2022学生实习报告精选1.docx
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1、2022学生实习报告学生实习报告合集9篇 在当下社会,报告的用途越来越大,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么什么样的报告才是有效的呢?以下是我细心整理的学生实习报告9篇,希望能够帮助到大家。 学生实习报告 篇1大三结束的假期我在XX卫生局信息科实习。这段时间我在卫生局学到了许多,很兴奋自己在学校学到的理论学问和试验技巧可以真正的在现实生活和工作中得到应用。在我实习的2年前,XX就被国家卫生部指定为全国卫生信息化的重要试点,全面实现看病,就诊信息化,这是XX近两年的探讨方向和工作重点。在国家的的大力支持下,信息化建设在如火如荼进行中,而现在已经取得了不少的成效。实习伊始,科室主任先给我
2、介绍了下XX现在信息化建设的内容让我有大体上的了解,在主任的介绍下,让我觉的教室里学的东西太少太少了,在医院信息应用的太广泛了。好多都是所不熟知的。现在XX信息化建设在做的工作主要有区域卫生数据交换平台、区域电子健康档案与传染病专项电子档案系统、区域医院系统(HIS系统)、区域体检协同共享平台、区域健康体检管理平台、区域PACS系统、责任医生移动随访、移动门诊输液室管理系统、 健康面对面 IP科室电话、决策统计与分析系统、健康门户、区域双向转诊、绩效考核管理系统、数据共享接口改造、社区药物运用监控系统、远程会诊系统、电子病历与临床路径、血液监管系统、平台配套硬件建设。除了这些主任先让我自己去熟
3、识这些系统和软件的内容和管理模式。主要收获:1、 各系统完成验收报告的阅读实习起先的一段时间里阅读了许多XX卫生信息化建设项目的完成验收报告。主要文献有:XX市卫生数据中心具体设计档案、个人电子档案信息系统分析说明、区域双向转诊系统设计分析、区域PACS信息系统的建设标准与规范通过对于这些文献的阅读,我对XX卫生信息化建设的项目有了也许的了解,知道了卫生信息化建设要实现的内容,在将来会给老百姓就医带来的便利和医生看病的时候的简便。而且懂得了这些软件在设计的时候考虑到的问题。让我对软件设计需求分析有了更广袤的相识。2、 程序软件的熟识与应用当然在看了一些项目的建设设计后,也起先对软件的应用和设计
4、进行了操作。因为XX的信息系统软件都是以外包的形式的。所以许多软件不是自己设计写的,而做出来的软件是不是符合我们的的需求和系统的可操作性须要自己的试验和操作,所以我和科室里的前辈一起对已经完成的系统进行试验性的操作。比如万鼎公司的电子健康信息档案、健康银行等系统。在我们操作的过程中发觉了不少的问题,有程序设计的漏洞,有操作的不规范也有逻辑上的问题!更多的是因为公司对医疗服务事业的流程不了解所导致的错误。我们通过自己的操作发觉问题后,与设计公司联系,然后他们的程序员过来对软件进行改进并进行更新。我在操作这些软件的过程中更好的了解设计这些软件的思路和医疗所须要的是什么样的软件。与程序员沟通的过程对
5、专业学问有了更加进一步的相识和巩固,也学到了更多小技巧,这些技巧都是实打实的用于真正大型程序设计时候用的。3、 城市信息化建设管理的相识XX市卫生信息化建设是以区域化建设为主题的。然后按分级分步的形式发展XX的卫生信息化。作为全国的卫生信息化试点,发展的过程都是自己一步一步摸索出来的,中间有过困难,有过曲折。但在领导的指引下,还是发展的很胜利的。8月26日下午,全国卫生信息化工作现场会在青岛召开。XX市基于一卡通和数据交换平台实现健康档案共建共享,以及远程网络医疗等卫生信息化建设成果,通过网络视频和现场系统操作演示的方式在大会上进行了实景直播。新城社区卫生服务中心全科诊间、XX医院住院医生工作
6、站和ICU重症病房参加现场展示。会后,XX展示的内容得到了卫生部领导和全国参会厅局长的高度评价,XX卫生信息化被称为 典范 和 看到了信息化的将来 。近年来,在卫生部医改信息化试点和 国家数字卫生 样板示范区项目的有力推动下,我市卫生信息化建设进程不断加快,重点在标准社区服务、新型医疗服务、新式公卫服务、新奇公众服务、创新卫生管理等方面进行了探究,信息化应用水平快速提升,呈现了以地市为建设区域,一卡通加数据中心为共享架构、全面实施互联共享,基层卫朝气构信息化率较高,健康档案和电子病历共建共享,远程会诊全面覆盖,农合制度市级统筹实现跨县区实时结算,区域系统优先推行,公众服务广泛重视、卫生管理手段
7、创新等显明的特点。群岛新区卫生信息建设初具规模,全市卫生信息化率达到较高水平,建设速度处于全省前列,卫生信息化发挥了助推医改、服务健康的重要作用。自我鉴定:在卫生局实习的这一段时间里我收获了许多,相识到自己身上存在的许多问题。总体觉的自己的动手实力和数据分析实力还是不错的,能够举一反三。科室里须要做的地方我都可以帮的上忙。实习过程中接触了更多的语言用法,主要还是对于PB的运用。虽然学过PB,但对于PB的用法有了新的相识,进入了一个全新的领域,这让我知道在大高校里学习的东西还是比较少的,更多的还是要自己去动手自己去学习的,我们学到的应当是再学习的实力。我觉的在阅读那些需求分析的时候发觉自己的对于
8、这方面的学问还是有缺欠的,对于文章的写作方面还是有待提高的。虽然以前就相识到了这个问题,且在弥补这方面的不足。但是还是没有达到很好的效果。而这个以后在社会工作当中是经常会用的到的,所以在以后的日子里要在这方面多多练习和学习,信任在以后的日子里会有比较不错的进步的。学生实习报告 篇2话记得朱自清匆忙里有这么一段“太阳他有脚啊,轻轻静静地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;静默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆忙了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见
9、,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又起先在叹息里闪过了。”当时读到这里时,心里有淡淡的忧苦,我的当心脏受到了重重的一击,不禁感叹“岁月如流”。实习生活立刻就要结束了,即将离开,是那么的不舍,在这里的日子是那么欢乐,回忆在脑海中肆意地穿梭。我起先回忆,回忆实习这段日子,回忆每一天的点点滴滴,起先总结我的收获。短短的两个月,我的实习工作变成四分部:教化见习、教学工作、班主任工作、和教化调研。这些工作,让我经验了从一个学生到一个老师的演化。讲台上,教室里,操场上,机房里,办公室里,宿舍里,一幕幕场景,一串串笑声,汗水与收获共同见证着我的成长。一 教化见习感谢你,我的新同事在实习起
10、先的第一周,我们便进行了教化见习,主要是到各个班级去听老师的课。一起先,我们都不知道怎么听课,不知道从什么方面着手,只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来,就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格,不知道如何去评价。后来和樊老师沟通,发觉原来听课要这样听,要听老师如何突破本节课的重难点,要听老师上课的语言,要听老师的问题设置,也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演,而是学生和老师一种互动,一种学问火花的碰撞。二教学工作很感谢,遇到你们教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练,但对于上真正的战场,我们还是阅历不足的。经过一周的听课,我知
11、道了上课要留意那些内容,和之前我备的课还是多少有些出入的,又由于我是我们小组其次个上课,我的打算时间还是相当足够的,所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通,我了解到备课是一个比较艰辛的历程,要不断地改,不断地练,要备的具体,考虑的特别全面,把课堂可能会出现的问题,都一一考虑到,才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚起先无法达到这个高度,但我还是不断地靠近这个目标。我的第一节课是奇妙的手,这是我初为人师的第一节课。因为是第一节课,所以我打算了很长时间,自我感觉很是充分。但是一起先上课,还是稍稍有点惊慌的,就连叫上课都忘了,幸好,我私下问了问,学生都没发觉我的惊慌。这节课我以05年的春晚节目
12、千手观音作为导入,很快激发了学生的爱好。并激励学生来讲台玩手影嬉戏,没想到大家会用手做出那么多的动物来。从学生爱好入手,不仅为学生搭建了一个展示平台,还让学生体会到了胜利的喜悦,把课堂推向高潮。这一节课是有评课的,建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说,总的来说,对第一次上讲台的我来说,这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了,很是快乐。当然也是有许多不足的,老师说,给学生讲的还是太少了,要更放宽时间给学生;或许第一次上课的内容试讲了许多了,所以很顺当的上了下来,便也显得上课有点随意;同学说,口头禅还是比较多,比如“是吧”。上其次节课时,我的组长,还有其他一起来实习的同学,也过来听我的课。他们比
13、我来的早三个月,也算是我的小老师,帮助我进步,心里甚是感动。在选课的过程中我也是很苦恼的,因为这里资源限制,好多课不能上,这里是住宿学校,也没方法去让他们搜集材料,就连剪刀小刀这里也是不让学生带的,所以对美术课有了很大的限制。为了让这里的学生全面发展,我不能跟他们以前的美术老师一样放弃,让孩子们上自习。于是我想各种方法,给他们创建多跟美术接触的机会。没剪刀我就跟各位老师借,每个班六组,我就借六把,一组一把去完成剪纸,折纸作品。没有橡皮泥我就在我们的小厨房活点面,渣红萝卜,黄瓜汁自制橡皮泥,虽然颜色不是非常多,但是孩子们的想象力与灵活的手,也做出了非常美丽的作品。这里虽然不是重点中学,他们虽然不
14、是最优秀的孩子,但他们确是最听话,最和善的,最努里的,我的好学生。三班主任工作相聚是一种缘分班主任工作是实习的一项重要工作,来到xx初级中学之后,学校就支配我作为初一110班的班的实习副班主任。110班里有47个学生,47张不同的脸。带110班的班主任是樊老师。每个学生都很特殊,我们班主任也很特殊。始终觉得,相聚是一种缘分,正如临走时,樊老师对我说的:“开学没多久,xx初级中学,来了一批实习老师。我们班,来了你,成了副班主任。给一个不怎么漂亮的110班增加了一道不行抹去的色调。那一天,突然发觉,原来这就叫缘分。”在这个班级里,有个泪,有个笑,更多的是感动,这个班级,很温馨。下面起先,就是我做副
15、班主任生活的点点滴滴。班主任常规工作我始终觉得我是一个很幸运的实习生,因为我们班主任樊老师对我很好,她很信任我,从一起先,就让我帮助他一起管理班级。在班主任樊老师的指导下,起先我的班主任工作。班主任工作虽然很繁琐,但是也学到了许多东西。我的班主任生活是从早上6点20分起先的,简洁的洗漱之后,就看学生跑操,看完跑操又加上仓促的早餐,为的是能够赶在7点到达课室监督早读。这边的学校生活支配的很紧凑。每天早上七点起先早读,然后是上课,下午五点下课后学生又要起先公区打扫,匆忙吃完晚餐,七点起先晚读,晚修。作为副班主任,每天还要跟进晚修,晚读。所以除了在上课,其他时间,我基本都在办公室,巡看班级状况,了解
16、班级动态,刚好帮学生解决问题。直到晚上九点才离开办公室。离开办公室之后,不是干脆回去自己宿舍休息,而是去学生宿舍,看看学生休息状况,监督学生的作息。xx中学的教学,很注意学生的全面发展。所以学生的学习生活,不是单调的,而是丰富多彩的。每一周,除了常规的课程,还有其次课堂活动,包括心理学,体验课,试验课,操作课,影视鉴赏等。为了熬炼学生的体魄,学校也规定了每周三下午下课全体高一学生到操场跑步,所以每周三,我和班主任都会去操场给学生加油打气。每周的活动,除了跑步,还有每周一早上的升国旗,班会等。我还针对我们班状况开展了两次主题班会,一次班干会议。参与了年级大会,帮助班主任对班级进行月考分析,制作军
17、训生活的视频等。走进学生生活班主任工作的第一周,就是了解班级基本状况。所以在第一周,我就主动联系班主任樊老师,向他了解班级状况,包括每一个学生的基本状况。在短短几天的时间里,我相识了整个班的学生,记得他们的样子,还有他们的名字。为做好学生思想工作也是班主任工作的一项重要的任务。我们110班是出了名的比较特殊的班级,因为有比较多的学生比较特殊,很难处理。有些学生干脆和班主任顶嘴,还有学生对班主任发脾气。虽然我只是一个实习班主任,但是我爱我的学生,我想尽自己最大的努力帮助学生。我记得老师跟我说过的一句话:“作为一个班主任,首先要爱学生,你爱学生,学生才爱你;其次是感同身受,要感受到学生的真实想法,
18、才能够对症下药,帮助学生成长。”我始终觉得,那些所谓特殊的学生,背后都有他们的故事。只有深化他们的内心,才能够帮助他们成长。我是从阅读学生周记入手。虽然批改周记,写评语是很花时间,很累的事情,但是我内心却对这份工作充溢了渴望。从学生周记中,我了解到许多是我所不知道的事情,他们会说许多他们的心事:生活、学习、人际交往中遇到的挫折,家庭状况乃至自己对家人的偏见等。当读到他们在各方面有所进步时,我会替他们快乐,当读到他们的失落和迷惘时,我会替他们担忧、焦急。我会在评语里面给他们一些建议,还有激励。最有针对性的一种方式是找学生单独闲聊。每一次学生闯祸,和班主任或同学闹冲突,我就会找个时间,单独约他(她
19、)出来谈谈,首先是爱的教化,用爱感化学生,然后让学生说出自己这样做的缘由,从学生的角度去分析学生出现问题的缘由,然后对症下药,让学生感受到你是真正帮他(她)走出逆境,给了他(她)生活的动力,甚至变更了他(她)一生的命运。主题班会课我先后开展了两次班会课,一次感恩母亲节。主题班会的开展,不但让学生在学习上有所收获、思想上有所感化,而且还培育了学生孝顺,礼貌的情操。主题班会一:“感恩母亲节”是在刚来的其次周,通过播放感恩的心和宏大母亲的新闻报道的视频,让学生了解母亲的不易,激励学生接着奋斗。接着告知学生,要孝顺父母,仔细学习,这样父母才不会努力白费。班会课学生反响很好,班主任樊老师也赐予我高度的确
20、定和赞扬。主题班会二:“心情调整”是在学生月考后开展的。第一次月考,有人高兴有人忧。我们班超过一半的学生在这次月考后心情比较低落。为了帮学生调整心态,走出心情的困扰,我特意支配了这一节班会课。关于这节课内容的设计,我也是花了许多心思的,因为这节主题班会,不单单是让学生学会如何去调整心情,还要让学生们学会换位思索,用主动的心态对待生活,对待身边的人。让学生学会心怀感谢,珍惜全部。在班会的最终,我特意支配了俞洪敏的一分钟励志演讲,激励学生,要用自己人生的目标,即使再辛苦,也要坚持下去。五、总结经验两个月的实习生活,让我初尝了身为一个班主任的酸甜苦辣。在这两个月里,作为一名实习班主任,我能以老师身份
21、严格要求自己,为人师表,到处留意自己言行和仪表,酷爱实习学校的学生,本着对学生负责的看法尽全力做好班主任的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,敬重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导看法,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们华南师范高校的形象,给实习学校留下好的印象。这两个月的教化实习,也让我体会到了要真正做好一名美术老师不是一件简洁的事情。做一名美术老师,不仅须要将自身所学到的理论学问尽可能的运用到教学活动中,还有体现自己的专业价值,要不断提高自己的综合素养,了解现代教化技术领域各方面的学问。近两个月的实习工作让我体验了做班主任
22、和做老师的不同感受,体会到了教化的辛苦和欢乐。在这里我惊慌过、努力过、快乐过。在这里,我学到了不少我没有学过的东西。六、尾声别离,有点不舍,但不怅然;有点缺憾,但不悲观。今日,我们就走了,或许会远离你们的生活,但会在某个时刻,很庆幸地,想起,有这么一帮学生。学生实习报告 篇3对于高校的第一个暑假实习,我想了很久,也做了许多的准备,但因各种缘由而作罢。针对自己所学的专业,实习的首选当然是和自己专业亲密相关的行业,但事非人愿,当今的社会是一个竞争异样激烈的争斗场,想找一份和自己专业相关的职业是特别难的,更何况是暑假实习了,但为了不让暑假的两个月白白奢侈,出去实习是必定的选择,只是实习的地方非吾所愿
23、罢了,这也正应了那句“先就业,在择业。”只是用在这里并不非常精确,应改成“先实习,再择习。”经过一番苦痛的找寻,最终找到了一份化肥的推销工作,虽然和自己的专业扯不上任何关系,但至少获得了一份实习工作。面试的时候,心里还是很惊慌的,终归是第一次应聘,心里底气不足,不知道将会被问什么样的问题。我的第一个问题是让我说一下自己的优点,当时我还是满不好意思的,把自己的优点说的太多,颇有“王婆卖瓜,自卖自夸”的味道,说的太少证明对自己不自信,我安静了一下心情,很自信的回答到:第一、我的表达实力不错,适合销售;其次、我的责任心比较强,会仔细的做好工作;第三、我比较有亲和力,有利于和人沟通”,经过一番回答之后
24、,我的自信念也增加了不少,随后的回答越来越流畅,在回答完所以的提问后,对于今年天自己的表现还是很满足的。其次天,我接到公司的电话,告知我被录用了,听到这个消息很是激烈,我最终有了一份实习的工作,随后我便去公司进行了简洁的岗前培训,既然要推销化肥,就首先要知道化肥的功效和自家化肥的优势所在,经过一番学习,初步驾驭了一些关于化肥的信息。接下来就要去实战了,化肥销售的主要对象是农产品经销商,他们是在城乡的结合带,因为那里才是市场,对于农村,我是不怎么熟识的,因为我从小就在城市里长大,对于去农村,我是充溢了簇新感的,但很快这种簇新感便被现实的残酷敲打的支离破裂。来到经销商的所在地,我们便起先工作,六人
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