2022学生顶岗实习报告范本5.docx

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1、2022学生顶岗实习报告学生顶岗实习报告4篇在学习、工作生活中，报告的运用成为日常生活的常态，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。为了让您不再为写报告头疼，下面是我收集整理的学生顶岗实习报告4篇，希望能够帮助到大家。学生顶岗实习报告 篇1我是xx师范20xx级幼师的学生，在20xx年毕业将至我被学校分到xxx幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋，想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容，不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了，可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪慧怪异，为了能顺当的轻松的完成这一个多月的实习生活，所以当我来到学校时我就

2、主动向园长提出到小班实习，那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了，可是在那一个多月的实习生活，我发觉事情并不是我想的那样，这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿老师的工作；更深刻地了解和驾驭了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点；同时也相识到了作为一名幼儿老师，不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教化工作外，还要做好与保育员、其他老师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注意于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教化探讨理论的学习，经常忽视了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地视察了幼儿的一日生活，发觉其实训练幼儿的生活常规，培育他们的行为习惯及自理实力也是一项重要的

3、任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教化，把有安排的教化和随机教化相结合。日常生活的突发事务都成为老师培育幼儿良好行为习惯的机会。xxx幼儿园是xx市一家早上管早饭的幼儿园，我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题，再等孩子来吃早饭，每天总有几个孩子不情愿自己吃饭，总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂，这时带班老师会激励幼儿让幼儿自己吃饭，并和其他的孩子竞赛去吃饭。中午午睡时老师要帮助幼儿自己学会脱衣服穿衣服，在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈，因为总有那么几个孩子好尿床，所以老师必需要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培育孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不情愿睡觉，其中就有两个

4、孩子总要x老师抱着睡，x老师想想这样下去也不是方法，她用了一招苦肉计，面带苦痛之色对孩子说：“你们爱x老师吗？”幼儿毫不犹豫的说：“爱”x老师又说：前两天x老师抱你们抱的，这两天胳膊好疼，假如我以后再抱着你们睡觉，那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊？”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说说：“x老师你去休息吧，我自己睡觉，这样等我睡醒了x妈妈就可以抱抱我了”x老师快乐的对xx笑笑说：“真是x妈妈的乖宝宝，等你醒了x妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了，可见孩子是可以沟通的，有些道理她们还是懂的。在实习初期的时候，看到小挚友椅子放的不整齐，我就会帮他们放整齐。他们告知我饭菜吃不完，我就会告知他们

5、不要吃了；他们要上厕所，不管当时在做什么活动，我都以为应当让他们去上厕所；他们不会脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等，我以为我是在帮助他们，可事实并非如此，后来有阅历的老师告知我不行以帮小挚友处理生活中的琐事，假如有小挚友遇到什么不会的，做不了的，只可以耐性引导他们去完成。假如帮他们做了，后果就是他们恒久都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习惯。我的行为的动身点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得老师心中应有一把尺，这把尺其实就是老师坚守的原则，这些原则的动身点和终点都应是发展和提高幼儿的实力。小挚友们都特别天真可爱，我很喜爱和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一

6、片，和他们闲聊。我试着让自己变成小挚友，融入他们的生活，但这样却并不代表小挚友会听我的吩咐做事。缘由就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话，吩咐他们做事。有一次，我答应他们，他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班，有个小挚友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿了，我想是不行能令幼儿信服的。我慎重地向他们道了歉，并告诫自己今后要做到真正地敬重幼儿，对幼儿要讲信用。在这一个月里，从老师们身上，我看到了为人师表散发出的刺眼光线，给了我实习生活带许多启发性的思维。在校时总

7、会以为当一位幼儿老师确定很好玩，很轻松，但来到这里我变更了这个想法，每次上完一堂课我都有深的感受：想要当好一名好的幼师真的不是件简单的事！看着带课老师给孩子门上课，我仔细的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样，我还是遇到了许多在校期间没有学过的，终归试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我起先讲课，孩子们还是如我想象中一样，乱成一团，根本不听我讲课，后来我用小组竞赛来管他们的纪律，这样不但可以培育他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。渐渐发觉，孩子们起先接受我喜爱我，这是让我兴的一件事了。我才发觉，原来对待孩子真的是要特别的专心，给他们多一点的关爱，他们自然就会喜爱你。我很

8、庆幸能与小一班的小挚友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间，小挚友们给我带来了无尽的快乐，而几位老师的知道和教悔则是一笔珍贵的财宝，特殊是方x老师的语言课，她的嗓音总是那么优美，总能让孩子们把留意力集中在她的身上，让我大开眼界，受益匪浅。在实习期间，她总是很仔细的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的看法。我们上完课后，她会主动找我们谈话，指出我们的不足，使我们不断的改进。在实习期间，的感受就是志向与现实的差距很大。当我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的调动，课堂秩序的维持等不

9、确定的因素，对老师的组织实力和限制实力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间里，我的观念，我的心态，我的实力在渐渐地发生改变，从中也领悟到作为一名新老师，肯定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的看法来对待自己的工作，注意阅历的积累，注意视察有阅历的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的实力。这是一个成长的过程，也是必经的过程，假如自己的看法虚心，视察细致，汲取得当，那么，就肯定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新老师还应当留意建立老师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必需从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与

10、幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应当要做到言而有信。只有敬重幼儿才能令幼儿敬重自己，树立良好的形象。有一位有阅历的幼儿老师说：“老师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要求要幼儿必需做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活动中，有活动规则；在嬉戏中，有嬉戏规则，老师必需在微小处树立威信。假如在微小处不留意，那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必需遵守。”可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要留意的是生活中的点滴和微小之处，要讲求原则和耐性，而不是靠几节胜利的课，因为这并不是短时间内可以做到的。这个月经验的每一天，都已在我心中留下

11、了永久的印记，因为这是见证我这样一个全新的成长。使我相识到正确的人生观，价值观。时间就是这样无情，头也不回的消逝掉，是的，谁都不情愿被时间丢下、而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟、或许这正是成长的代价。每经验过一次，收获就多一些，成长也就又迈进一步。这就是我一个多月的实习心得，在这一个月的时间里我学会了许多东西，我也度过了一个有意义，快乐欢乐的实习生活。学生顶岗实习报告 篇2一、实习目的：强化专业的主业学问，提高实际操作技能，丰富实际工作和社会阅历，驾驭操作技能，留意把书本上学到的专业的相关理论学问应用到工作实践中。用理论加深对实践的感性相识，用实践来

12、验证理论学问的精确性，主动探求日常工作中的规律和要领，更好的服务从事的本职工作，提前运用工作岗位。二、实习日期：20xx年6月13日至20xx年12月13日三、实习单位：西安长庆建设监理有限公司公司简介：西安长庆工程建设监理有限公司隶属中国石油长庆油田，取得化工石油、市政工程、房屋建筑、马路工程国家甲级监理资质，主要担当长庆油田地面工程（油气场、站、库，电力，通讯，道路，管道等）建设监理工作，工作区域分布陕、甘、宁、蒙、晋五省区，公司总部在西安市经济开发区。四、实习主要内容：（一）实习岗位：工程监理（二）实习工作职责：依据工程建设监理托付合同，工程项目建设监理范围，工程施工阶段的全面监理，即质

13、量限制、进度限制、投资限制、安及合同与信息管理，并对承包商之间进行必要的协调。（三）监理工作依据1、建设工程监理规范（GB5031920xx）2、国家、行业、地方相关法规、技术规范、标准及规定油气长输管道工程施工及验收规范（ GB50369-20xx）3、业主批准的施工图4、业主与承包商签订的施工合同业主与监理签订的监理合同5、业主与承包商在工程实施过程中有关的会议记录和其他文字记载以及监理工程师批准的全部图纸、签发的监理指令等均可作为监理依据的补充。（四）明确监理的工作方法和措施1、监理工作方法（1）采纳巡察检查、平行检验、现场见证、旁站监理的方法对工程的、管道安装、试压吹扫过程质量进行全方

14、位限制。（2）监理联系单：对施工中出现的影响质量的行为，施工中出现的质量通病，监理以口头通知，旁站其整改，或以监理工作联系单，监理通知单形式，责令施工单位进行整改。（3）严格检查验收程序，每完成一道工序，施工单位自检，总包复查，监理检查验收的程序进行，未经检查验收或检查验收不合格者，不准进行下一道工序。（4）会议形式：每周主持召开工程例会对出现质量问题与针对重要质量问题召开专题会议而做出的决议，责令施工单位进行整改执行。（五）监理措施1、组织措施人员分工依据本工程管线长度，场站数量，工期紧缓等特点，在总监理工程师的下，成立专业组，由总监、总监代表、和各专业工程师、监理员等组成，对监理组人员进行

15、合理分工，明确岗位职责，全面驾驭施工信息。2、技术措施组织全部上岗监理人员全面地学习驾驭相关的国家规范、规程、阅读施工组织设计、熟识管道安装施工工艺流程。学习管道安装工程监理细则，人人做到心中有数。督促检查施工单位建立健全质保体系，在施工中得到落实。监督施工技术交底。探讨分析基坑开挖易出质量问题的环节，制定质量限制点的监理监控措施。（六）明确监理工作制度1、设计文件、图纸审查制度：监理工程师在收到设计文件、图纸后，在工程开工前会同施工及设计单位复查设计图纸，广泛听取看法，避开图纸中的差错与遗漏。2、监理工程师要督促帮助组织设计单位施工协作组向承包商进行施工设计图纸的全面技术交底（设计意图、施工

16、要求、质量标准、技术措施）并依据确定的事项做出书面纪要交设计，承包商执行。3、构件、半成品检验及复检制度分部工程施工前，监理人员应批阅进场材料，构件等的出厂证明，材质证明，试验报告等，对于有疑问的主要材料进行抽样，并监督复查，不准运用不合格材料。4、开工报告审批制度当单位工程的主要施工打算工作已完成时，承包商可提出工程开工报告书，经监理工程师现场落实后，报监理部审批。5、如因设计图纸错漏或发觉实际状况与设计不符时，由提议单位提出变更设计申请，经施工设计，监理三方会勘同意后进行变更设计，并由设计部门出具设计变更通知单。6、隐藏工程检查制度隐藏之前，承包商应依据工程质量评定验收标准进行自检，通知承

17、包商进行隐藏工程检查，重点部位或重要项目应会同施工、设计单位共同检查签认。7、工程质量检验制度监理工程师对承包商的施工质量有监督管理的权力与责任监理工程师在检查过程中发觉一般的质量问题，应随时通知承包商刚好订正并作好记录；检验不合格时可发出“不合格工程项目”通知限期改正。分部分项工程，单项工程或分段全部工程完工后，经自检合格，可填写各种报验单，经监理工程师现场查验后，发给分项、分部工程检验认可书学生顶岗实习报告 篇3一、顶岗实习基本状况为了能更好的在毕业以后适应社会的工作，学校要求在大三的时候进行以工带学的教学方针，为了迎合学校的政策，我也找到了实习单位完成这高校期间的最终一门课程。（一）实习

18、岗位销售代表（二）实习时间xxxx年3月至xxxx年6月30日（三）实习目的转瞬间，三年高校生活已经接近尾声，毕业的钟声将要敲响。将课堂所学学问运用于实践成为毕业生们必经的道路。实习不只是实习，不少毕业生为了累积阅历而努力主动找实习工作，有的则是为了从不断更换的实习工作中找到自己适合的工作，有的干脆就是为了打发时间，让自己躲在实习的外衣里，迟迟不愿面对找工作独立生活的现实。不管怎样，常见的更换实习工作会和常见的更换正式工作一样，到处浅尝辄止，最终得到的也是无从下手。用人单位对短期内频繁跳槽的求职者也会提出大大的问号，认为这样的求职者缺乏稳定性、规划性。对于企业的员工稳定和文化发展有着不好的影响

19、。对于许多高校生而言，假如自己所学的专业能够“学以致用”是最志向的事情。可眼下，“工作与专业不对口”也是高校生就业的现状之一。在选择实习工作时，高校生其实不必过于“执着”专业的对口性，应更多地考虑爱好尝试，在摸索中找寻自己的职业爱好点，惟有如此，才不至于在毕业之后出现短期内频繁跳槽的状况。为将来铺路据调查显示，60%以上的应届生认为得到相关实践阅历是才是实习的真正目的。他们希望从实习的工作中找到自己的工作方向，同时也是一个对社会了解机会。实习作为学习与工作的缓冲，对于个人职业生涯的发展的确起着重要的作用。可以帮助学生实践所学学问、积累社会阅历，并可以亲身体验目标工作的详细内容，认清自身距离职业

20、化的差距。尽管不少实习生对工资待遇和“打杂儿”的身份抱有消极心情，但是从长远的利益来看，实习更能便于他们找准自己的职业定位，让自己的求职简历变得充溢生动。有安排有针对性的实习，会帮助你了解你希望从事的职业的“真面目”，提前做好接着坚持或者转行的打算，也是为一些在校生毕业后的正式就业铺路。（四）实习单位介绍xxxx年3月我有幸来到了天津奥索企业管理有限公司。公司始建于1997年，总部设在山东济南，是一家以民营资本为主、与国有资本和外资相融合的多元化企业。奥索集团的核心优势在于营销策划和营销团队建设，集团致力于打造全国最优秀的营销方队。奥索集团在中国保健品领域取得了优异的成果。主要从事生物技术特色

21、的现代生物制药、保健食品和健康用品的研发、生产、销售与服务。公司本着始终贯彻执行“爱和创建”的企业理念。公司本着“起跑线上无凹凸，途中跑中出人才”的用人观，构建了一支管理、生产、研发、销售及服务的精英团队，为奥索企业将来的发展奠定了坚实的基础。公司非常注意人才的培育及团队建设，“广纳人才、培育人才、善用人才、善待人才”的人力资源策略，为公司吸纳了一批年轻有为的技术骨干和营销精英；“乐观、主动、学习、合作”的良好氛围，为每一位员工供应了志向的事业舞台；优厚的薪酬福利待遇及丰富多彩的企业文化活动，充分体现了公司于员工共同成长的企业内涵。这公司的经营理念是：质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一

22、位。由于有良好的质量加服务，本公司已建立了良好的业务关系。二、顶岗实习过程刚起先进公司的时候主要是培训学习，我们总共培训了三个周。起先的时候是主要介绍我们公司的企业历史、文化背景、企业的现状和企业将来的发展。之后的培训主要围绕企业、产品的介绍应用病例特性以及相关的销售技巧的培训。在后来的实际培训当中，我对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。正式上班第一天领导派给我个师父，让他对我的工作进行全程指导，并再次给我们介绍了企业文化和相关的企业介绍以及公在公司中须要遵守的一些规章制度。平常与同事相处中，好在年龄差不大，好在有师傅温柔地指导，我发觉和各位同事们相处也并不是很难，他们擅长处事，有很大的包涵

23、心，我也渐渐融入这个大家庭，这得感谢这位前辈的淳淳教化。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。重复量如此大的工作假如没有肯定的耐性和细心是很难胜任的。从今以后，我每天埋头于产品学问、病理等等。起先上班的时候让我先熟识公司生产产品以及销售产品的流程。因为我目前处于了解公司的一个过程，所以短暂公司给我安排工作。首先接触的是如何融入工作，并把了解到公司的学问运用到实际当中来，我们公司处理工作的基本业务流程是：先由销售人员去外发传单搜集资源，依据资源打预约电话，然后在规定时间内一访客户，对客户进行肯定的了解，让客户填回访单。

24、二访客户介绍我们的公司以及公司产品，邀请客户干脆来参与我们的读书会，之后便是在来参与公司组织的会议营销，请专家来讲解一些相关的病理学问，并做一些相关检查，依据不同的检查，给顾客供应不同方案，供其选择。在工作中首先对于客户我认为首先要把握客户的心理，有的客户比较干脆，我们就要精简话题，有的客户比较注意学术，我们就要在表达学术上多下功夫，不管是哪一种客户，我们都要设法在闲聊中了解客户需求。在探望之前我们要做做好充分的打算，并在闲聊中留意语言的表达。然后我们依据客户填的回访单，对问题一一解决！在第一次收单的过程中，我遇到了许多拒绝我的人，当时很胆怯，一个人的拒绝导致我再也不敢给其次个人发单。因为怕被

25、更多的人拒绝。始终是我的师傅在开导我，他说：要不要是他们的事，发不发是自己的事，他不要说明他丢掉了一次健康的机会，而我们也可以把这些单发给更多有须要的人。就这样我融入了我们这个福达平大家族中。而且也渐渐的接受了被拒绝的可能，起先对自己的工作充溢了信念。当看到那些服用我们福达平的叔叔阿姨们的身体得到调整同时，也看到他们的脸上充溢了微笑，每每这时，我就感觉自己很有成就感。在家访途中，我还遇到过不让我进家门的叔叔阿姨，虽然说我的心里还是很不好受，大是我还是很坚毅地接着我的下一家家访，当然也有许多热心肠的叔叔阿姨，对我嘘寒问暖，备受关怀，所以不管工作中遇到怎样的待遇，我都会以平常心对待，不骄不躁。这份

26、工作，对我来说，有打击，也有暖和，所以无论如何，我都会坚持下去，做好我的工作。时间过的真快，转瞬间，在奥索企业的三个月的实习，我接触到了真正的规模、工作，亲自进行了签单子的处理，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实业务处理的流程，使我对一个公司的运行模式的相识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性相识上升到了更深刻的理性相识。在学校总以为自己学的是中文，和实际很脱轨，但是在三年高校生活中学到的点点滴滴许多都能代入工作过程中。譬如如何与人相处、真诚对人，譬如不论干什么都须要本着踏实的看法不断学习，此刻在实习中我才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作实

27、力是书本上没有方法教授给我们的，必需要通过实际工作来积累与强化。三、顶岗实习内容总结在奥索企业我学会了下面几点找工作的心态：（一）接着学习，不断提升理论涵养在信息时代，学习是不断地吸取新信息，获得事业进步的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为保持工作主动性的重要途径。走上工作岗位后，我会主动响应单位号召，结合工作实际，不断学习理论、业务学问和社会学问，用先进的理论武装头脑，用精良的业务学问提升实力，以广博的社会学问拓展视野。（二）努力实践，自觉进行角色转化只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通

28、过实践才能熬炼人的品质，彰显人的意志。必需在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。（三）提高工作主动性和主动性实习，是开端也是结束。呈现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土，也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中，我将接着学习，深化实践，不断提升自我，努力创建业绩，接着创建更多的价值。事实上，实习只是接触社会的一个过程，高校生实习的目的应当是为了自己日后的发展，而不仅仅是累计工作阅历，只有智勇双全，才能在这个社会中出人头地。实习生与实习单位之间是双赢关系，有价值的付出肯定要有价值的回报，不存在施舍性的实习岗位，能够为雇主创建价值的实习生才是对方所需，而理性考虑到实习生

29、价值的单位会赐予实习生更多的熬炼机会。在实习中，我严格根据实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的一般高校生，我不会放松对自己的要求，我希望用自己一起先的学习热忱来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间，虽然常常感到很苦，很累，但苦中有乐，累中好玩，也都表现的特别地主动努力仔细。这次实习，增加了我毕业就业的信念和志气。很多同学都认为，自己以后进入企业都是可以胜任的。由此看来，我们在高校里还是学到了不少东西，只是感觉不到而已。所以，我们有就业危机感是应当的，但不能过于自卑和担忧，否则会阻碍自己的学习。现在，我们能做的就是多吸取学问，提高自身的综合素养。学生顶岗实习报告 篇4时间荏苒，岁月如梭，

30、转瞬间这一学期的工作已接近尾声了，为了不荒废这一学期的班主任工作，为以后更好的工作，总结阅历吸取教训。我就这学期的工作总结如下：第一：思想工作方面活到老学到老，人都要树立终身学习的思想。我在各方面始终严格要求自己，努力从个方面去提高自己，以便适应新大纲教学的要求，跟随时代的脚步，不被时代所抛弃。通过阅读各类书籍，提高自己的道德修养，勇于去正视自己，反省自己，提高自身素养。其次：教化工作方面这学期我担当二年级的班主任兼语文老师，班级人数不多但是班级学生的基础比较差，又始终面临着新课堂改革。因此，在教学中遇到了不少困难。我虚心向有阅历的老师请教，课下多次与学生沟通，平常仔细听课，做好听课记录，课后

31、反思。仔细备课，备教案，备学生并且阅读大量有关教化教学的视频资料及有关教化书籍。每天都会写教学心得及教学反思。多次让学生给我提看法建议。第三：遵守纪律方面我从九月份来到段芦头中学以来就严格遵守学校各方面的规章制度。从来没有出现过迟到早退的现象，有事主动请假。在工作中敬重领导团结同事，虚心向指导老师请教各种问题。平常，严格要求自己，勤俭节约任劳任怨，对人真诚，酷爱学生，关切学生，从不与任何人闹无原则的纠纷。毫不懈怠的提高自己的综合素养和实力。学海无涯，学无止境。作为一名人民老师，只有不断地给自己充电，提高自己的学问储备，才能维持好教学的青春和活力。通过各方面的学习，让自己树立先进的教学理念，不断

32、充溢自己，也发觉了自己在教学中的许多不足之处，为提高自己的教学实力和业务素养的提高做打算。总之，无论是在课堂教学中还是课下给学生辅导的过程中，我都是以提高学生的学习实力，培育学生的学习爱好为动身点，力求在语文教学中对学生的成长和发展提到更大的主动的意义。同时在教学中任劳任怨的完成属于自己的各项工作。以学生为中心，爱惜学生，提高学生的成果。作为老师，我应当在接再励，对自己负责，对学生负责。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页