爱护公物主题班会(共4页).doc





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1、精选优质文档-倾情为你奉上爱我家园爱护公物主题班会 一、背景:寻找公物被破坏的迹象。(课桌文化:圆珠笔、钢笔、修正液椅子上、桌子里都有,有些文字则是由刀刻在桌面上,形成了永久的痕迹;有同学随意踩踏草皮;有同学用脚踢门、开水龙头、电灯人走后不关等等,试问,如果是你家的椅子,今天坏一个明天坏一个,你的父母会开心吗?即使父母没有说,你家是不是也蒙受了不应有的损失?)二、目的:激发同学们爱我校园的责任感,认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为,会影响学校的环境。从点滴小事做起,关爱校园,同心协力共建美好绿色校园。三、活动准备: 1班干部提前三天给同学们通知班会的内容和要求,每人预先写发言稿; 2准备会
2、场布置,书写主题词:学校是我家,关爱靠大家。 3会议记录:副班长。4会后将每人的发言稿收齐,选择数篇出黑板报选用。 四、主题班会活动过程: 一主持人讲开头语。 我们的学校是一所园林式绿色校园。我们的校园布局合理,美丽整洁。我们在这样的环境里学习,深感快乐幸福。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为尹庄中心小学一学子,我们又该为学校做点啥?今天我们就以“爱我校园,从我做起”为主题召开一次主题班会,为学校的环保出谋划策,并身体力行,关爱我们美好的校园!下面就请大家敞开心扉、畅所欲言吧! 二、对破坏公物的这种现象进行大讨论 主持人:在我们的生活中有不少的行为是不好的。今天我们就用我们的火眼金睛来
3、看看哪些行为是不好的。请大家畅所欲言,大胆揭发。三班主任点评,并作简单总结: 校园里的一切设施,都是为全体学生服务的公共设施。试想一个同学不爱护公物,十个同学不爱护公物,一百个同学不爱护公物,那我们的校园将不成其校园,也必将对每个同学的生活和学习带来许多不便和负面影响。爱护公物是培养学生良好习惯的需要,学生阶段是学习知识,更是学会做人的黄金时期,这一时期良好习惯的形成,对今后步入社会,成家立业,立于社会都不无裨益的。成功是好习惯的积累,有了好习惯,它总有一天会生辉,会把人照得光亮美丽。人为损坏公物的行为将为社会不容,将为人们所不齿。在学校,践踏草皮,拳打脚踢,不用钥匙开门,把门损坏,开水龙头、
4、电灯人走后不关的现象,用小刀随便刻画的也有。虽然这些现象只是少数人所为,但却是令人深恶痛绝的行为。 爱我家园,人人有责,刻不容缓。四分小组写爱护公约的条约:主持人:爱我校园我们应该怎么做呢?请同学们以小组为单位讨论并编写一份爱护公约。 由学生小组的公约整编后的公约如下:爱护公物的公约 1、不乱涂、乱刻、乱画墙壁和门窗、玻璃、桌凳,不在门厅走廊、楼道及室内踢球、打球。 2、 关门窗时要小心,以防打碎玻璃,不准用脚踢门,要爱护门锁,做到人走关窗锁门。 3、 节约用电,不随便开拉电灯,做到人走灯灭;不浪费自来水和开水,水头用完后立即关好。 4、班内的卫生工具要爱护,使用后放回原处,不乱拿别班卫生工具
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