2022学生拾金不昧的表扬信例文0.docx

《2022学生拾金不昧的表扬信例文0.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022学生拾金不昧的表扬信例文0.docx（6页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022学生拾金不昧的表扬信学生拾金不昧的表扬信四篇 在当今社会生活中，越来越多的场合要用到表扬信，表扬信以表扬为主，兼顾感谢。在写之前，可以先参考范文，下面是我为大家整理的学生拾金不昧的表扬信4篇，希望对大家有所帮助。 学生拾金不昧的表扬信 篇1*学校领导：您好!20xx年*月*日，贵校20xx级*班的学生*在从泰安到济南的长途车上，拾到我校学生*的钱包一个，里面有*同学的身份证、银行卡、校内卡等重要证件，还有现金若干，*同学原地多方询问，未找到失主。为了自己能正常返校，只好回校把拾到的钱包交到了班主任手里。贵校班主任*老师通过校内卡信息，第一时间电话联系到了我校团委，并找到了失主*同学，把

2、钱包交到了失主手中。*同学是我校一名学生，在从老家返校的长途车上不慎将钱包丢失，回到学校才发觉钱包不见了。由于下周就要参与会计证等考试，丢失了身份证等证件让他焦急万分。没想到其次天就接到了失物归还的电话通知，经过核对，钱包里面的证件和钱财一样不少，心中甚是感谢。在这样物欲横流的时代里，一个16岁的学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能珍贵，要知道坐享其成的金钱，在没有人监督的前提下，能主动拿出来交还失主，是有多大的自觉性和大公无私的道德品质。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质赐予表扬，并恳求贵校在允许的.条件下能对他的行为在精神或者物质上赐予表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教化和熏陶是

3、分不开的，贵校能培育出这样优秀的学生，对贵校的崇德尚学校风和班主任的辛勤教育表示崇高的敬意!顺祝工作顺当!此致敬礼!20xx年x月x日学生拾金不昧的表扬信 篇2世界上有着多数种美德，这些美德犹如天上的星星那样多，如地上的花儿那样美。今日，我就为你摘一颗星，采一朵花，为大家讲解并描述一件发生在我们身边的一件小事。这事虽然小，但却能充分地体现出一个人的素养与品德。“我在公路边捡到一分钱，把它交到警察叔叔手里面?”当我们很多人打小起就哼唱这首童谣时，就知道捡了东西要归还的道理。千百年来，把拾金不昧作为一项传统美德，就是这样在潜移默化中不断传承。而四年级的宋良佳同学正是这一传统美德的传承者之一。 十二

4、月二十八月早晨，在悠扬的校内歌声中，同学们在老师的组织下进行晨练活动。此时四年级学生正在进行环操场跑步活动，跑至操场两端时，宋良佳同学突然发觉地上有六元钱，他赶忙捡起来坚决果断的交给班主任臧老师。这是发生在校内里的一幕，这是发生在一个四年级学生身上的一件事，有的同学曾经捡到过钱而未上交。也有的同学曾经拿过同学的钱和文具。他们甚至是懂事的高年级学生。相比之下，我们是否感到惭愧、无地自容宋良佳同学的精神是何等的宏大，他的行为是多么的令人钦佩。这是一种无私的拾金不昧精神；这是一种新时代的雷锋精神。我们全体同学需向宋良佳同学学习，在家做个勤俭节约听话、懂事的好孩子；在学校做一个爱学习、守纪律、爱公物、

5、团结同学、尊敬师长、拾金不昧的好学生，把雷锋精神发扬宏大。学生拾金不昧的表扬信 篇3xxx:我是物理系15级博士探讨生，我要对贵单位的周顺伟(动力运行服务中心)和李连玉(校内管理服务中心)二位老师对我的帮助表示感谢。4月2日中午，我在图书馆(北区新馆)不当心将手机掉进了厕所。当时我感到特别着急，因为手机中有大量的通讯信息。情急之下我找到了李连玉老师，她又找来了周顺伟老师。二位老师急他人所急，经过一个多小时才将手机捞出。帮助师生打捞手机本不在他们的职责范围内，但他们却一心为便利广阔师生着想，牺牲了珍贵的休息时间，体现了后勤集团的优良作风和优秀品质。我代表同学们向后勤集团表示敬意和我个人的诚心感谢

6、!向李连玉、周顺伟二位老师表示感谢!祝集团领导身体健康。祝后勤全体工作人员顺当、家庭华蜜。此致 敬礼 感谢人：xxx20xx年xx月xx日学生拾金不昧的表扬信 篇4学校不但传授科学文化学问，还教化学生思想的健康成长，我校环境美丽和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参加校内文化建设，同学们的举手之劳更是便利了别人，更美化了人心灵。四年级一班的刘名利同学，在20xx年3月27日中午13:00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。刘名利同学刚好将钱包交予家长。并等待失主认领。钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校内的和煦春风。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页