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1、精选优质文档-倾情为你奉上齐鲁工业大学 课程设计与分析-工资管理系统 学院名称: 工商管理学院 专 业: 信息管理与信息系统 组 别: 第 七 组 指导老师: 赵 秀 丽 2015年 12 月齐鲁工业大学工商管理学院信息系统分析与设计课程设计实验报告某大学工资管理系统的分析与设计专业名称: 信系管理与信息系统 班 级: 信管12-1 班 组 别: 第七组 小组成员学号工作内容成绩林慧萍1全程参与王梦雅9全程参与梁宇9全程参与徐晓彤0全程参与张云2全程参与信息系统分析与设计课程设计任务书题目 某大学工资管理系统的分析与设计一、课程设计目的信息系统分析与设计课程设计作为独立的教学环节,是学习完信息
2、系统分析与设计课程后进行的一次全面的综合练习。其目的在于综合运用课堂所学的信息系统分析与设计开发的原理、技术、方法和步骤,深刻理解和体会运用面向对象思想开发一个管理信息系统的过程及每个阶段的工作内容,提高学生分析与设计管理信息系统的能力。二、现行系统描述某大学共有教职员工3758人。学校下设教务处、财务处和房产处等二十六处室,还设有计算机系、自动控制系和管理工程系等十八个教学系,此外还附设一个机工厂、一个电子厂和一所校医院。该校财务处负责全校教职工的工资管理工作,其工资管理业务情况如下:每月25日至28日,房产处将本月职工住房的房费和水电费扣款清单及时报送财务处。总务处将托儿费扣款和通勤职工的
3、交通补贴费清单也一并及时报送财务处。财务处按期列出一份职工借支应扣款清单。所有这些清单的格式如表SJ1和表SJ2所示。表SJ1 ( )月份职工( )项扣款清单职工证号姓名扣款金额(元)备注合计制表人: 日期表SJ2 ( )月份职工交通补贴清单职工证号姓名补助金额(元)备注合 计制表人: 日期此外,学校人事部门要及时向财务处提供下列信息:(1)若有职工在学校内部门之间调动工作情况发生,则提供这些职工的姓名、由何部门调到何部门工作、工资发放变动情况等。(2)若有校外人员调入学校工作,则应提供调入者的职工证号、姓名、调入校内何部门、以及有关调入者工资方面的数据,还有他们的工资开始发放的月份,据此,财
4、务处的工资管理会计建立调入者的职工工资台帐帐页。(3)若有职工调离学校,则要提供调出人员的姓名、所在单位和终止发放本人工资的月份。(4)若调整工资,则应提供全校教职工工资调整变动情况清单和调整后的工资从哪个月份开始发放。当财务处收到各部门报送来的扣款单、补贴清单和其它有关职工工资变动通知单后,财务处的工资管理会计就可以依据上个月份的职工工资台帐制做本月职工工资台帐。职工工资台帐格式如表SJ3所示,每名职工全年工资信息占据台帐的一页。表SJ3 某大学职工工资台帐帐页 第 页职工证号: 姓名: 部门代号: 部门名称:月份基本工资工龄工资付食补贴煤粮补贴交通补贴备补1备补2应发工资房费水电费托儿费借
5、支扣款其它扣款扣款合计实发工资一月二月十二月接下来,工资管理会计再根据填制好的本月份职工工资台帐,花费一个星期的时间制作出一式两份的本月份全校职工工资发放单(按部门制作)和本月份工资汇总表,它们的格式相同如表SJ4所示。表SJ4 某大学一月份职工工资汇总表:部门名称姓名基本工资工龄工资付食补贴煤粮补贴交通补贴备补1备补2补贴合计应发工资房费水电费托儿费借支扣款其它扣款扣款合计实发工资合计:工资管理会计依据工资汇总表上的全校“实发工资”合计数字,从银行提回现金,并于下月的5号将本月份职工工资发至职工手中。职工工资计算处理中的几项说明:工龄工资每人每年增加0.5元;应发工资=基本工资+工龄工资+各
6、项补贴;扣款合计=房费+水电费+托儿费+借支扣款+其它扣款;实发工资=应发工资-扣款合计。从上面的描述不难看出,该所大学现行职工工资管理业务工作量特别大,同时,还时常出现差错现象。有关人员迫切要求早日开发出全校职工工资管理信息系统,用计算机代替手工记帐、计算和制作报表工作。学校主管领导也十分支持这项工作,已批准投资5万元人民币用于购置设备和软件开发。同时,学校还拥有雄厚的技术力量。三、课程设计内容根据以上业务描述,对系统进行面向对象的分析与设计,主要应包括以下内容:小组成员阅读课题原始需求,并以各种方式对课题展开详细调查;小组成员讨论,明确信息系统的基本范围。包括确定系统边界、以活动图描述整个
7、系统功能流程;各小组成员根据分工了解有关业务功能,绘制用例图,书写每个用例的详细规格说明用例图;建立分析模型l 在详细用例模型的基础上,识别出系统中的对象,建立问题域类图(如职工、扣款单等);l 初步确定领域类的属性;l 定义问题域类的关系(包括泛化、关联,分析阶段的完整类图);l 对于存在复杂状态转换的对象,绘制状态图;l 小组集中,调整、优化分析模型;l 书写分析文档。建立设计模型l 小组讨论,确定系统的总体架构模式;l 在分析模型和总体架构基础上,设计出满足功能需求的软件类,包括界面类、控制类、实体类、数据访问类等,形成初步设计模型;l 类的分层可以自行设计,但一个小组最好统一使用一种分
8、层模式,至少做到表现和业务分离;l 采用可视化工具设计每个用例的用户界面,根据架构(C/S或B/S可以是不同窗口界面);l 识别出每个用例的参与类,根据用例的事件流绘制用例实现的顺序图;l 对照顺序图和其他详细资料,可明确详细地定义出类的属性、方法,构造完整的类图;l 对类进行详细分析,并对照用例的顺序图,形成类调用的层次关系,在此基础上形成组件的层次关系,小组讨论,绘制组件图;l 在类图基础上,建立数据库结构;l 书写设计文档。编写部分程序,验证设计方案撰写总结报告 l 各成员书写个人总结;l 上交全部文档。四、课程设计要求l 开发小组一起合作完整系统分析与设计,但每个成员都要完整的、独立地
9、完成各步骤。注意:成员分工不能只分配某一步骤的任务,比如仅数据库设计或界面设计,每个成员必须参加所有步骤相关的工作,包括用例图、用例描述、类设计、界面设计、数据库设计等,因此建议按照子系统或功能组进行分工;l 以面向对象的方式完成软件项目的系统分析和设计,用UML语言建模,推荐使用Rose/Visio/PowerDesigner等建模工具;l 编写程序实现部分用例功能,取得面向对象和组件编程的实际编程经验;l 完成各个阶段的文档编制,感受文档在整个开发过程中的重要作用;l 熟悉面向对象的软件开发过程;五、实验成绩考核方法实验完成后,每个小组应完成一份完整的文档,根据文档质量评定成绩。目录212
10、33 五、实验心得.14专心-专注-专业一、 实验目的 在深入理解理论教学关键知识点的基础上,能针对给定的某个实际管理信息系统,独立地进行系统分析、系统设计、程序编写与调试,最终完成系统实施任务。通过上述诸环节的严格训练,达到锻炼和培养学生综合运用所学知识,掌握开发单项管理信息系统任务的初步能力。二、 实验要求1、 实验前应预习相关理论,并在此基础上自行设计出实验方案(注:包括所需仪器和实验过程),写入预习报告。2、 撰写规范的系统分析与设计报告。3、 在系统分析与设计的基础上,组织系统实施。4、 编写简要的系统使用说明书。三、实验步骤 系统分析1、业务流程图分析:通过对学校管理业务的实际调查
11、分析,弄清了该学校工资管理工作的业务流程和管理功能,系统的业务流程图如图所示。房地产房费扣款单上月职工工资台账水电费扣款单 工资管理会计托儿费扣款单 财务处 总务 交通补贴费 本月职工工资台帐 本月工资汇总表本月职工工资发放单职工变动变动通知 人事部 工资管理业务流程图2、 数据流程图房地产 房费和水电费清单列出职工借支应扣款清单 职工借支 应扣款清单 上月工资台账填制职工工资台账总务处 制作本月工资台账 托儿费和补贴费 本月职工 工资台账格式 人事部 本月工资台账 制作 职工工资调整变动情况清单 本月工资汇总表 本月工资 清单合计计算应得工资工资 本月职工应得工资职工 工资管理系统数据流程图
12、 3、数据字典(一)数据流的描述数据流编号:D-01数据流名称:房费水电费扣款单 简述:房地产提供房费和水电费数据流来源:房地产数据流去向:财务部数据项组成:职工证号+职工姓名+房费+水电费数据流量:约30张/日高峰流量:约50张/日数据流编号:D-02数据流名称:托儿费和交通补贴扣款单 简述:总务处提供托儿费和职工交通补贴清单数据流来源:总务处数据流去向:财务部数据项组成:职工证号+职工姓名+托儿费+交通费数据流量:约30张/日高峰流量:约50张/日数据流编号:D-03数据流名称:职工工资调整变动情况清单 简述:人事部门提供职工工资调整变动情况清单数据流来源:人事部门数据流去向:工资管理会计
13、数据项组成:部门名称+职工姓名+基本工资+副食补贴+粮食补贴+交通补贴+备补+应发工资+房费+水电费+其他扣款+实发工资+备注数据流量:约30张/日高峰流量:约50张/日数据流编号:D-04数据流名称:职工借支应扣款清单 简述:财务部列出职工借支应扣款清单数据流来源:财务部数据流去向:工资管理会计数据项组成:部门名称+职工姓名+基本工资+副食补贴+粮食补贴+交通补贴+备补+应发工资+房费+水电费+其他扣款+实发工资+备注数据流量:约30张/日高峰流量:约50张/日(二)处理逻辑的描述处理逻辑编号:P-01处理逻辑名称:列出职工借支应扣款清单 简述:财务部按期列出职工借支应扣款清单输入的数据流:
14、房费和水电费,托儿费和交通补贴费处理描述:登记房地产提供的房费和水电费和总务处的托儿费和交通补贴费输出数据流:职工借支应扣款清单处理频率:30次/日处理逻辑编号:P-02处理逻辑名称:制作本月职工工资台账 简述:工资管理会计制作本月职工工资台账输入的数据流:职工借支应扣款清单,上月职工台账,职工工资调整变动情况处理描述:工资管理会计依据上月职工工资台账和各部门送来的扣款单、补贴单和职工工资变动情况清单制作本月职工工资台账格式输出数据流:本月职工工资台账格式处理频率:30次/日处理逻辑编号:P-03处理逻辑名称:填制本月职工工资台账 简述:输入本月职工工资台账格式输入的数据流:本月职工工资台账格
15、式处理描述:工资管理会计根据填制好的工资台账格式制作本月份职工工资台账输出数据流:本月份职工工资台账处理频率:30次/日处理逻辑编号:P-04处理逻辑名称:合计计算应得工资 简述:输入本月汇总表处理描述:工资管理会计依据本月汇总表合计数字,提取现金,发至职工手中。输出数据流:本月职工应得工资处理频率:30次/日(三) 数据存储描述数据存储编号F-01外部实体名称:上月职工工资台账 简述:登记上月职工工资台账数据存储组成:职工姓名+基本工资+副食补贴+粮食补贴+交通补贴+备补+应发工资+房费+水电费+其他扣款+实发工资+备注关键字:职工姓名+工资相关处理:P-01、P-02、P-03数据存储编号
16、F-02外部实体名称:上月工资清单 简述:制作上月职工工资清单数据存储组成:职工姓名+基本工资+副食补贴+粮食补贴+交通补贴+备补+应发工资+房费+水电费+其他扣款+实发工资+备注关键字:职工姓名+工资相关处理:P-01、P-02、P-03(四) 外部实体描述外部实体编号:S-01外部实体名称:房地产 简述:统计房费水电费扣款单输出数据流:房费、水电费外部实体编号:S-02外部实体名称:总务处 简述:统计托儿费和交通补贴扣款单输出数据流:托儿费、交通补贴外部实体编号:S-03外部实体名称:人事部门 简述:统计职工工资调整变动清单输出数据流:职工工资变动单三、系统设计1、新系统功能设计(1)功能
17、模块图案设计新系统的功能设计是以原系统业务流程和数据流程为依据的。为此新系统的功能划分为数据录入、工资查询、报表输出、系统维护四个模块,如图所示。 工资管理系统 报表输出 工资查询 系统维护 数据录入 部门代码维护职工代码维护本月工资汇总表职工工资发放单按职工证号查询按职工部门查询扣款单录入应发工资数据录入 新系统功能模块图(2) 信息系统流程图设计系统把工资数据分为固定半固定数据和变动数据两大部分。相对固定的数据长期存储在主文件中。对变动很大的变动数据,每月重新输入,暂时保存在磁盘的扣款补贴文件中。最后计算并输出全校职工工资发放单和本月份工资汇总表。其信息系统流程图如下。主文件更新模块上月主
18、文件建立扣款补贴文件模块报表输出模块本月份工资汇总表职工工资发放单本月主文件扣款补贴文件工资变动通知单借支扣款清单房费扣款清单托儿费扣款清单水电费扣款清单交通补贴清单 信息系统流程图2、 代码设计新系统为每个职工设计了代码,一方面可统一职工的信息,另一方面是为了方便数据的输入。职工代码为八位数字字符,区间码结构。在系统运行过程中,凡是需要输入某个职工时,只需输入职工证号即可,系统可根据职工证号、职工姓名及其他信息对照表,自动将相应的职工姓名及其他信息调出来,而且代码表显示在输入/输出窗口中,用户不一定要记住职工的证号,可随时通过系统联机查询。3、系统运行环境与数据库设计 系统运行环境设计在wi
19、ndows95平台下运行,程序设计语言选择Visual FoxPro 6.0。系统的硬件要求为586微型计算机,8M以上的内存,500M以上的外存。 基于上述运行环境,根据系统分析,设计了5个数据表文件,他们的结构及其说明如下:(1)部门代码表bmdm.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1BMDHCharacter4部门代号2BMMCCharacter8部门名称 与此数据库文件对应的索引文件为bmdm.idx,其索引关键字为bmdh。(2) 职工信息表zgxx.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1ZGZHCharacter8职工证号2XMCharacter8姓名3XBCharacter8性别4
20、SRNumeric8生日5HFCharacter8婚否6BMMCCharacter8部门名称7ZWCharacter8职务8MZCharacter8民族9ZZMMCharacter8政治面貌10BYXXNumeric8毕业学校11XLCharacter8学历12DHNumeric11电话13RZRQNumeric8入职日期14HTQXNumeric8合同期限15TXDZCharacter30通讯地址 与此数据库文件对应的索引文件为zgxx.idx,其索引关键字为zgzh。(3)职工补贴清单表zgbt.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1ZGZHCharacter8职工证号2XMCharacte
21、r6姓名3FSBTNumeric82副食补贴4LMBTNumeric82煤粮补贴5JTBTNumeric82交通补贴6BB1Numeric82备补17BB2Numeric82备补28YFGZNumeric82总计 与此数据库文件对应的索引文件为zgbt.idx,其索引关键字为zgzh。(4)职工扣款清单表zgkk.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1ZGZHCharacter8职工证号2XMCharacter8姓名3FFNumeric82房费4SDFNumeric82水电费5TEFNumeric82托儿费6JZKKNumeric82借支扣款7QTKKNumeric82其他扣款8KKZJNume
22、ric82扣款总计 与此数据库文件对应的索引文件为zgkk.idx,其索引关键字为zgzh。(5)职工工资汇总表zggz.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1ZGZHCharacter8职工证号2XMCharacter8姓名3JBGZNumeric82基本工资4GLGZNumeric82工龄工资5FSBTNumeric82副食补贴6LMBTNumeric82煤粮补贴7JTBTNumeric82交通补贴8BB1Numeric82备补19BB2Numeric82备补210YFGZNumeric82应发工资11FFNumeric82房费12SDFNumeric82水电费13TEFNumeric82托
23、儿费14JZKKNumeric82借支扣款15QTKKNumeric82其他扣款16KKZJNumeric82扣款总计17SFGZNumeric82实发工资 与此数据库文件对应的索引文件为zggz.idx,其索引关键字为zgzh。4、输入/输出设计输入设计:本系统中的各种类数据录入均用先行系统的各种单据格式。输出设计:本系统的工资台账输出的格式如下:台帐数据文件tz.dbf字段字段名称类型宽度小数说明1ZGZHCharacter6职工证号2YFCharacter6月份3JBGZNumeric82基本工资4GLGZNumeric82工龄工资5FSBTNumeric82副食补贴6LMBTNumer
24、ic82煤粮补贴7JTBTNumeric82交通补贴8BB1Numeric82备补19BB2Numeric82备补210YFGZNumeric82应发工资11FFNumeric82房费12SDFNumeric82水电费13TEFNumeric82托儿费14JZKKNumeric82借支扣款15QTKKNumeric82其他扣款16KKHJNumeric82扣款合计17SFGZNumeric82实发工资与此数据库文件对应的索引文件为tz.idx,其索引关键字为zgzh。某大学职工工资台帐帐页四、系统实施系统实施部分根据上一部分介绍的设计方案,完成了计算机系统的程序设计与调试、系统初始数据的录入以
25、及向计算机系统的转换等工作。在本工资管理系统里,初次使用系统通过运行比较简单的数据录入、工资查询,报表录入这样一些基本的操作,包括职工证号、姓名及其他信息对照表,部门代码表,以及其他固定数据。之后,如欲修改信息可通过数据维护进行修改。若有工资变动,可通过建立扣款、补贴文件内各模块可进行当月扣款补贴等变动数据进行录入和修改。Form1.init:*open data .datazg-daForm1.activate:Thisform.txtpass.setfocusCommand2.click(进入系统):If used(“setup”)Sele setupElesUse.datasetupEn
26、difLoca for itms=”password”If found ()IfUppe (alltrim(thisform.txtpass.value)=upper(alltrim(valur)Do form formbeginThisform.releaseElseE=messagebox(“口令错误请重新输入!”,0+48+0,”警告”)Thisform.txtpass.setfocusEndifElseDo form formbeginThisform.releaseEndifCommand3.click(退出系统):If type(“thisform.parent”)=”0”This
27、formset.releaseElseThisform.releaseEndifClear eventsRelease all extended五、实验心得1、通过半个学期的学习,主要的心得就是通过老师对三鹿厂erp案例分析,通过这些课程,自己的分析能力上升了,在这里先感谢老师。通过老师对三鹿厂erp案例分析,自己后来回到网上搜查关于erp的案例,从这些案例中看到中国好多的企业实施erp,但是最后能够真的用好erp的却没有几家,这里我通过查看资料,在通过对管理信息系统的学习,主要从我们国家实施erp的误区看待erp实施问题,然后自己总结了一些原因以及解释erp内涵,有可能不完善,但也是自己的观
28、点。erp是当代企业管理信息系统最新的成就之一,中国的好多企业都实施erp。但是成功率却是很小。主要的原因在于我们国家的企业对erp的实施产生误区,再加上对erp的真正内涵的误解,这可能是我们国家实施erp的失败原因吧! 我们国家的企业实施erp的误区主要可以从俩个层面来分析:第一个层面:主要包括我们国家的企业急于寻找有效的组织模式,实施企业信息化的最终目的不明确;不了解erp本身的应用条件与局限性;对实施erp的预期过高而对困难估计不足;缺乏实施erp的管理基础,缺乏实施erp的组织承诺实施不力;好多的erp项目在培训方面投入极少,管理者和企业员工缺乏成功实施erp所需的知识和素质。在这个层
29、面中,老师在分析三鹿厂的时候就说了这些不足,这里只是仿用老师您的观点。第二的层面就是:可以说是最普遍的层面误区,好多的企业在实施erp的时候就认为erp是一种技术以及方法层面上的问题,却忽视了真正层面上的管理。最终导致实施erp之后不知道erp的关键环节在哪里。2、我想先描述一下管理信息系统的基本职能:数据的收集和录入,负责数据的存贮,负责系统内信息的传输,数据的加工,模型的建立、求解、应用和修改,输出信息,向各管理层提供信息,支持决策,管理信息系统自身的管理及维护。后面主要为根据结构化的系统规范来讲主要有系统分析系统设计等等众所周知,管理信息系统是为了适应现代化管理的需要,在管理科学、系统科
30、学、信息科学和计算机科学等学科的基础上形成的一门科学,它研究管理系统中信息处理和决策的整个过程,并探讨计算机的实现方法。它是一个由人、计算机、通信设备等硬件和软件组成的,能进行管理信息的收集、加工、存储、传输、维护和使用的系统。管理信息系统可促使企业向信息化方向发展,使企业处于一个信息灵敏、管理科学、决策准确的良性循环之中,为企业带来更高的经济效益。所以,管理信息系统是企业现代化的重要标志,是企业发展的一条必由之路。3、信息系统在管理各项事务中有着普遍的应用,促进了企业管理工作的提升。管理信息系统是为管理服务的,它的开发和建立使企业摆脱落后的管理方式,实现管理现代化的有效途径。管理信息系统将管
31、理工作统一化、规范化、现代化,极大地提高了管理的效率,使现代化管理形成统一、高效的系统。过去传统的管理方式是以人为主体的人工操作,虽然管理人员投入了大量的时间、精力,然而个人的能力是有限的,所以管理工作难免会出现局限性,或带有个人的主观性和片面性。而管理信息系统使用系统思想建立起来的,以计算机为信息处理手段,以现代化通信设备为基本传输工具,能力管理决策者提供信息服务的人机系统,这无疑是将管理与现代化接轨,以科技提高管理质量的重大举措。管理信息系统将大量复杂的信息处理交给计算机,使人和计算机充分发挥各自的特长,组织一个和谐、有效的系统,为现代化管理带来便捷。4、在现代化管理中,计算机管理信息系统
32、已经成为企业管理不可缺少的帮手,它的广泛应用已经成为管理现代化的重要标志。在企业管理现代化中,组织、方法、控制的现代化离不开管理手段的现代化。随着科学技术的发展,尤其是信息技术和通讯技术的发展,使计算机和网络逐渐应用于现代管理之中。面对越来越多的信息资源和越来越复杂的企业内外部环境,企业有必要建立高效、实用的管理信息系统,为企业管理决策和控制提供保障,这是实现管理现代化的必然趋势。所以我觉得学习管理信息系统是非常必要的,特别是对我们电子商务的学生而言。我觉得平时上课学习是不够的,要更加注重实践操作,并且也要多做练习题,这样有利于更好的了解管理信息系统。5、管理信息系统这门学科是这学期刚学的,到
33、目前为止已经到了期中测试阶段,我才想起要写管理信息系统的学习心得体会。对于它,我并不能说是了解地很透彻,只是学了点皮毛,没有真正学会执行。所以,我就先介绍一下管理信息系统的理论知识和基本知识,好让自己真正地理解和掌握。 系统是由处于一定的环境中相互联系和相互作用的、若干组成部分结合而成的,为达到整体目的而存在的集合。信息系统是一个人造系统,它由人、硬件、软件和数据资源资源组成,目的是及时、正确的收集、加工、存储、传递和提供信息,实现组织中各项活动的管理、调解和控制。 而管理信息系统是对一个组织(单位、企业或部门)的信息进行全面管理的人和计算机相结合的系统,它综合运用计算机技术、信息技术、管理技术和决策技术,与现代化的管理思想、方法和手段结合起来,辅助管理人员进行管理和决策。我们周围存在着各种各样的管理信息系统,例如:银行业务系统(存取款业务、转账业务、统计分析)、订票系统(卖票、统计)、超市管理系统(面对顾客的销售、存货管理、销售统计)、图书馆管理系统(借还书管理、书目查询、统计分析)等等。管理信息系统如同会计、财务、生产管理、市场、人力资源管理一样,对企业经营成功具有重要作用,是影响管理效率、职员生产率和情绪、顾客服务和满意的重要因素,为成千上万的人提供了非常重要、变化、挑战性职业的机会。这是我的第一篇学习心得,只是对管理信息系统的简单描述,希望以后能更深入透彻地了解下去。
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