2022学院教学工作计划例文.docx
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1、2022学院教学工作计划学院教学工作安排合集九篇时间飞逝,时间在渐渐推演,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好安排可是让你提高工作效率的方法喔!那么你真正懂得怎么写好安排吗?以下是我为大家整理的学院教学工作安排9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。学院教学工作安排 篇1为进一步提升本科教学工作质量,提高本科生培育质量,20xx-20xx学年第一学期本科教学工作安排支配如下:1. 本学期接着实行教学督导常态化管理,教学督导中心老师随机进入课堂听课,填写听课单,每月末召开例会汇总听课状况,并将汇总结果反馈院领导及各系主任。本学期会加强专业基础课及中、青年老师授课教学督导,对于学生反
2、映较差的专业基础课,会要求各系更换授课老师。2. 院长、书记每月随机听一节课,填写听课单。本科教学副院长每周随机听一节课,填写听课单。40岁以下青年老师本学期听2次其他老师的课,填写听课单。听课单交教务秘书。3. 本学期担当专业基础课的系,在系主任的组织下召开一次教学研讨会,就如何提高专业基础课教学质量进行研讨。时间定在8-10周间,本科教学副院长及教学督导中心老师参与,包括:微观经济学,计量经济学,会计学,企业管理学,产业经济学,国际经济与贸易,财政学。4. 本学期末召开院教学研讨会,主题待定,参与人员主要为中青年老师,拟邀请2位老师就某主题现场教学,请中青年老师观摩、研讨。5. 本学期会加
3、强上机、试验课程的督导,请相关老师打算好教学大纲,以便检查。各位老师在上机、试验课程中遇到的问题也可反馈给督导老师。6. 本学期开学初会出台我院班主任及学业导师工作细则,请发挥好班主任及学业导师的作用,尽职尽责。7. 做好毕业班论文选题及指导工作,论文选题在系里审核后,院里组织专家对选题进行盲审。8. 每周三下午设为本科教学副院长工作接待日,欢迎老师、学生就本科教学工作进行沟通。 (财经主楼110办公室,)学院教学工作安排 篇2一、做好开学初各项工作1、教学档案归档工作。按时将教学进度表、任务书、上学期试卷、论文等材料进行分类归档管理;要求:系里检查无误,签字、盖章等要素齐全;时间节点:开学2
4、周内。2、上好第一周的课,帮助学生快速进入学习状态;上好新学期课程的第一节课,引导学生走进不同学科的学问殿堂;上好大一新生第一学期的课,打好专业养成的基础。大二、大三、大四的任课老师则要帮助学生加强专业认知、巩固专业爱好、提升专业实力。3、开学补考工作。要求:通知到每一位监考老师和须要补考的同学,严守考风考纪。二、全力推动专业认证工作1、师范类专业认证工作支配全体老师共同努力进行认证打算工作,争取通过专业认证推动师德师风建设,促使教学水平上一个新台阶,要求:(1)专业认证小组领先动起来,充分熟识认证标准(20xx、9、1-20);(2)专业认证小组和骨干老师向我校和外校完成认证的专业取经(20
5、xx、9、21-10、10);(3)各专业认证小组在和本专业老师充分探讨的基础上,制定出师范专业认证的含有详细任务分解的时辰表和路途图;(20xx、10、11-10、31)(4)全体老师和学生参加,根据任务要求做好各项工作。2、非师范类专业认证工作进一步完善培育方案,在充分调研和论证的基础上,10月底前完成培育方案修订工作。要求:最终形成的材料应包括调研报告、修订后的培育方案、修订前后的培育方案的差异说明等三项内容。三、加强学科和专业建设工作1、一流专业建设方面,进一步找准专业定位和发展方向,争取在20xx年将历史学建设成为省级以致国家级一流专业,其他专业争取建成校级一流专业,各专业要为学科的
6、持续发展做出至少为期3年的规划;2、加强史学史和史学理论省级重点发展学科和社会学校级重点发展学科的建设,进一步凝练探讨方向,加强团队建设,力促学科建设成果从质和量两个方面实现新的突破,同时形成学科和专业建设相互促进发展的良好局面。四、接着推动应用型本科转型1、各专业均要以学生中心、产出导向、持续改进的原则提升专业的应用型特色;2、接着完善本科生导师制,不断提升指导质量,根据学校指导老师标准遴选本科生优秀指导老师;3、加强校企合作、校政合作,每个专业确定高质量的实习基地至少5个,确定联合培育单位至少1家;4、小学期实践项目进一步实现设计科学化,效果最大化;5、进一步优化专业实习支配,使实习内容能
7、够对标应用型本科转型的要求和专业认证标准。五、全面推动教学改革工作1、接着推动N+1课程改革。要求:每个专业至少上报2门课程,第一周末上报教秘,教秘提交教务处备案;2、全员全课程运用网络平台。要求:教研室活动要有体现,每系推出一位老师做课程沟通;3、建设金课。要求:历史专业至少推出2门,其他专业至少1门,可与网络平台沟通结合在一起进行。金课类型可以在线上金课、线上线下混合式金课、线下金课、虚拟仿真金课、社会实践金课中任选一种;4、加强合作推动教改。激励我院老师充分和中学老师、法务人员、社工师等专业相关人员合作,共同推动教改实践,完成教改课题的申报和教改论文的撰写,争取产生一系列有价值的教改成果
8、。六、老师队伍梯队建设1、建立老带新制度,各系为每位没有教学阅历新入职老师每人指派一名阅历丰富的老老师对其教学工作进行指导;2、加强对教学骨干的重点培育,推动骨干老师在教学实力和水平上全面提升,遴选院级名师;3、教学团队建设,提倡人人做到善学、善谋、善做、善成,以教学骨干为核心优化教学团队,搭建一支具有想法、擅长合作、乐于奉献、锐意进取的富有生命力的老师队伍。要求:每系至少组建一支教学团队,团队主题明确、团队成员结构合理、团队建设基本思路清楚,各团队在本学期的教学或者教改等方面的工作上要有实实在在的建设成果。学院教学工作安排 篇3学校教学督导组接着开展以课堂教学听课、参与学校各种教学专项与教学
9、环节检查、评估,以及对学校教学工作调查、分析为主要工作内容,从而向学校领导与相关职能处室刚好反映当前学校教学状况,和提出一些看法与建议。其详细的工作安排如下:一、参与学校课堂教学听课和指导工作。课堂教学仍旧是学校向学生传授学问、技能的主渠道。开展课堂教学听课以督促老师把主要精力投入于教学工作中,和检查老师能否完成课堂教学任务,和了解课堂教学状况。依据教学督导组成员本身具有长期在课堂教学第一线的教学经验,也负担起对新登上讲台的老师和青年老师在听课后赐予一些详细的指导和帮助,使他们尽快地适应课堂教学。二、参与学校各类教学检查、评估工作。不断总结与完善学校各类教学专项检查工作,通过对学校重点建设专业
10、、精品课程建设、新上专业和教改项目检查,不仅指出其在建设中的不足之处,还要求帮助总结阅历和指出下一步如何改进,即相关的措施与方向。结合高教发展趋势,与时俱进地为学校申报省级、国家级教学成果奖作些基础性的工作。三、参与学校某些重要教学环节的抽查与评估工作。为促进学校更好地规范地办学,也为迎接上级教学主管部门的各类教学工作的检查、评估作些打算,学校教学督导组将对学校一些主要的教学环节开展常常性、不定期的抽查、评估工作。这些教学工作环节包括:期末试卷,毕业班的毕业论文(设计),教学安排制订的合理性,学生的试验、实习状况等等。四、开展以座谈会形式为主的教学状况调查探讨工作。通过召开学生、老师座谈会及与
11、老师、学生的个别走访,了解学校的学风与教风的状况。从学生的迟到、早退、随意缺课、逃课、抄袭作业、考试作弊等现象入手,分析缘由,找到根源,提出解决方法。从老师提前结束课堂教学,提早下课,未能充分利用课堂教学时间完成必要的课堂教学任务,以及课堂上不同老师对同一班学生相同内容的重复讲授等现象,进行一些探讨。分析比较一些衡量学校学风状况的标记性数据,来找出海院与其它高校的差别与差距。这些标记性数据有:英语四、六级通过率(成果),省级计算机一、二级的通过率,报考探讨生的人数比例及实际录用率等常规数据;分析与了解诸如“挑战杯”、“数学建模”、“电子设计竞赛”、“英语演讲”等各类高校生中开展的竞赛的获奖与取
12、得成果的状况。20xx年度学校教学督导组将以上面四个范围内作为自己的主要日常工作,另外将接受教学探讨与监控中心、教务处的工作布置,努力地去完成。学校教学督导组定于每周二上午作为小组集中活动时间。活动主要内容:(1)沟通与总结上周教学督导工作的心得体会;(2)探讨、确定下阶段的工作;(3)分析与归纳向学校反映或汇报的内容与看法;(4)学习一些与教学督导工作相关的资料、文件,以提高自己的素养。附20xx年教学督导组工作安排表教学探讨与监控中心教学督导组学院教学工作安排 篇4依据学校工作要点和学院的实际状况,本学期我们将进一步深化高校体育教学改革,以课程建设为工作重点,主动激励老师开新课,在提高教学
13、质量的基础上,进一步加大体育教学科研工作的力度,形成具有发展后劲的优秀教学团队。本学期将做好以下各项教学工作:一、指导思想及目标主动学习贯彻党和国家的各项学校体育教化方针政策,仔细落实科学发展观,亲密从实际动身,全面推动学院的建设与发展。坚持以学科建设为主线,以师资队伍建设为核心,以创新为动力,教学、科研、群体、训练协调发展为原则。切实营造讲团结、讲奉献、讲和谐、谋发展的良好氛围,使学院形成了一个团结、和谐、奋进的坚毅集体。老师在各自的工作岗位上要以创新性思维,创建性地开展工作。二、工作任务及要求1、做好专业评估和课程建设工作9月份做好体育教化和社会体育专业评估工作,从评估中找出不足,加强进一
14、步建设。加强课程建设的工作力度(主动作好校精品课、校优秀课和重点建设课打算及评估工作);依据新修订人才培育安排和教学大纲上好每堂课;加强新建体育保健实施方案的落实工作。2、进一步推动教学质量工程的实施,提高我院教学水平,深化教学法探讨,全面提高教学质量,每位老师主动专研教材资料,探究创新教法,切实提高课堂教学质量。3、仔细作好教学质量监控保障体系,提高教学质量:接着开展课堂教学常规检查工作,抓好日常教学工作的.常态化质量管理;仔细作好学院学生评教、老师评学工作;完善教学质量监控保障体系;加强试验室的教学平台建设工作;加强学生的学风转变工作;严格根据体质测试要求进行测试,做好体质测试上报工作。4
15、、抓好体育课外活动工作:体育课外活动是体育课堂教学的一种延长、补充,也是学校体育工作的重要组成部分。因此,要主动抓好课外各种竞赛实践活动,各教研室和学工办支配、组织院级的各种竞赛活动日期,带动整个校内的体育活动氛围,在组织这些竞赛的过程中,熬炼提高学生的赛事组织实力,增加学生团结协作、主动进取的精神。5、科研工作:科研是老师除去课堂教学和课外指导之外的重要工作。因此,各教研室主动利用每周例会时机有安排、有目标的开展科研工作。集体探讨有关体育方面的各种思想、课堂教法、面临问题等状况,同时探讨确定各种论文写作范围和方向,注意探讨目标、方向和学院发展统一在一起。要求每位老师仔细完成学校规定的科研任务
16、。6、做好师资队伍建设工作师资队伍建设事关专业发展,教学质量的提高。从目前看,学院师资由于近期的人事变动和新专业方向的开设,师资队伍不是非常合理。从长远看,老师的水平还需进一步提高,每位老师要制订进修提高安排,考虑以在职或离职等方式进行(本学期理论老师张萍去北京体育高校进修学习),为达到与我校教学相适应的一流师资水平不断努力。院里要尽量为老师的进修提高创建有利条件,做到保证工作、合理支配,使院里工作不断发展的同时,老师的教学、科研水平也不断提高;还要围绕主干课程优化配置师资,并使之相对稳定,事业有专攻,为专业进一步发展奠定稳固基础。三、详细工作支配九月份:1、确定学期各项工作支配,制定课外活动
17、安排。2、制定学期授课安排。检验新修订人才培育安排和教学大纲科学性。3、做好专业评估工作。十月份:1.技术教研室组织各种迎接新生竞赛实践活动。2.组织开展青年老师公开课,老师通过观摩进行沟通学习。观看国家级精品课(公共课、专业实践课、专业理论课)。3.主动作好下学期校精品课、校优秀课和重点建设课申报工作。十一月份:1、参与院期中考试的监考。2、进行期中教学自查并接受学校检查。十二月份:1、新建体育保健方向实施方案的落实工作检查。2、整理各种教学基本资料,进行归档。3. 科研工作统计。20xx年一月份:1、期末考试监考工作。2、成果录入并上报。学院教学工作安排 篇5其次学期工作总体思路是:对标“
18、双高安排”,以以内涵发展、质量提升为主题,围绕“省内知名、国内一流”目标,从专业建设、课程建设、师资队伍建设、实训条件建设、校企合作、教学管理、技能大赛和食品学术年会承办、招生就业、社会服务与教科研、标记性成果取得等方面推动各项工作取得实效。一、人才培育1.根据一专业一策、一课程一策的思路,扎实做好在线教学工作,保证在线任课老师、在线专业课比例均不低于95%,学习参学率不低于90%,课前、课中、课后检测数据良好,以在线教学为契机,补齐信息化教学短板。2.仔细做好扩招学生在线教学工作,统筹支配,保证第一批扩招生、其次批扩招生课程教学同步开展,按时完成学业成果考试考核。二、专业建设1.推动重点专业
19、建设。扎实做好20xx年立项建筑工程技术院级重点专业建设,在人才培育质量提升、校企合作等方面取得重要进展。进一步巩固提升工程造价院级重点专业建设成果。做好申报省级重点专业调研论证工作。2.优化专业结构。开展对食品生物技术、食品养分与检测等2个相近专业整合的论证工作。主动申报动物医学为20xx年学校新开专业。3.做好新开设工程建设管理专业各项工作,争取工程建设与管理专业的老师引进、试验实训等基本保障条件建设,完善人才培育方案,开展专业资源开发。三、课程建设1.推动精品课程建设。完成20xx年立项食品分析与检验院级精品课程建设验收。扎实推动20xx年立项仪器分析平法识图院级精品课程建设,做好验收打
20、算。2.大力推动信息化教学。实施40岁以下老师推广移动云教学安排,20xx年移动教学运用率增加到95%以上。四、老师队伍建设1.落实老师队伍建设规划。实施教学名师培育与名师引领、双师型老师队伍培育、优秀教学团队建设、专业带头人和骨干老师培育、老师教学实力提升全员培训等老师队伍建设等“五项安排”。落实专业老师下企业熬炼制度,保证专业老师每五年企业实践时间累计不少于6个月。2.办好大师工作室。扎实推动任亚梅食品生物技术大师工作室和王小林工程测量大师工作室建设。新建建筑工程技术领域、畜牧兽医领域等大师工作室2个。3主动组织参与技能大赛教学实力竞赛、教学创新大赛、老师微课教学竞赛,争取获省级三等奖以上
21、成果1项以上。五、实训建设1.打造食品生产中心。根据校内实训生产化思路,整合食品生物技术、食品养分与检测、化工应用技术等专业实训室,完善烘焙、纯水生产功能,引进得力康乳业入校建设生产线,服务教学须要,形成生产功能。2.申报立项实训建设项目。申报立项对原农校迁移实训室改造,建设建筑工程制图识图、建设工程管理实训室。六、校企合作1.推动校企合作。与宝鸡真信建筑材料检测有限公司开展校企共建实训基地、开展建筑材料检测社会服务工作。进一步深化与广田集团、天津瑞派宠物医院管理公司、宝鸡建安、广州啄木鸟建筑工程公司等企业合作,以及与江西正邦集团畜牧兽医专业干部储蓄合作。2.拓展合作企业。开拓现代农业、建筑业
22、、能源化工等领域合作企业各1个。七、教学管理1.进一步完善生物与建筑工程学院老师教学工作基本规范,细化教学任务、授课安排、备课、讲课、作业、答疑、实训、实习、调课、命题、监考、阅卷等工作规程。2.做好扩招学生教学工作。完善扩招专业人才培育方案,实行集中教学与分散教学相结合、线上教学与线下教学相结合等方式组织教学,进一步探究校内教学与校外教学结合的教学模式,“送教下乡”“送教上门”,改革学生学业考核评价方式方法。八、技能大赛与省食品学术年会承办1.技能大赛争取新成果。主动备战,科学训练,20xx年获得A类省赛三等奖以上奖项不少于4个,其中获二等奖奖项至少1个。力争获陕西省“互联网+”高校生创新创
23、业大赛铜奖以上成果。2.办好20xx年省食品学会学术年会。从竞赛组织、宣扬报道、开闭幕式接待服务、后期保障等方面仔细组织,办出了一届高水平、有特色的年会。九、社会服务于教科研工作1.完成20xx级奶山羊养殖、农夫合作社建设与管理、农村电子商务等3个专业新生代型职业农夫培育工作,认证初级职业农夫资格合计150人次。启动20xx年200人次培育项目。2.打造教科研工作靓丽名片。完成与千阳县科技局合作立项省科技厅千阳县苹果栽植与奶畜养殖科技培训课题验收和结题。推动20xx年省教化厅科技研发项目基于空气源热泵的花椒烘干房气流组织数值模拟探讨二氧化钛葡萄糖碳复合纳米材料的可限制备及水污染处理性能探讨探讨
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