就可以轻松的学习,轻松的结识一些挚友字,并且对他们都了如指掌。其次就是专心、眼、口。朱熹曾经说过:“读书有三到:心到,眼到,口到。”心到就是说我们在学习过程中的一种看法,一种一心一意的看法;眼到就是说我们应当眼睛活跃看得见,视察的到;口到就是说口齿伶俐,口语表达实力好。我信任只要将心、眼、口齐动员,我们就会学得好玩。学习更重要的一点就是能持之以恒,今日的事情今日做,不要明日复明日,这样就会学成一种坏习惯怠慢,所以我们要持之以恒,绝不能明日复明日。在学习语文和政治时,我们要广泛地读一些书籍,以助我们对内容的加深理解。在学历史时,我们应当勤奋,多念多背。只要你们做到了,
3、成果就会卓越,历史中没有聪笨之分。在学习英语和数学时,主要还是多练多算,多写多念,不要错过每一个细微环节。海纳百川,有容乃大嘛!只要遇到问题就问为什么,以至搞懂为止。与此同时,我们还应当复习它们,有句谚语说:“三天不念口生,三天不练手生。”的确,所以复习也是学习的一个重要方法,千万不行小看它哦!希望大家可以学习这种方法,或不妨试一试这种方法,我信任聪慧的大家是可以的。让我们相互促进一起好好学习,每天向上吧!让我们为了美妙的明天一起奋斗吧!让我们为了我们的锦绣前程一起努力吧!感谢大家!学生学习阅历沟通发言稿2敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!我是六年级一班的xx。很感谢老师给我一次机会在这里与同
4、学们共享我的学习体会!常言道:一份耕耘,一份收获,有了辛勤的劳动,我们才会采摘到成功的果实。记得上一学期的期末考试,我的成果大幅度下降,由期中时的年级其次名下滑到了期末年级第七名。这件事给我敲响了警钟,最终,在我的努力下,这次月考我又拿到了年级其次的好名次。回想起前段时间的学习,我觉得自己能迎头赶超的一个重要缘由就是勤奋。时间是公允的,它给勤奋的人留下才智和力气,它给懒散的人留下的是懊悔和迷茫,那么,原委什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,高效合理的利用时间。或许,中午我们在试图偷闲的时候,有的同学早已经复习完了一个数学专题;晚上,当我们为自己把作业完成而万事大吉的时候,有的同学已经在进行其
5、次天的预习;周末,当我们急于玩个痛快时,有的同学早已经抓紧时间做完了功课。当我们在为考试焦头烂额的时候,别的同学正一步一个脚印走好学习的每一步。这些根本的差别就在于,在学习中你是否有剧烈的上进心,能抗拒诱惑;是否有明确的目标,具体的安排,并能持之以恒的付诸行动;是否有时不我待的紧迫感,能高效合理的利用时间;因为只有这样,才能真正的做到勤奋,把握胜利!其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒。我们知道,没有一条通往胜利的路是平坦的,胜利的路上会困难重重,要想取得好成果就必定会遇到各种各样的困难,而我们的学习也同样如此。在这个方面,举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。年仅21岁的霍金完全瘫痪,之后又失去了
6、说话的实力,医生诊断他最多能活两年,而他却始终坚韧的活了下来。通过不断的努力,他发觉了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸.他之所以能有这番作为,是因为他从不胆怯困难,从不向困难屈服,总是将困难缩小缩小再缩小。他并没有被医生的断言而吓倒,而是坚韧的活了下来,并且正是凭借这种精神在不可思议的艰难中成为世界公认的科学巨人。勤奋是搞好学习必不行少的条件,但是假如能驾驭科学、高效的学习方法,就能使学习达到事半功倍的效果。怎样才是科学、高效的学习方法呢?第一,学习要确定可行的安排。我们即将面临小升初的考试,要做到高效学习就要制订明确可行的学习安排,科学的学习安排可以促进我们有效利用时间,避开重复学习并歼灭学
7、问死角。制订安排须要肯定的技巧,首先是总体规划,在月考之前先定一个大致的支配,预估自己这一阶断的学习目的。详细的安排则细致到每一天,把每日的学习任务尽可能支配得井井有条,这样不仅目标明确,而且每一天都有方向,还合理有效的运用了时间,提高了效率。其次,找准易错点。每一次考试都会考察一些特殊简单出错的学问点,这些学问点就是学习中的地雷。一份考卷上的地雷许多,假如我们一路上始终如履薄冰,疲乏惊慌时就难免会被炸到。但假如知道它在哪,事情就简洁多了。同样,考试要有侧重,在易出错的地方慢速度,在不易出错的地方提高速度和精确率,难易兼顾,一箭双雕。第三,合理支配时间。时间是一个老生常谈的话题,但我们不得不认
8、为,它的确非常关键。对于时间的利用,肯定要讲究效率,其实考试就是在肯定时间内完成规定的题目。我们即将进入冲刺阶段,要特殊留意时间的利用,假如在平常养成了漫不经心松松松散散的习惯,那么想要在考试中尽快进入状态,最大程度的集中留意力就不是件简单的事。怎么利用时间,我的方法就是平常严格要求自己,学习时集中精神,提高效率。学习的效率高了,在学校就可以利用零碎的时间完成作业,晚上回家就可以腾出些时间多做一些习题,专攻难题,尤其是自己的弱项。第四,刚好总结。“学而不思则罔”的古训告知我们要学会思索,不能只埋头苦学,要刚好总结。我觉得建立错题整理本是一个很好的措施,不管是作业还是考试,都应当在讲评完后将错题
9、整理出来,用正确的思路再做一遍,并标注出老师强调的重点和自己出错的部分。每次考前都拿出来翻一翻,这样就会使复习更有针对性,收到事半功倍的效果。敬爱的同学们,学习就象耕田,你付出的越多,收获也就越多。在此,我诚心的希望每一位同学带着平和、平稳、平衡的心态,伴着信念、决心、恒心,携一份创意、乐意,追逐属于你的幻想。我信任,我们会用行动证明,没有比腿更长的路,没有比人更高的山,我们定将通过努力,在求学的路途中走得更远,攀得更高!学生学习阅历沟通发言稿3各位敬爱的学弟学妹们:大家好!今日,很荣幸,能来到这里为大家作这次演讲。今日,我演讲的题目是学习并没有你所想象的那样难。等到升入六年级之后,每个学生的
10、生活,都将会极其相像。早晨,被闹钟粗暴地叫醒。你又不得不把自己从床上揪起来,终归再睡五分钟就要迟到了。刷牙,也就是拿牙刷胡乱地在嘴里戳几下。要是洗脸,也就是拿毛巾往脸上胡乱地一抹了事。这么迟起来自然没有什么心情吃早餐,当你吃了一半的时候,你就必需把书包一甩,上学去了。等到上课,不,不行能做到用心听课,即使做到了也不想听。虽然人还在教室里,但是心思已经飞到九霄云外去了。就这样,直到放学,才能解放。但是回家后,噩梦还没有结束。那就是家庭作业。好像不到九点半作业就做不完一样。等做完了,洗漱完毕再睡觉,那已经是十点多的事情了,接着又被闹钟叫醒,起先同样的一天。这样一天下来,好像一成天都在被学习牵着鼻子
11、走,可也没学到什么,因此那时候有许多同学都在埋怨学习太辛苦。其实发生这种现象的干脆缘由,便是缺乏睡眠。我曾经有一次,为了摆脱作业的熬煎,在没有做完作业的状况下,早早的就睡觉了。其次天,我没有用闹钟,自己醒了过来,我留意到了还没有做完的作业,于是便奋笔疾书。令人惊异的是,这会作业的质量相当的高,并且做的也很快,我也意识到了这点,于是,从那天起先,我便早起早睡。有科学数据显示,午夜十二点之前的一小时睡眠质量,相当于十二点之后的两到三个小时。所以提前半小时睡觉,一小时起床是科学的做法。不要把这个建议当成耳旁风,这种感觉在轻松时间三周之后便能体会到。在这一小时的时间里,我常常背一些比较难背的课文,那些
12、平常须要半个小时才能背下来的教材,现在只须要非常钟就能搞定了。剩下来的时间,我会预习当天的课文:语文就是要扫清字词障碍,确认重难点;数学要确认今日学什么,是什么概念、原理;英语则要提前背出单词,整理语法点。或许你已经发觉,与成果干脆挂钩的,便是你的听课效率。只要你的预习工作做到位,便可以轻松达到预期的目标。做笔记可以干脆写在教材的空白处,假如不够,可以再附上纸条,将纸条上的内容完全记住了之后,再将纸条揭下来,教材又复原整齐了。在下课的非常钟,也不能奢侈掉,要进行巩固性的记忆。在上课时的大多数内容,都将会在几个小时内遗忘。在下课的时间里,抽出五分钟进行滚动式记忆,再好不过。与其在期末的时候再多做
13、几份专项训练,还不如用五分钟时间进行高效复习。同学们,今日,我讲这些阅历告知大家,是为了能够让大家更好地学习,只要你根据我说的去做,信任大家的成果肯定会有所提高的。因为这是我走了不少弯路之后所总结出来的精华。感谢大家!学生学习阅历沟通发言稿4各位同学,各位学弟学妹们(请允许我这样称呼你们):你们好!很兴奋有机会能和你们坐在一起沟通。上周六夜晚,你们班团支书李俊杰跟我说,你们班打算举办一次学习阅历沟通会,想邀请我做嘉宾。我说,我可能讲不好。他说,就让我在宣扬中心开例会的时候那样,随意说点。我问了一下你们阅历沟通会的时间,与我自己的事情没有冲突,我便答应了下来。答应了,就觉得自己身上的担子与责任就
14、重了。阅历之类的,说的好了,说不定对你们有所帮助,能让你们在一些方面少经验些挫折,少遇到些障碍;但是倘如说的不好,误导了你们,那真是罪过了。说实话,我不太会说话,也胆怯自己说不好。前几周,咱们学院学生会学习部也举办了一次学习阅历沟通会。他们部长想让我同学帮忙找几个学习比较优秀的同学作阅历沟通会的嘉宾。同学找到我,我没有答应。自己不太会说话,说不好话,怕误导了你们,是一方面的缘由;另一方面,我本身也没有什么可以拿得出手的阅历。我本身比你们大不了几岁,只不过是比你们多吃了那么几碗饭,多经验了那么点儿事情,人生阅历什么的也不肯定比你们丰富,所以也不肯定能说出什么有价值的东西。我所谈到的一些,或许对你
15、们有用,或许可能真的会误导你们,所以请你们用批判的眼光来听我“传经布道”。最好是左耳朵听,然后右耳朵出。可能会有同学讪笑我说,那既然这样,还请我来瞎奢侈时间干什么。我想,只要我的话能在你们的脑海里留下丁点儿浅浅的烙印,我觉得我就对得起自己了。我提倡大家独立,从群体中独立,不人云亦云,也不同流合污,做出真正的、别出心裁的自我。不过有一点,我先说下,我讲的一些所谓的阅历,有一些是我自身的体会;有一些是我觉得应当这样做,而且根据这样做能取得不错的效果的,但我自己并没有躬身实践。无论怎样,都希望能对你们有所帮助。说了这么多题外话,下面就起先进入正题吧。看了你们活动的主题和活动策划,像是一个期中总结,但
16、更像一个具有引航作用的、很有意义的主题班会。那我就从你们的期中考试谈起吧。你们考了高数和外语两科,普遍反应外语比高数难,对吧?这也算是实情。高数涉及到的无外乎是你们学过的前两章,算是比较简洁的章节;而外语,有35%的听力,而这听力还有一个特点:试卷上没有题目,每道题基本上都只是读一遍,这一点是最难为大家的吧?这是高校外语考试的特点,期末考试、四六级考试都是这样的。所以,对于英语学习,大家最主要的是练好自己的听力。至于怎样练习听力,这还真是仁者见仁、智者见智。但有一点,就是要坚持。还有就是,利用好课堂上、学校里或者是网络上的各种资源,可以利用一切可以利用的条件来为自己服务。声明一下,这是我思索的
17、阅历,没实践过。课堂上我不多说,学校里有两个途径,一是视听说、二是外教口语课。外教口语课在每学期起先的时候可以申请参与。至于网络,功能很强大,大家可以随意搜寻。对于期中考试,只是检测前段时间学习好坏的一个手段,对期末成果影响不大,主要是要提示大家要好好总结、仔细反思、查漏补缺,以后多花费点时间在自己的学习上。在这里,我不针对某一详细的学科来讲学习方法。高校里,有太多的课程须要学习,这就要求我们能够找到一种具有普适性的学习方法。下面,我就结合我这两年多的高校学习经验,半系统地给大家讲一下我自身的一些学习心得吧。首先说的是学习的心态问题。这里我们先来说说平常每一科学习的问题。简洁点来说,就是我们是
18、为了什么而学习。一般而言,这里应当有三种心态。一种是真正的想学到学问,一种是为了考试,再有就是无所谓。我们不纠缠“无所谓”的这种少数人的心态,其缘由我们也不必去探究,但我们也不能说这种心态就不对,这应当因人因事而定。前两种无疑是大多数人的心态。这两种心态所导致的学习效果是不一样的。我觉得,持有第一种心态的人对待学习是主动的,学习的过程对他们来说是轻松欢乐的。抱有其次种心态的人对待学习是被动的,学习有时会略显枯燥。但至少他们不会完全放弃,为了考试他们也能被迫学到一些东西。这里我提倡大家持第一种心态,至少心里不会承受太大的压力。至于课前预习、课后复习、上课好好听讲这些最基本的好的学习方法我就不强调
19、了。高校的课程多,大家假如精力和时间都充足的话可以接着沿用。至少,课堂上的五非常钟大家要好好利用。其实,假如好好听课,五非常钟是很快就会过去的。倘如觉得无聊,就好好听课吧,不失为一种打发时间的有效的途径。但是,无论持有什么样的学习心态,最终都要经验考试这样一个所谓的检测所学学问的过程。这里,就说一下考试心态和考试复习技巧的问题。大家从小学升初中、初中上升中、中学升高校都经验了许多场考试,考试前的心态自然会对考试的成果有影响。高校里,虽然也有许多考试,但是大家完全可以放宽心。只要是你不想挂科,是没人会让你挂科的。但前提是,你得付出肯定的劳动。课堂上有效利用,复习的时候好好复习,考试就不成问题。高
20、校里的考试,考的都是所学的最基础的一些学问。不会说老师有意出难题来难为学生。一个班的挂科率过高的话,老师的面子也挂不住。所以,对待考试,首先不要担忧考试。要有肯定的自信,对自己有信念,对老师也要有信念。信任自己不会挂科,信任老师不会让你挂科。以最好的心态,最好的状态去考试,结果往往会令人不行思议。当然,我指的结果,是好的结果。至于考试复习技巧,我的建议有两点,一是要有坚韧的意志,二是要有坚毅的毅力。就是说,自己要有实力约束自己坐下来好好复习。考试之前,是学生学习最用功的时候,也是我们必需要付出的时候。但是,这里有一个复习效率的问题。发觉许多同学,也包括之前的我自己,上自习的时候有一个习惯,就是
21、在自习室里坐下后,先拿出自己的手机看看有没有消息,然后上会儿网,看看好友动态,看看新闻,然后再拿出书去看。过了会儿,看累了,又把手机拿出来,看看新闻,看看状态。或者刚坐下,就有人打电话,接个电话半小时,或者接个电话就出去了,然后始终没回来。我觉得这是很奢侈时间的,而且学习效率也不会很高。持续不间断的攻坚战,才会取得确定性的成功。所以,要真的想好好复习的话,就要做好上自习,能上好自习的打算,别让太多的杂事打乱了自己的安排和思路。至于复习,就是从最基础的做起。课本,是根源,也是复习的主要参考资料。起先复习的时候,就把书打开,从第一页起先,渐渐的看。第一遍可以略微快速地阅读,留下大致的印象,知道这本
22、书有哪几部分组成,主要讲了些什么。对一些想不懂的问题,找老师或同学解决掉,或者做个标记,当自己把学问融会贯穿之后,自己解决。然后可以看其次遍。这一遍要细看,尽量不放过每一个细微环节,把要求驾驭的都驾驭住,把该记住的都记住。然后,可以去做相关的题。遇到不会的题目,要刚好去查书或请教别人。对一些没有记牢的学问点,要再进一步加强记忆。最终假如还有时间的话,要再拿起课本翻翻看看。当然,这有个前提,就是要把时间支配好,得让自己有时间去执行这几个步骤。假如觉得自己有实力应付考试的话,就可以自信地只拿一支笔就去参与考试了。这里说的考试复习方法,应当能适合高校里的许多考试,无论那门课学过多少。但想要考出好的成
23、果,还是要下很大的功夫的。终归,收获是与付出成正比的。我的复习方法,就是这样的,至少我觉得还不错。在大二上学期,我们有一门课,叫概率论与数理统计,可能是由于我对老师有偏见吧,上课的时候并没有很仔细的听老师讲课。很厚的一本书,对我来说,几乎是一片空白。我在图书馆里坐了三天,把那本书看了一遍,算是弄清晰是怎么回事了。然后就根据前面说的方法,一步步走下去,最终考了九十二分吧。今年九月份,考计算机四级网络工程师的时候,由于暑假期间基本没复习,开学后学院、社团里的事情又比较多,复习的时间也不是许多,就是把书看了两遍之后,把题做了做,了解了题型及考试重点之后,又回过头比照着历年真题把书看了两遍,然后抱着无
24、所谓的心态去参与了考试,最终竟然也勉牵强强过去了。只能说我比较幸运。英语四六级考试,我不想说太多。大家大部分都是在一本招生的优秀学生,英语对你们来说应当都属于小儿科。不过,有两点要提示大家。一是,不要荒废了英语;二是,要把复习四六级的功夫下在平常。四六级对练听力和做题速度要求较高,大家平常要在这两方面做好打算。关于考试,就谈这么多。学习是自己的事情,大家要找到适合自己的学习方法。下面谈一谈对时间的利用问题。高校与中学最大的区分就是,属于自己支配的自由时间多了。时间一多,许多时候我们都不知道该怎么有效利用,因此也就产生了诸如迷茫、空虚之类的问题。我在大一的时候也经验过迷茫,也有过空虚,现在来看,
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