实验一-plc学习机认识实验(共30页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上实验一 PLC及PLC学习机、FPSOFT认识实验一、实验目的：1.初步了解 PLC构成，及其应用。2.了解PLC学习机的构成及使用方法。3.了解PLC编程软件FPSOFT的应用。二、实验设备1.TVT90C PLC学习机。2.连接导线若干。三、实验内容、构成及应用（1）主机基本单元l 主机本体。l 接口：编程器接口（RS422）；输入输出接口及其指示灯；扩展接口；外部设备接口（RS232）。l 电源线输入端子220V ACl 直流电源输出端子24V DCl 输入电位器设定，方式选择开关l 波特率选择开关（计算机编程：9600bps）l 存储器插座、备份电池座、指示灯
2、。（2）A/D、D/A扩展单元及其它扩展单元 2、PLC学习机的构成原理及使用 （1）PLC主机（2）学习机电源（3）数字量调试单元板 a)输入模板（输入开关）， 拔码器A0A3（个） b)输出模板（输出信号显示发电二极管）（4）模拟量指示调节单元板：电流和电压指示，模拟量输入输出端子，信号源（5）各种控制模拟实验板：完成各种控制实验。3、PLC编程软件（FPSOFT）（1）软件的安装（2）软件的功用（3）程序的输入运行FPSOFT软件,选择相应的PLC型号(FP1C24,C40 2.7K)；输入书上图2.3.1.3梯形图并储存为文件“T2313.pc”；注意：垂线的删除和ED语句的使用（4）
3、上传、下传程序实验一 PLC及PLC学习机、FPSOFT认识 实验报告系专业班级 学号姓名成绩指导教师一、实验目的1.初步了解 PLC构成，及其应用。2.了解PLC学习机的构成及使用方法。3.了解PLC编程软件FPSOFT的应用。二、实验设备1TVT90C PLC学习机。2连接导线若干。三、实验内容与操作、构成及应用（1）主机基本单元l 主机本体。l 接口：编程器接口（RS422）；输入、输出接口及其指示灯；扩展接口；外部设备接口（RS232）。l 电源线输入端子220V ACl 直流电源输出端子24VDCl 输入电位器设定，方式选择开关l 波特率选择开关（计算机编程：9600bps）l 存储
4、器插座、备份电池座、指示灯。（2）A/D、D/A扩展单元及其它扩展单元2、PLC学习机的构成原理及使用（1）PLC主机（2）学习机电源（3）数字量调试单元板 a)输入模板（输入开关）， 拔码器A0A3（个） b)输出模板（输出信号显示发电二极管）（4）模拟量指示调节单元板：电流和电压指示，模拟量输入输出端子，信号源（5）各种控制模拟实验板：完成各种控制实验。3、PLC编程软件（FPSOFT）（1）软件的安装（2）软件的功用（3）程序的输入（4）上传、下传程序梯形图 四、试验结果与分析1、PLC学习机数字量调试单元板输入、输出接口电路图2、计算机与PLC的连接方法3、FPSOFT软件安装过程4、
5、程序的输入、修改、上传、下传方法5、程序输入中遇到的问题及其解决办法实验二 程序的输入与运行一、实验目的 （1）熟悉程序输入步骤； （2）进一步熟悉FPSOFT 软件的使用方法。（3）熟练掌握程序的上传、下传，运行并监视程序；二、实验设备 （1）TVT_90C学习机 （2）连接导线若干三、实验内容与操作 1、输入练习程序：Y0=X0+X1 、Y1=X0*X1调试程序， 梯形图如下图。2、连接导线(在接线前保证设备处于关闭状态)，给“IN”单元和“OUT”单元通电：a. 用导线将电源“”极与“IN”单元的“COM0”和“OUT”单元的“COM0”连接；b. 用导线将电源“”极与“IN”单元的“C
6、0”和“OUT”单元的“C0”连接；3、连接输入、输出点：a. 此时“IN”单元的“00”和“01”分别为程序中的X0和X1；b. 此时“OUT”单元的“00”和“01”分别为程序中的Y0和Y1；4、运行程序并观察现象(1) 将程序输入到PLC设备中：a. 检查连线和程序，确保没有错误；b. 打开PLC设备电源，进入软件FPSOFT环境中，将对应程序DOWNLOAD到PLC中；X00101X10110Y0Y1 (2) 运行程序并观察现象：结果填入下表，分析为什么。2、使用动态时序图（Dynamic Timing Chart）监视程序运行。3、使用位单元监视（Monitor Bit Elemen
7、t）程序运行。4、使用位单元表监视（Monitor List Bit Element）程序运行。实验二 程序的输入与运行 试验报告系专业班级 学号姓名成绩指导教师一、实验目的 （1）熟悉程序输入步骤； （2）进一步熟悉FPSOFT 软件的使用方法。（3）熟练掌握程序的上传、下传，运行并监视程序；二、实验设备 （1）TVT_90C学习机 （2）连接导线若干三、实验内容与操作 1、输入练习程序：Y0=X0+X1 、Y1=X0*X1调试程序， 梯形图如下图。2、连接导线(在接线前保证设备处于关闭状态)，给“IN”单元和“OUT”单元通电：a. 用导线将电源“”极与“IN”单元的“COM0”和“OUT
8、”单元的“COM0”连接；b. 用导线将电源“”极与“IN”单元的“C0”和“OUT”单元的“C0”连接；3、连接输入、输出点：a. 此时“IN”单元的“00”和“01”分别为程序中的X0和X1；b. 此时“OUT”单元的“00”和“01”分别为程序中的Y0和Y1；4、运行程序并观察现象(1) 将程序输入到PLC设备中：a. 检查连线和程序，确保没有错误；b. 打开PLC设备电源，进入软件FPSOFT环境中，将对应程序DOWNLOAD到PLC中；(2) 运行程序并观察现象：结果如下表。X0 0101X10110Y0Y12、使用动态时序图（Dynamic Timing Chart）监视程序运行。
9、运行结果如下图。3、使用位单元监视（Monitor Bit Element）程序运行。运行结果如下图4、使用位单元表监视（Monitor List Bit Element）程序运行。运行结果如下图5、程序调试中遇到的问题及其解决办法实验三 基本顺序指令一、实验目的：1. 熟悉基本顺序指令 “与”，“或”，“非”及其组合使用的功能2. 熟悉时序图的运用3. 熟悉DF、DF/、置位、复位、KEEP等指令的功用二、实验设备1. TVT90C PLC学习机2. 连接导线若干三、实验内容1. 基本顺序指令练习 （1）输入教材P51P54 页程序并运行调试(a)（2）使用动态时序图（Dynamic Tim
10、ing Chart）监视程序运行2. 时序图练习(b)输入上面梯形图程序，运行调试并绘制时序图四、思考与练习（1）根据下面时序图编制程序，并运行调试X0X1Y0（2）总结和区别DF、DF/、置位、复位、KEEP指令的用法实验三 基本顺序指令 实验报告系专业班级 学号姓名成绩指导教师一、实验目的：1. 熟悉基本顺序指令 “与”，“或”，“非”及其组合使用的功能2. 熟悉时序图的运用3. 熟悉DF、DF/、置位、复位等指令的功用二、实验设备1. TVT90C PLC学习机2. 连接导线若干三、实验内容与操作1. 基本顺序指令练习 （1）输入教材P51P54 页程序并运行调试（2）使用动态时序图（D
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