阿基米德原理实验创新(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上现场成果展示一、 阿基米德原理实验创新（潍坊市潍城区乐埠山经济生态发展区中学 ） 二、 创新实验目的：传统的阿基米德原理实验步骤繁琐过程复杂，测量数据多，很多同学被过多的数据搞混，不能直接测出G排的数值，不能通过实验直接得到F浮=G排因此更不能直接通过实验深刻准确的理解阿基米德原理，即，因此我们对实验进行了改进和创新。三、实验仪器及用品：两个相同的弹簧测力计，一个铁架台，一个溢水杯，一个重物和一个塑料袋。四、实验装置图：五、实验方法步骤说明：1、将两个弹簧测力计并排挂在铁架台上，用其中一个测出重物的重力是G。2、将溢水杯装满水，把重物放入其中，弹簧测力计的读数F弹则F浮=G-F弹：，同时把排出的水接入塑料袋中，读出排开水的重力G排.(如果橡胶管内存有水，要挤出来，以减小误差)3、增大重物排开水的体积，重做上面的实验，仍然可直接得到关系式：F浮=G排六、实验创新点及意义：这个实验的优点操作步骤简单，具有连续性，可以直接测出G排可以直接得出F浮=G排。附件1：创新实验主创学生信息、指导教师信息统计表学生项目名称参展学校指导教师指导教师手机孙玉存张宝荣季程程阿基米德原理 实验创新潍坊市潍城区乐埠山生态经济发展区中学李美丽张学义专心-专注-专业