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1、2022学生的实习报告学生的实习报告5篇 随着个人素养的提升,报告对我们来说并不生疏,不同种类的报告具有不同的用途。一听到写报告立刻头昏脑涨?以下是我收集整理的学生的实习报告5篇,欢迎阅读与保藏。 学生的实习报告 篇1同时实践也是我们高校生学习学问,熬炼才能的有效途径,更是我们高校生服务社区,回报社会的一种良好形式。所以为了同一个目标,同一种信念,我加入了寒假社会实践活动。由于寒假的假期短,对于寒假要做什么社会实践活动的问题我思索了很久,最终在姐姐的带领下我来到她们的公司进行此次的实践活动星宇服饰有限公司。在进去之前就听姐姐给我讲过,在星宇制衣厂区参观学习地两天时间里,让我对制衣行业有了更细致
2、地了解,制衣业作为制造业地其中一员,浓缩了制造业地普遍特点:以产品为中心来组织运作,而且更兼具了劳动密集型工业地生产运作方式:工人地劳动是价值地来源。也由于星宇制衣有限公司是以制作军用制服为主的,我也学会了做事须谨慎严谨。一进他们的生产车间环境就特殊的舒适,每道工序都分工有序,共分为裁断车间、缝纫车间、整理打包车间三个大车间。每个车间都有一个主任,便于管理和安排,当然制衣产业少不了缝纫机,电动缝纫机早已经替代了老式脚踩的缝纫机,缝纫车间每天都是最劳碌的!该厂的生产运作流程,成一个环形态,首先从裁断车间起先,然后缝纫车间进行生产,最终到整理打包车间进行整理打包。当然,这只是正常状况下,大致而言地
3、。详细地介绍一下生产流程:首先是接订单。然后技术科的师傅会依据客户带来地衣服样版,用电脑排版(考虑该如何制衣样,用料才最少),试制一件,依据试制过程中得出地方法结论,制出工艺技术图,以该图与客人商议、协商修改,当客人满足后,这份工艺技术图就定下来,不许再变动。接着就依据要求选购材料,材料五花八门,大至布匹,小至小配饰(如钉状地纽扣).布匹运来后就要验布,然后合格布匹送到裁断车间用机械进行牵布,一般都是几百层,然后再把从技术科送来的样板让画皮的师傅画出来铺在弄好的几百层布上,接着用电动剪刀依据衣样剪裁成衣服不同部分,再对这些“细块“打号进行对色,每件衣服到时候诶小片上的号一样。这样就可以送到缝纫
4、车间进行缝制了,缝制车间还有一个班的人是特地进行剪线、整烫。最终送到整理打包车间进行包装工,合格地就进仓库,等待客户派人到厂进行最终验货。验货合格地,就可以签放行条,运输,交货。学生的实习报告 篇2一、实习目的:1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度,知行合一。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。3.本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。二、实习时间三、实习地点四、实习单位、实习部门工作五、实习主要内容六、实习总结和体会;(一)实习工作的总结:例如回想起自己刚来公司的时刻,仿佛就在昨天。我从什么都不懂到现在能独立完成工作,在工作中我受到了
5、许多方面的鼓舞,使我相识到作为新领域的一员是值得傲慢的,因为我们的团队是健身行业的带头兵,我们宣扬健康观念,我们坚持将健康工作进行究竟,只有拥有一个健康的体魄,才能立大志成大事,万事以身体健康为前提,没有健康的体格,任何的想法和行为只是纸上谈兵,毫无意义。在工作中,顾客就是我们的上帝,一个甜蜜的微笑可以给顾客带来一天美妙的心情,一句轻声的问候消退了与顾客之间的距离,真正的做到了来到新领域,大家是一家人,给顾客一种宾至如归的感觉。在这里,顾客享受到的不仅仅是健身的乐趣,同时他们享受到了家的暖和,在身体得到有效熬炼的同时,心里也得到了甜蜜的滋润,每当看到客户对我们的服务感到满足的时候,自己心里也感
6、到了前所未有的满意和傲慢。为此,自己总结了“五步”工作法,即:“倾听、建议、指导、帮助、服务”。客户来到健身俱乐部,就肯定有自己的想法和目的,为此,每次客户到来的时候,倾听他们的需求是最关键的一步,只有这样才能真正了解客户想要的是什么,他们想达到一种什么样的健身目的,只有了解到了这一点,才能针对客户的实际状况,做到有的放矢,并供应许久优质的服务。工作之余,公司领导还给我们多次外出培训的机会,大家一起放松。这强大的团队感染力时刻提示着我,作为新领域优秀团队中的一员,肯定不能懈怠。在以后的工作中,我要以崭新的姿态和昂扬的热忱更加努力的为每一个客户供应服务。健身行业是一个充溢朝气的行业,新领域是一个
7、蓬勃发展的团体,信任在我们业务实力、服务水平不断提高的同时,会有更多的人选择新领域,信任新领域。 诚心的希望公司蓬勃发展,日新月异,也希望越来越多的人加入我们,让我们共同期盼新领域美妙的明天!(二)毕业实习的体会、收获:例如;会籍顾问工作很辛苦,要外出做宣扬,同时还有业绩上的压力,几天下来累坏了,长时间站立脚会很疼。有的时候还会受到各种冷遇。我不断给自己激励,我不希望自己放弃。虽然累了些,我想别人能做的我也能做,别人能做好的我也一样能做好。一切从基础作起。就把这些辛苦当作人生的一种磨砺吧!有的时候想想自己也很有动力,看到一些想健身的人向自己询问一些问题,我都很热心给解答,终归我给他们供应了一个
8、好的健身场所,把一些健身的理念传授给他们。希望能通过我的努力,能够让更多的人来关注自己的健康,养成一个良好的健身习惯,同时也通过的每个人通过健身过程中的一些收获和好处传给身边的每一个人,通过这样的一个几何递增,我间接的也影响了许多人。学生的实习报告 篇3在泉州中信银行的三周实习对于我来说应算作将来工作的一块垫脚石,虽不起眼,却有功效。放假回家后,父亲联系了几家银行,我选择了去离家不远的中信银行。先来简洁介绍一下中信的企业文化。中信银行作为全国第一家以外向型为特色的.全国性综合股份制银行,自1987年成立以来,始终秉承“稳步发展,争创一流”的发展方针,竭诚地为客户供应各种高效、平安、快捷的国际金
9、融服务。依据我的专业,人事部支配我到国业部实习。说起国业部,我自己一起先都大不明白意思,随后了解到其实就是国际业务部的缩写。国际业务始终以来都是中信的一项优势业务,20xx年中信国际业务量达到657亿美元,屹然位居中小股份制银行首位。所以可以说我是被安排到了一个效益显著的部门,明显我只能视察视察这效益是如何创建的,在我成为一名正式员工前是短暂无法分一盏杯的。中信的工作环境是相当不错的,宽敞光明的办公室,软硬件设备齐全,这点我通过对比其后在一家名不见经传的进出口公司实习得而证明。在这舒适的办公环境中,我首先学会了运用现代化办公所需的基本设备:复印机和传真机。国业部的6名成员个个都很优秀,也很辛苦
10、。据他们自己说加班到晚上9,10点是常有的事。我则是每天按时上下班。国业部主要负责处理一切与国际结算有关的业务。泉州的中信仅仅算刚刚起步,名义上是福州分行。所以国业部的人员并不多,只有6名。除掉吴总与助理小李,剩下的四位分工既明确又相互交叉。大致是小吴负责进口业务;丽香负责出口收汇;小林负责出口单据初审与押汇;小邱负责出口单据复审及其他。他们的大部分工作都是须要通过电脑里的E系统操作的,而由于银行本身的保密性质,我不被允许上机操作,所以三周能接触的最多最广的就是各种信用证与单据。在其后大部分时间我都在学习审单审证所要留意的事项。我曾经以为审信用证比较简洁,终归我的专业是国贸,又刚学的国际结算,
11、然而事实驳斥了我的错误观点。第一周先起先熟识各种格式的信用证。有的版本的既冗长又没有在每行内容前标出像“40B,27C”这样的明确指示来分隔,不熟识信用证的话是很难看懂的。在熟识的过程中,我经常会遇见不懂的单词须要依靠电子辞典,这也让我感到学好英语的迫切性与现实性。信用证一律是英语大写字母。我们虽然英语从小学学到高校,但是对大写字母却很不适应。很多懂的单词往往要半天才反应过来。也许熟识的差不多后我就就练习审证。当然我审的都不能算数,不然公司确定经常要和银行发生纠纷。一般每天我都会审上几份证。学生的实习报告 篇4时间过的真快,转瞬间实习工作已经快结束了。回顾已逝的这段实习生活,它充溢了苦、辣、酸
12、、甜、充溢了喜怒哀乐!近两个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近一个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“张老师好!”“张老师好!”的感觉真好。我被分在七年级(4)班,汪老师是这个班的语文老师兼班主任,他看法仔细,工作严谨,从他身上,我学到了许多好的教学和班级管理方法。总而言之,一个多月的实习生活让我感慨颇多,以下我从教学和班主任两个方面总结我的实习工作。教学实习工作:第一周,我们实习老师没有上课,而是听指导老师的课。我很庆幸我遇到了一位很好的指导老师,他
13、对任务型教学法的理念很清晰,上课基本上采纳的是任务型教学。汪老师整合课本的实力很强,前后连接也很自然,设计的活动也不枯燥。他的语速适中,但节奏感较强,学生上课不简单疲乏和分散留意力,给学生的感觉就是充溢了激情。而这一点我做的不好,语速平缓,节奏感不强,整体步骤比较慢。因此,我感觉,要上好课老师肯定要有激情。此外,汪老师学问点讲解地很具体、到位,学生上课回答问题也很主动,汪老师也设法把大量时间留给学生,尽量创建机会给学生回答问题。简洁的问题尽量让中等或中下等的学生回答,这大大增加了学生学习语文的爱好和动机,还使学生获得被关注感。汪老师上课时间很紧凑,内容也比较充溢。给我印象最深的是我们班从来不在
14、课堂上默写,而是用自习的时间。假如是在课堂上默写是特别奢侈时间的。我觉得这些方面都是值得我学习的。从其次周起先我们正式上课,每次上课前,汪老师都会对我的教案进行修改。修改后汪老师还和我进行探讨。我在刚起先的讲课中出了一些问题,汪老师给我指出了问题并且提出建议。后来的讲课我虽然出的问题少了,但是汪老师仍旧给我指出问题和提出建议,对我的讲课起了很大的帮助作用。在我讲每一节课前我都仔细的备了课,做出具体的教案。我的每次讲课都会有实习同学去听课,有时汪老师也来听我的讲课,课后都给了我许多建议,对我以后的教学工作帮助很大。我刚起先上的几节课是讲新单元的新课。在讲课前,我都要引导学生复习已学学问,巩固所学
15、学问。尽管如此,课后汪老师仍指出了我的个别问题如板书问题、教案问题等。我都虚心接受了他们的建议,争取尽快解决这些问题。在后几节课,因为要期中考试,我帮同学们进行了一个简洁的复习,希望对他们的考试有帮助,考试过后证明,还是起到了肯定的作用的。我每天课后都会批改大量作业,起先只是把它当作任务去做,后来发觉通过批改作业可以了解学生的有关状况,并且经过总结后可以找出一些学生常常出现的问题,在上课可以有针对性的进行订正,对我们的教学有很大的帮助。在与指导老师和学生的交往方面,实习刚起先我与中学的指导老师并不熟识,后来通过在教学工作和班主任工作的沟通以及他对我上课的指导和听课,再加上我每天主动批改作业以及
16、帮他做一些其它工作,逐步加深了对我的了解,对我的表现他也很满足,因此我和指导老师建立了良好的关系。我从实习起先就和学生的沟通比较多,课上我对学生要求比较严格,但是下课后我又常和学生谈话,有时还和他们开玩笑。在实习期间,我在汪老师的指导下也发挥了很大的作用。每次讲课,汪老师都会听我的讲课或课前提出建议,课后真诚的提出我存在的问题,并且钟对课堂上的问题提出了建议。汪老师对我的教学工作是很仔细、很负责的。此外,汪老师为了我的实习工作做了许多事,付出了不少心血,给了我们许多的帮助。因此,我诚心的感谢汪老师对我们的指导和帮助。然而,我在教学中也存在许多问题,比如:上课惊慌,急于完成步骤,说话缺乏停顿等问
17、题。我上课比较简单惊慌,一惊慌起来就会遗忘步骤,导致教学结构混乱。这个问题是汪老师在听了我的课后提出来的我特别庆幸,通过这次实习发觉了我存在的问题与不足,因为只有发觉了问题,才能解决问题,获得进步班主任实习工作:这次实习的年级是七年级。初任班主任真的是很不简单又很艰辛的工作。从班级纪律,卫生,班会到活动,考勤,乃至协调学生间的关系,真的是事无巨细,老师都得全身心的投入,真正体会到老师如父母,乃至甚过父母对他们的了解和关切。在工作中我也不断总结阅历,我觉得最经典的一个小窍门是指导老师汪老师传授给我的一句话:“对待学生,要打一下揉三揉。”做班主任工作始终贯穿我整个实习,实行班会课(活动课)、组织学
18、生排队列做操、监督学生做眼保健操、升旗仪式、组织学生排队列参与运动会开幕式和组织学生参与运动会、和学生谈话等,通过这些班主任工作我学习和感悟到了不少。第一个星期我们没有上课,除了听课之外,就是负责班主任工作。我在一个星期内熟识了我们班的班级管理制度,各班干部的职责,还设法记住了学生的名字。印象很深刻的是,刚起先那几天,我一边听课做笔记,一边拿着学生名单对号入座,直到我基本上可以叫出他们的名字。为了深化到学生当中,我常常去监督早读,眼保健操,课前纪律。由于他们刚由六年级升入初中,自我组织和约束实力都还很差,老师要常常监督他们,维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境。我平常特别注意与学生的沟
19、通,通过与学生谈心,尽量帮助他们解除思想上的顾虑,解决一些困难和怀疑。有一次,班上一个学生无论哪个老师上课,他都非常“活跃”,老师在上面说,他在下面说,不仅要自己说,还要带起四周的同学一起说,严峻的影响了课堂秩序。课下我找他来谈了话,起初是很严厉的指责,让他明白上课讲话是对自己的放纵,更是对老师的不敬重。随后语气慢慢缓和下来。对他进行和风细雨式的教化。在这近半个小时的交谈里,我了解了这个学生的家庭背景和经济状况,也听了他说自己毕业后的准备,也对他有了比较全面的了解。后从侧面了解到,这个学生是这个班里所谓的“头头”。有了对他全面的了解,对我今后开展班级工作是很有帮助的。在这次实习中,很幸运能赶上
20、两次的大型活动。一是期中考试,期中考试接近的时候,课下我对个别同学进行辅导。该同学成果比较差,即使努力了,成果也上不来。我帮助他制定可取的学习目标与安排,还在作业本上写上激励的话。功夫不负有心人,他期中考试及格了。其实没有教不好的学生,倒是有教不好的老师。我觉得,许多学习成果差的学生不是不情愿学习,而是不知道怎么学,缺乏好的学习方法。另外一个是学校运动会。对于当今这些比较低调的学生,老师得语重心长的劝服他们主动报名参与各项体育项目,最终在老师的激励和带动下,很多同学都踊跃报名,并且在运动会上取得了很好的成果。在这两次的活动中,尽管其中遇到了很多困难比如学生不协作常令我痛心疾首,但我都很好的处理
21、,因而我的组织,协调实力也得到了很好的熬炼。敬重学生和理解学生。全部的人都渴望得到别人的理解和敬重,所以和“差生”交谈时,对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重,还有在指责学生之前,先想想自己工作的不足。我在和学生谈话的时候,都把学生叫到办公室去,不在其他学生面前指责教化他,让他感到尴尬。我在的这个班学生都很淘气,假如知道谁被老师指责了,那就会取笑这个同学。有次我把班里的两次考试成果做了比较,有些学生分数比以前高了,我很兴奋。下午第一节下课后,我到班里,首先表扬了其次次成果比第一次高的学生,有很多学生问我“老师,你读这些是表扬的吗”很多学生都觉得不行思议,因为老师表扬他们了。学生有进步,老师应当
22、表扬激励他们。然后我让学生一个个到讲台上看分数,就告知分数。有几个男生在看分数的时候对我说:“老师,我差点就及格了,我下次会努力的。”从而提高了他们学习的信念。在这段实习期间,我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,培育和熬炼了综合运用所学的基础理论,基本技能和专业学问去独立分析和解决问题的实力,把理论和实践相结合,提高了实践动手实力。当然这期间,我也看到了自身很多的不足之处比如:专业学问的驾驭深度不够,而与专业相关的学问还善待提高与加强。在日后的学习工作中,我将更努力改进不足,完善加强自身专业水平。我信任通过自己的努力,在我正式走上教化岗位时,将是一个更完善更符合新时代的合格老师。转瞬间,
23、实习就已接近尾声,在写这份反思时,我仍在思念那直率,平易近人的指导老师,还有那群淘气却可爱的学生。是的,实习结束了,但是它留给我的不只是一叠教案和几份反思,更多的是从老师们身上学到的教化理念和教学方法,自身实力的熬炼与提高,以及和学生们之间亦师亦友的感情。这近两个月的实习使我受益匪浅,我的教学阅历得到了一个质的飞跃,我学到了许多书本上学不到的学问。“学问是永无止境的。”在学好理论学问的同时,我时刻不忘超越自己,克服困难,在实践中提高自我,完善自我。对教化事业的满腔热忱,将鼓舞着我不断前进!学生的实习报告 篇5XX年的暑假,在李老师的帮助下,我跟十几个同学得到了到惠城区人民法院实习的机会。7月1
24、7号的上午,我们一行人早早来到法院,站在法院的大门口,感受到的是法院的神奇、神圣和庄重。虽然这天只是领了工作证,但是想到从明天起先我将在法院工作一个半月,就心情激昂,因为我有信念做好每一件事情。 以下是我的实习报告总结:第一次到法院实习,也是第一次从书本走向实践。而这次,我实践的地方是执行局。这样一所基层人民法院跟全国绝大多数同级法院一样,基本上纵向由院长庭长法官三级构成,横向有民事庭、刑事庭、行政庭、审监庭、立案厅、执行局、法警大队、办公室、政治处等各种业务和行政机构构成。在执行局里学习工作,知道了执行局肩负着每一案件在执行环节上的重要任务,也体会到了各位法官、书记员还有执行大队他们全部人工
25、作的辛苦。尽管在当今法院的工作中存在着“执行难”这一大难题,但他们依旧是兢兢业业,力图把每一宗申请强制执行的案子都做好,为权利人拿回应有的利益。在执行局的头两个星期里,做的最多的要数整理卷宗了。虽然这是一件很枯燥的事情,但是通过整理大量的卷宗,了解到原来有那么多种法律文书,当中有执行申请书、判决书、各类证据、强制执行通知书、裁定书等等,张组长告知我,发起每一个法律程序都至少以一种法律文书为前提,可见每一种文书的重要了。了解的法律文书的种类,才起先学习怎么制作法律文书。在黄书记员的指导下,我起先学习打裁定书,在法院的内部电脑系统里有各种法律文书的模板,所以学习制作法律文书并不困难。所以,在没有出
26、差的时候,就在办公室里帮忙打打裁定,做一些复印、将做好的文书拿去盖章、整理卷宗等日常的工作。安排到执行局,跟法官们到外面出差的机会是比较多,这令我感受到法院执行工作的艰难以及对法官们处理当事人纠纷冲突的实际实力要求之高。记得跟他们去顺德查某公司的银行帐户,在银行迟迟不给办理续冻手续的时候,黄法官写了一张传票,假装往窗口一塞,那负责人见状便胆怯到赶忙说好话,乖乖的办理了手续。还有一次,去一个欠农信社 款的农夫家里强制执行,不料那老农拿起菜刀跟法院的执行人员对峙起来。面对这种突发的激烈场面,黄法官不慌不忙的跟老农讲起理来,晓之以理,动之以情,最终让老农心甘情愿的跟执行人员走。面对有实力支付却无赖的
27、被执行人应如何实行强硬的措施执行,面对狡猾转移财产的当事人怎样查出他们财产的真正去向并与他们在语言的交谈中斗智斗勇等等,都须要极强的应变实力和处事技巧。因为从“达官贵人”到“三教九流”各种类型的人都具有不同的特点,抓住他们的特点并加以利用,因地制宜才能收到志向的效果。在实习期间,刚好遇到了号称近年来惠城区最大的案子,诉讼标的达到了三千多万。值得一说的是,在案件执行的时候,在法律适用上万不行疏漏。被执行人被宣布破产,按法律规定,首先偿还的应当是工人的工资,假如法官裁定把破产企业的财产交付给了享有抵押权的银行,那势必引起工人的不满,这一点也是事实证明白的。这让我觉得我还有许多专业学问要学,更加觉得要好好利用在学校的有利条件和时间,好好学习,充溢自己。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页
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