让爱与留守同在(共7页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上关爱与留守同在主题队会教案石牌镇中心学校601班 刘心四中队长：全体起立出旗，行队礼唱队歌请坐一、走近留守娃 1、听歌曲，猜谜语引出活动主题爱的奉献音乐响起，主持人出场甲：今天我给大家带来了一个谜语：世界上的东西给予别人的时候越分越少乙：但有一样东西却越分越多，它是什么，听着这首耳熟能详的歌曲，谁能说说呢？（稍作停顿，增加学生回答的环节：奉献、关爱、爱。）甲：对，谜底是爱乙：爱是阳光，爱是雨露甲：爱是春风，爱是鲜花乙：爱是人类最美的语言甲：爱是我们无私的奉献乙：爱是心灵的呼唤，涓涓的细流在人们心间甲：爱是人间的春雨，像甘露洒向大地乙：让我们捧出一颗心甲：献出一点爱合：

2、让我们的世界充满爱，石牌镇中心学校寄宿部601中队，关爱与留守同在主题队会，现在开始！2、 说快板甲：我们熟悉的家里， 却找不到爸爸，妈妈熟悉的影子。乙：爸爸妈妈亲切的呼唤只能在沉沉的梦里。合：因为我们都有一个共同的名字-留守娃。甲：请大家听听留守娃家庭的苦恼。（掌声有请）留守娃家庭的苦恼3、 欣赏小品甲：听了他们的苦恼，我们非常揪心。乙：是的，作为一个留守儿童，我们多么希望能够天天看到我们的爸爸妈妈。甲：我们多么希望他们能给我们讲讲故事，和我们说说知心的话儿。乙：有一个小品就真实的传达了留守娃的心愿。请欣赏留守娃的心愿。二、学校是我家1、 爱心小队展示甲：同学们，我们共同生活在一片蓝天下，同

3、在一个班集体，团结友爱，不分彼此。乙：了解到留守儿童的困难后，我们的班级爱心小分队行动开始了，请看大屏幕： （1）互帮互助 (2) 集体生日 （3）生病陪护 （4）留守之家甲：瞧，这是我们班朱小祥同学，常年与不识字的爷爷一起生活，爸爸妈妈在外做泥瓦工，缺失辅导，学习上遇到困难，在老师的倡议下，我们班结成了很多互帮互助小分队。这不离小祥家较近的陈雨，何超超同学主动帮助他。辅导小祥的学习。乙：听说同学们最开心的事是与父母一起过生日，我们每学期总有一个特殊的日子，老师每学期都给我们过一次集体生日，虽然这一天可能不是我的生日、她的生日，但是就像自己过生日一样，可有意思啦，看看我们笑的多欢，多甜呀！甲：

4、王佳琪同学生病了，我们的爱心小队又行动了，又给他补课的，又陪他聊天，还在我们爱心银行里支取专款给他买来慰问品，享受这班级大家庭的温暖，生病时不再想爸妈了。乙：周一到周五，课余时间我们可以自由穿梭于留守儿童之家，徜徉书海，增长见识；乐于游戏，开发智力；勤于锻炼，增强体魄；亲情电话，QQ视屏，感受亲情关爱；心理咨询，排解成长的烦恼分享快乐的喜悦；收看益智节目，开拓我们的视野。这就是我们流连忘返，可亲可爱的新家呀。若能周六周日也能待学校就好了。2、 现场祝福甲：作为大家庭的一员，我们时刻关注着每一个留守儿童。乙：黑板左角有爱心小提示，虽然不能天天过集体生日，但每周为了表达对留守儿童节日的祝福，我们班

5、的同学都会特地准备了一些礼物，对在本周的过生日的同学送上最诚挚的祝福。现在分小组献上我们的一份心意。（1） 亲爱的留守小寿星们，我代表我们小队送上一首歌，祝福我们的友谊之树长青，大家互帮互助快乐的生活在一起。请听白杨与小河（2） 留守的小寿星们，我想把最美得手语送给你们，祝你们在班级大家庭中健康，快乐的成长。请欣赏感恩的心（3） 我们小组的队员亲手设计了一些心愿卡，送给你们，希望你们写上自己的心愿，插上理想的翅膀，早日到达理想的彼岸。三：我能行1，展示自我甲：有爸爸妈妈遥远的牵挂，有老师同学亲人般的关心，有爷爷奶奶、外公外婆的精心呵护，我们的心头春意融融。乙：没有爸妈陪伴的日子，我们的生活依然

6、温暖而精彩。甲：爸爸妈妈不在身边的日子，我们一样能自理，自强。不信，请我们一起走进班上能干懂事的留守娃。（观看图片，主持人边解说）乙：（图片集一）父母不在家的日子里，生活更应自理。陈秀娅同学的爸爸妈妈在外打工已经三年了，这是班上陈秀娅同学在教小弟弟识字、打扫房间、洗碗。将自己的生活打理的有条有理。甲：（图片集二）父母不在家的日子里，学习更应自觉。这是班上汪超同学，爸爸在外打工，妈妈在华帆集团上班，很少有时间陪伴和辅导他，他一人在家认真温习功课，成绩一直在班级名列前茅。主动学会了做饭炒菜，将自己的生活打理得井井有条。2、七彩成长甲：父母不在家的日子里，我们的生活依然精彩，因为有许多人在关心着我们

7、：学校、亲人、老师、同学，看，这是我们班何广浩同学作为校田径运动队的旗手，正英姿飒爽朝我们走了呢。乙：哎，这不是我们班的陈旺宝同学吗？甲：哦，我知道这是他们参加县体运会获得小学组团体二等奖，正代表学校领奖呢？乙：真了不起，看，我们的女同学的内务整理的多棒呀！甲：好整齐哟。乙：看，为展示我们的自理能力，学校还组织了我们进行洗衣服比赛呢，看男同学也洗的多么认真呀，这次比赛我们不仅收获了快乐，还让我们提高了自理能力。 甲：是啊，我们虽然留守在家，但我们的生活是七彩的，看，由我们班文艺兴趣小组自编自演的廉洁校本剧榜样还登上了学校的庆六一文艺汇演的舞台呢。 乙：呀，还真是呢。我们的留守生活多么绚丽多彩呀

8、！3、 留守儿童的话甲：父母虽然不在家，但是我们的生活并不因父母的离开而孤单，听听何雨同学怎么说的吧。尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！我叫何雨 ，今年12 岁。我和班里57 名同学一样，都是留守儿童。由于爸爸妈妈外出做工，留下我爷爷奶奶相依为伴。有时候，我也会因为缺乏父母的关爱而感到孤独寂寞，有时也会困惑、迷茫。那时，我就会常常想念爸爸妈妈。但我不怪爸爸妈妈，因为我知道，爸爸妈妈把我留在家里不是不爱我，不疼我，更不是抛弃我。他们外出务工，是为了能给我创造更好的生活和学习环境。我知道，在我想爸爸妈妈的同时，他们也同样忍受想念我的痛苦，他们也想看着我成长，看着我成才。虽然爸爸妈妈不在身边，但我学

9、会了坚强，学会独立，学会思考，不会因为父母不在家，就自暴自弃，不好好学习。我很感谢父母的养育之恩，培育之情，我要做父母的好孩子，老师的好学生。 3、小结甲：父母的远去，是暂时的。乙：让我们勇敢面对生活，快乐享受每一天。甲：请你们不要忘记乙：我们还有一个大家庭。合：那就是石牌镇（寄宿部）601班。甲：这里有你敬爱的老师。乙：这里有你亲爱的同学。甲：只要我们携起手来，你们就不再孤单。乙：那就让我们携起手来，共筑美好、灿烂的明天吧！（鼓掌）四、辅导员总结甲：下面请辅导员老师讲话亲爱的同学们，在我们的周围有这样一群孩子-他们的父母背井离乡外出打工，他们就是“留守儿童”，这些孩子都跟随着爷爷奶奶、外公外

10、婆们生活，他们年纪大了，受教育的程度不高，没有足够的能力和精力辅导和督促孩子的学习，导致许多的留守儿童厌学、逃学甚至辍学，他们需要父母给予温暖、他们呼唤父母给予亲情、他们渴望和父母沟通。关心留守儿童是爱心，是责任，是美好的情感，更是博大的胸怀，“送人玫瑰手里香，雪中送炭心温暖”。今天，在我们班我感受到爱的旋律一直在空中回荡，拨动着每个队员的心旋。队员们，今天的主题队会开得很成功，特别是为我们留守小寿星准备的庆祝活动环节很有意义，用你们的实际行动感悟关爱应与留守同在。我留守但我们不孤单、我留守但我们自立自强，在此我向全体同学发出倡议：希望以后，大家从身边的小事做起，用你们的爱心去关爱他人，让爱之花处处开放，让我们手拉手与留守儿童同欢笑，共进步。在学习上帮助他们、在生活上关心他们，使留守的同学在我们温暖的大家庭中一起健康、快乐的成长。乙：谢谢辅导员老师的讲话，希望大家铭记于心，共同健康、快乐的成长。 合：关爱与留守同在主题班会到此结束。（鼓掌）中队长：全体起立呼号-时刻准备着为共产主义事业而奋斗退旗请坐甲：让我们把掌声送给来此听课的老师们，谢谢你们的到来，谢谢你们的分享，谢谢你们的关注。专心-专注-专业