2022暑期培训班招生方案(7篇).docx
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1、2022暑期培训班招生方案(7篇)暑期培训班招生方案1一、招生前期准备工作1.确定教学地点,教学对象和补习教师;2.收集信息:包括xx镇各中小学考试、放假、领成绩单时间,以及各中小学是否在暑期存在本校补习情况;3.宣传工作:主要以海报和传单的形式进行宣传,并在xx路口设点加以必要的口头宣传;4.宣传地点及时间:xx镇各大中小学校门口(主要为散发传单的形式),时间在学校考试、放假、领成绩单当天;各居民聚集区和街道繁华区贴上海报宣传单(如:新旧废铁市场大门口、五金市场大门、各学校大门口、重客隆附近、各菜市场周围);5.工作人员安排:xx负责组织人发传单和贴上海报,xx_负责在定点处宣传注:宣传力度
2、要足够,以确保生源二、正式招生1.时间安排:第一批宣传暂定于6月10号开始,一直进行到7月份左右结束。主要以在学校及居民区传单形式,这个时候设好报名点,便于家长和学生询问情况,并可以记下要报名的学生。在学生考试结束及领通知书这个时间,在重客隆附近增设一个报名点,大力宣传;第二批宣传等到大学期末考试结束后开展,由补习教师进行(以免费公开课的方式,让家长了解我们实力到底有多少),时间在三天左右。2.人员安排:xx负责组织相关人员(同学或朋友),分为23人一组,分别负责发传单或驻守报名点,每招一名学生奖励1030元不等,鼓励大家积极招生;3.招生对象:主要为小学三、四、五、六年级,初中全体学生。主要
3、课程为语文、数学、物理,英语。三、做好家长及学生的思想工作1.让口才能力和交流能力较强的负责人深度沟通,以便得到家长对补习班的支持和认可;2.最好能让学生和教师直接交流沟通,增加认可度;四、合理分配教师及学生注:这个根据收生情况再具体来定。原计划30人一个班。教师分配情况待定。五、后期教学安排1.按不同年级和班级分时段上课,课程表到时候临时制定;2.严格规定上课时间,确保学生和教师不迟到早退;3.教师在上课前期学制定出“暑期上课计划书”明确自己将要传授的课程内容,并要符合中小学生教学大纲的要求;4.教师上课之前必须备课,以确保上课时完全脱稿;5.对于一些性格内向,和基础较差的学生,教师要特别关
4、心,给予学习指导;6.辅导班在开课之前准备好所需教材(学生自测卷和教师用书),每周至少发一张试卷用于学生自测,巩固练习;7.教师之间经常开展交流会,总结经验,相互学习;六、注意事项1.人生安全是头等大事,必须保证学生在补习期间的人生安全;2.对学生进行安全教育,避免在补习期间发生安全事故。暑期培训班招生方案2一、活动名称xx教育暑期培训学校二、活动时间20xx年6月20日至8月10日三、活动开展地点xx周边县城及城镇四、参加人员xx教育招聘的教育从事着以及将要进行补课的中小学生们五、活动目的xx教育是以“追先贤,因材施教;胜今朝,个性教学”为校训,以“诚信办学”为宗旨,以“名师辅导”为核心,以
5、“一对一”个性化教学为特色,为幼儿、初、高中学生、成人提供全方位的教育培训和全日制教育,涉及领域还涵盖公务员培训,学前教育教师培训、外教口语、冬夏令营、学历教育(函授、自考)、等级考试、职称外语等方面。通过这次暑期活动希望可以达到以下几个目的:1、利用暑假的空闲时间,在通过老师们的辅导高质量完成暑假作业的学生们还能打好小初中基础知识,为将来的学习做好铺垫;2、提高大学生们锻炼自我,提高自我的能力;3、宣传xx教育机构的文化和知名度,为将来更好的进入xx地区做好准备。4、活动准备和具体方案一、招生过程:1、在选定好的地方搭建台子后开始发放传单,宣传我们这次的活动,让大家了解我们这次的活动,并争取
6、让他们报名;2、招生人员由到时候的业务员和老师们轮流组成;3、招生时间大致为早上7:309:00,下午4:007:00,避免高温时间,防止中暑。4、开展团报活动多多的原则,增加报名人数。二、开课前准备工作:1、在开课前,对每位学生进行通知,确保每位同学可以知道我们的上课地点和时间,并通知他们准备好课本;2、对上课的地方,由负责人带领去打扫卫生,方便营造好的上课环境;3、由负责人检查各科老师备课情况,保证到时候上课期间能正常开展;三、开课中:1、在传授知识的过程中,课前记得点名,保证每个同学们的到课情况,没来的要及时打电话询问;2、建立一套有关同学们的考核记录,如果一直能保证每天能准时到校的话,
7、学期末将给与一定的奖励;3、对于任课老师,负责人可以在课余时间带领老师们去当地地方开展活动,丰富老师们的课后文化生活;4、课程结束后,开一个小会,共同总结和交流教课过程中的问题,大家一起解决问题,保证我们的课程正常进行。四、开课结束后1、把我们的教课过程中同学们积极配合的、努力学习的场景拍下来,交给同学们和老师们留念,也可以成为以后在当地宣传的照片;2、负责人写一份关于这次活动中的总的总结,为以后开展这类活动做好准备。五、开展活动期间注意事项1、任教期间要注意教师和学生们的安全,宣传安全教育,保证每个人的安全;2、开展学生或老师的活动时,注意安全;3、招生过程中注意时间,避免高温时刻,防止招生
8、人员中暑,准备好降温防暑的药;六、开展活动预算1、职工住宿:租借场地费已经在三月份定好,到时根据教师人数租借房屋,一个半月,大概1000元用在租借场地费,有可能的话可以租借学校空宿舍;2、打印宣传单,预计200元,招生期间免费提供水,每天大概40瓶,预计800元;3、购买小礼物奖励每天能准时到课或表现优秀的同学们,预计200元;4、适量的员工活动费用,丰富大家业余时间,促进大家的交流和感情,一同把辅导班开展的更好。暑期培训班招生方案3一、具体方法第一,编写一本家长完全手册。在这本手册里,把培训概况、举办者的背景、办学理念、办学特色、收费标准、入学须知等做一详细的介绍。若有家长来咨询时,送上一本
9、。第二,做几块展版,搁在外面,以便家长前来咨询时参看。第三,印一些彩页,在周边小区、家长出入必经地发放。第四,做一些横幅,挂在小区主要出入口,以及城市主要街道上。 第五,在自己门口,挂一个横幅,以引起大家的注意。第六,依据自己的经济实力,有选择地在当地媒体,通常是电视台、报纸、室外广告牌上做宣传第七,必须全面招生,时间持续两个月。第八,找学校老师二、家长咨询1、介绍教学特色;2、问讯学生情况;3、三分钟倾听(说三分听十分)4、接待人员要微笑,耐心,细致,善意承诺5、登记学生名字及相关情况三、宣传阶段宣传主要分三个阶段,每个阶段都是对消费人群进行一次有效的过滤,筛选目标人群,然后重点攻坚,刺激其
10、就读需求,实现春季招生计划。第一阶段为“预热”,通过 学生成绩展活动,为春季招生播种希望,并将后期重点活动有效地托起;第二阶段为“高潮”,通过咨询活动,唤起目标人群的愿望,最大限度地刺激目标消费者的消费需求;第三阶段为“收获”,进行生源的最终过滤。活动有效地推动招生活动开展和延伸,同时有效地封杀竞争对手的攻击。如果试点成功,下次招生活动就可以将成功经验快速复制。但前期筹备阶段,运筹帷幄,筹备先行 制定策略,规划流程,预算金额,掌控时间,权责到位,绝对执行,刻不容缓。四、教师选择教师以大学生为主,也在考虑请退休的老教师优秀老师必须具备以下几点职业素质:1要有非常深厚的理论功底,现在的学生爱钻研,
11、爱提些“刁钻古怪”的问题,老师要想回答就要不断地提高自己的理论水平;2要有行之有效的教学方法,就是说,教师应该让学生通过不同的角度去理解知识,不应只拘泥于传统的教学模式;3要善于与学生交流,与学生互动,传统的那种老师不考虑学生的感受,只顾自己闷头讲课,所谓的“填鸭式教学”时代过去了;4讲课时要有性格魅力,那些在授课中非常投入的老师总是能让课堂气氛“激情澎湃”,学生们听得如痴如醉。具体要求:1、要用最快的时间吸引学生们的注意力,激发学生的学习兴趣;2、要能够帮助学生在最短的时间内归纳和梳理知识要点,并且教会他们如何自己来做这种最有意义的事情;3、一定要重视备课、授课内容以及列举的例题既要非常典型
12、又要独具创意;4、讲课时注意理论联系实际,这样的课堂内容也深受学生的喜欢。新东方成功的地方固然很多,但,讲究课堂气氛,讲究调动学生高昂的学习状态,在枯燥的英语学习中注入幽默、笑话、知识、人生激励,把苦行僧般的生活变成追求人生目标的一个有趣过程,把新东方营造成为努力、奋斗、成功的精神象征。5、除了日常授课还应施行班主任坐堂管理制度,班主任和学生们坐在一个课堂上听课。这样一来,班主任掌握了考勤情况,消除了家长们在孩子出勤问题上的顾虑;班主任了解学生的听课情况,及时与家长沟通,让他们掌握自己孩子的听课状况;班主任和同学们经常做交流,向学生传授一些学习心得,家长们一定会很放心的。6、施行电话家访制度。
13、其主要目的不是为了告学生的状,主要是了解学生和家长对辅导、管理、服务等方面有什么意见和好的建议。只要意见正确学校就一定要改进,只要建议合理学校就一定要采纳,这样才会了解需求,发展的更好.五品牌扩张:很多学生家长因为路途太远担心孩子的安全问题,学校在这种情况下应该扩大学校规模,增加新的教学地点。坚持多层次的教育方式,开展多元化的教育模式,眼于目前的教育培训市场的发展情况,发展方向应该坚持现在多层次的教育方式,在原有的精英班、实验班、提高班的基础上开设精英晚班、精品小班、特色班等,进一步提高教育服务质量,借鉴重点中学的优秀管理模式和教学手段,结合培训学校自身发展的特点,实行“以学生为本”的教育方针
14、,开展多元化的教育模式,坚持“学习也是一种娱乐”这一教育口号,注重学习的实用性,向素质教育靠拢。让学生不仅是得高分的应试天才,更是素质教育下的栋梁人才。六总结说明:校外辅导机构要将品牌、口碑、师资等因素综合考虑,首要考虑的是口碑和社会信誉。师资是否是名校的名师固然重要,关键是要考虑这个学校的老师是否适合自己的学习程度。找出学生最弱的科目,选择与学生程度相应的课程对时间宝贵的学生来说是比较合理的办法。另外,学校办学稳定性也是考量学校办学质量和水平的关键因素,频繁变换地点也有一种难以令人信赖的感觉。学生人数多少才能达到最佳的教学效果?人数少的小班,可以使得学生和老师之间的互动比较及时,老师会分析学
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