2022学生读谁动了我的奶酪有感.docx
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1、2022学生读谁动了我的奶酪有感学生读谁动了我的奶酪有感 学生最近想要阅读谁动了我的奶酪?那么你知道这本书的读后感是怎样的吗?下面是我打算的学生读谁动了我的奶酪有感,一起看看吧。 学生读谁动了我的奶酪有感前几天,我读了谁动了我的奶酪这本书,我受到了很大的启发这本书讲了。两只小老鼠匆忙和嗅嗅。匆忙行动很快,嗅嗅能刚好发觉改变。两个小矮人,唧唧和哼哼,唧唧原来胆怯变更,后来他不怕了。哼哼胆怯变更。他们一起生活在一个迷宫里,迷宫里有很多奶酪,他们就在里面找奶酪。一天,他们找到了奶酪C站,唧唧和哼哼以为奶酪恒久都有,他们就不再视察奶酪站的改变了。匆忙和嗅嗅却每天视察奶酪站的改变。有一天,他们来到奶酪站
2、,发觉奶酪没有了。两只小老鼠立刻就去找新的奶酪了。而小矮人却以为有人把奶酪拿走了,他们就在C站里等着别人送回来。与此同时,老鼠却找到了奶酪N站。后来,唧唧也出去找新的奶酪了,也找到奶酪N站。而哼哼却没有去找。都了这本书,我觉得每个人的;奶酪;,不管是金钱、工作、学习。你随时随地都可以得到,可又会随时失去。你要每一天都视察一下你的;奶酪;,好刚好的做出改变去适应新的环境,这样,你就又会得到你想要的东西。千万不要经不起打击,更不要认为是别人拿走了,要他还给你,要靠自己的努力创建条件,去获得新的;奶酪;。我举荐大家也读一读谁动了我的奶酪。学生读谁动了我的奶酪有感面对日新月异的改变,你会如何行动呢?不
3、管我们选择什么,我们都要有共同的方面,那就是:须要在迷宫中找到自己的道路,帮助我们在改变的时代获得胜利。面对事情的扭曲,你会如何选择?如何做了?是像小矮人哼哼那样,呆在原地不动,等着;奶酪;找你;还是像2只老鼠那样随着这一切的改变而接受改变了。而或许你更像小矮人唧唧那样,只是短暂停留在哪里,但不久头脑醒悟过来,放弃旧观念,找寻新的道路。有句话不是说:迟做总比不做好。面对改变,我们不能只是呆在哪里纹丝不动,不接受现实。而是要挺起来、动起来,努力地找寻属于自己的;奶酪;。不经过努力,不经受挫折,又如何逐步进步,踏上胜利了。我们乐于接受改变,随时做好打算,改变来时随改变而改变。改变时生活的一部分,变
4、更可能随时驾临,要勇于接受改变,敢于面对改变。再完备的安排也时常遭受不测。面对改变首先要清晰地相识到,有时须要简洁地看待问题,以及灵敏快速地行动。你不必把事情困难化,或者一味地让那些惊恐的念头使自己惊慌。只要当你克服了自己的恐惊念头,并且勇于走出久已习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会的到新奶酪带给你的报偿和奖赏。有些畏惧是须要加以仔细对待的,它会帮组你避开真正的危急。但绝大部分的恐惊都是不明智的,它们只会在你须要变更的时候,使你回避变更。生活并不像遵从某个人的愿望发展。变更随时有可能驾临,但主动地面对变更却会让你更好地发觉到属于自己努力所得到的;奶酪;。古人云;塞翁失马,焉知非福。
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