2022年精选幼儿园中班社会领域活动方案5篇.docx

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1、2022年精选幼儿园中班社会领域活动方案5篇 促进幼儿社会性发展是幼儿园教化的重要目标和内容，尽管各种探讨凸显了幼儿社会性发展的重要价值，幼儿园也在促进幼儿社会性发展方面多有探究，以下是我细心收集整理的幼儿园中班社会领域活动方案,下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 幼儿园中班社会领域活动方案1 一、活动目标： 1、幼儿进行环保教化，使幼儿懂得个人行为对环境产生的影响。 2、让幼儿知道在日常生活中留意爱护环境。 3、幼儿能主动参加活动，大胆的说出自己的想法。 二、活动打算： 1、活动前，每个幼儿都吃一块口香糖，并在开课前做自行处理。 2、6张不同处理口香糖方法的图片及投影仪。 三、活动过程： 1

2、、让幼儿说一说自己是怎么处理刚才那块口香糖的。 2、启发幼儿回忆并探讨在哪些地方见过人们吃过的口香糖。 3、出示图片：引导幼儿视察6个小挚友处理口香糖的行为，说一说哪些是对的哪些是错的。A把口香糖粘到别人身上 B、把口香糖吐到地上 C、把口香糖粘到墙上 D、把口香糖拿在手里玩E、把口香糖粘到汽车的座位上 F、把口香糖扔到垃圾桶里 4、师：那我们应当怎么处理口香糖才算是正确的呢?(老师激励幼儿进行回答，并刚好的赐予激励和表扬)找出正确处理口香糖的方法，并让未吐口香糖的幼儿当场用正确方法处理口香糖。 5、老师介绍关于“广场地面被口香糖污染”的新闻，从而使幼儿知道乱吐口香糖可不是一件小事，因为它会污

3、染环境。 6、教化幼儿也要为建设漂亮的环境做贡献。 7、幼儿朗诵师生共同创编的诗歌“地球妈妈，我爱您!” 四、活动总结： 老师总结幼儿今日在活动中的表现，表扬和激励幼儿主动参加的幼儿。同时，老师要照看到那些在活动中比较宁静的幼儿，让他们在活动结束的时候也能得到老师的确定，以培育其对教学活动的爱好。 幼儿园中班社会领域活动方案2 活动目标： 1、知道地球生病的缘由。 2、学习爱护环境的基本方法。 3、增加环保意识。 4、培育幼儿敏锐的视察实力。 5、探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动打算： 1、挂图地球病了。 2、地球受污染和解除污染后的多媒体课件及其设施。 3、老师绘画一幅：地球病了。 4

4、、幼儿人手一份：绘画纸、水彩笔、油画棒。 活动过程： 1、出示挂图，导入课题。 (1)出示挂图，同时放录音：孩子们，我病得厉害，难过得很，你们快帮帮我吧! (2)提问： a.图上有什么? b.地球妈妈怎么了? c.地球妈妈为什么会生病? 2、组织幼儿观看多媒体课件，知道地球受到污染的缘由。 (1)说说多媒体所展示的地球被污染现象。 a.森林被砍到了很多。 b.工厂冒浓烟。 c.水变成了黑色。 d.到处是垃圾。 e.汽车排放尾气。 (2)提问：地球妈妈还生了哪些病? 3、请幼儿当医生已到幼儿探讨爱护地球的方法。 (1)针对污染，幼儿自由探讨解除污染的方法。 (2)引导幼儿观看受污染和解除污染的课

5、件，比较并说出怎样是地球妈妈的病好起来。 小结：建立污水处理工厂，把脏水变干净，工厂不要放黑烟，汽车用电、自然气、太阳能来开动，建立垃圾处理大工厂，多种花草树木，保持水土，净化空气，是地球妈妈的病好起来。 4、绘画活动：装扮地球妈妈。 (1)老师出示地球妈妈“生病时”不美的画像，激起幼儿给“治好病”的地球妈妈画一幅漂亮的画像，装扮装扮地球妈妈。 (2)播放音乐，幼儿在音乐中自由作画。 (3)展示、评价。 幼儿园中班社会领域活动方案3 活动目标 1.喜爱用多种方法为他人带来欢乐，情愿大胆的与同伴交往。 2.在嬉戏活动中体验与同伴在一起的欢乐。 3.情愿大胆尝试，并与同伴共享自己的心得。 4.主动

6、参加活动，体验活动的欢乐及胜利的喜悦。 5.探究、发觉生活中的多样性及特征。 活动重难点 1.能够理解图片的内容。 2.情愿扮演图片上的人物进行表演。 活动打算 1.图片 2.录音机1台、录影带1盒。 活动过程 1.在音乐中感受欢乐。 选择一段幼儿宠爱的、快乐的歌曲，老师与幼儿一起唱歌表演。 2.师幼沟通。 提问：“刚才小挚友在唱自己喜爱的歌曲时，心情怎么样?” 老师将自己一些欢乐的事情讲解并描述给幼儿听，请幼儿也说说自己觉得兴奋的事情。 帮助幼儿理解：欢乐呗心情与别人共同共享，能让自己更欢乐。 3.看图讲解并描述。 视察并说一说，图片上有谁?在干什么?请幼儿猜猜，哪些小挚友会比较欢乐?为什么

7、?请幼儿在欢乐的小挚友旁边画一个笑脸。 4.分组探讨。 提出问题让幼儿分组探讨：图片上，哪些小挚友不欢乐?请你帮他(她)想个方法，怎样才能欢乐起来?你有没有不欢乐的事情?怎样让自己欢乐起来? 老师将各组幼儿的探讨结果归纳起来，结合幼儿的日常生活状况进行小结。 5.语言嬉戏：(看图)他们在做什么?谁最快乐! 请幼儿视察图上的内容，谁最快乐，激励幼儿用句式学说完整的语句。 6.户外嬉戏：欢乐的小兔 (1)以故事的形式创建嬉戏情境，激发幼儿活动的爱好。 (2)幼儿两人一组，老师带领小兔跳到“草地”上，练习向前跳，然后两人进行竞赛跳，看谁最快。 (3)嬉戏反复一遍，其次遍为摘苹果。 活动延长 在活动室

8、创设心情角，供应大张的纸和彩色水笔，让幼儿在心情角中随意涂鸦，将自己欢乐或不欢乐的事情画在大纸上，相互沟通。 幼儿园中班社会领域活动方案4 1.学习儿歌，理解儿歌的内容，能有表情地朗诵。 2.知道我们的祖国是中华人民共和国，我们是中国人，我们的祖国真好。 3.丰富词汇：“祖国”。 打算： 打算一张中国的地图。打算一些祖国各地风光的画片或摄影。小白鹅、小山羊、小燕子、小蜜蜂的图片。 活动与指导： 1.将中国地图和各地风光图布置在活动室的四周，老师向幼儿介绍地图，知道我们的祖国很大很大，地图是缩小了的，告知幼儿这些风光图上的地方就是在地图上，让幼儿自由观看四周的风光图，老师介绍风光图是什么地方，指

9、示这个地方在地图上的什么位置，看一看祖国各地是多么漂亮。 2.引起幼儿听儿歌的爱好： “我们的祖国很大很美，有很多叔叔阿姨，有很多小挚友，还有很多动物和植物，大家都爱祖国，听一听儿歌祖国是怎样说的。”老师朗诵儿歌让幼儿观赏，然后边问边教幼儿说儿歌。 “祖国，漂亮的祖国，小白鹅说了什么?”学说第一句和其次句。 “小山羊说了什么?”学说第三句。 “小燕子说了什么?”学说第四句。 “小蜜蜂说了什么?”学说第五句。 “小挚友说了什么?”学说第六句。 3.幼儿边看图边联系各种动物的习性：小白鹅爱游水。小山羊爱吃青草。小燕子在房檐下衔泥筑窝。小蜜蜂爱采花蜜。 带领幼儿边看图边朗诵儿歌，反复朗诵几遍。 4.

10、复习所学的一些儿歌。 附： 祖国 祖国，漂亮的祖国。 小白鹅说：祖国有清清的河流。 小山羊说：祖国有绿绿的山坡。 小燕子说：祖国有暖和的泥窝。 小蜜蜂说：祖国有甜甜的花朵。 小挚友说：祖国到处都是快乐。 幼儿园中班社会领域活动方案5 教学意图： 现代社会已经是多元化分工的社会，每一个人都担当着不同的社会工作职责，每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小，但是对各种不同职业的工作已经充溢了新奇心，他们也在嬉戏时扮演和表现心目中不同职业的角色，为了让孩子们能够更深刻地了解社会个工种的性质和特点，于是设计了此次活动送货员。引导幼儿了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动，培育其对劳

11、动者的酷爱和对劳动成果的敬重。 教学目标： 1、了解不同送货员的工作与我们生活的关系，了解他们工作的辛苦。 2、学看送货单，尝试按送货单的内容送货。 教学打算： 各种送货员的照片和关于送水员送水的录像。 房子、送货车、货品。 教学过程： 一、视察送水员的劳动1、观看送水录像，了解送水员如何搬水、蹬车、抬水上楼梯把水送到教室。 2、谈论送水员为我们做哪些事。 小结：送水员的本事真大呀，他们的工作是搬水，有蹬车，最终还把水抬到目的地。 二、了解其他送水员的工作。 送牛奶：1、照片上的人在干什么，你见过送牛奶的人吗? 2、为什么这么早就要送来呢? 小结：送牛奶的人可真辛苦，为了让我们喝到簇新的牛奶，

12、早早就送来牛奶了。 送快餐1、这是送什么东西的送货员? 2、送过来的快餐怎么还会热热的? 小结：送快餐的人想的真周到，为了让大家吃到热乎乎的饭菜，在送货途中把饭菜保温。 三、体验小小送货员的工作(一)、供应三种颜色的房子和送货单，幼儿尝试送货。 1、理解送货单上的图示，知道送货单有什么用，怎么样看送货单。 须要什么货物、须要多少货物、送到几排几座(用数数、序数这个阅历来解决这个问题)2、每组一个篮子，篮子里有送货单，根据送货单去取货，并送到相应的地方。 (二)师生共同验证是否把货物送到了相应的房间，正确者在送货单上盖上红印，表示完成任务。 活动延长： 开展嬉戏送货公司，利用幼儿园的资源，和其他

13、班级合作嬉戏，依据其他班级幼儿，老师的订货任务，制作并送货。 教学反思： 活动中幼儿主动性特别高，丰富了不少学问，同时也体验了各行各业人们工作的辛苦，更加体谅他们，珍惜劳动者的成果。在活动中，从生活阅历入手，通过活动，让孩子们更深层次地了解了不同工作者们对社会的贡献，知道在生活中如何运用各种行业的资源。培育孩子敬重和酷爱成人的劳动。引导幼儿用感谢的话做力所能及的事情。从而激发了幼儿敬重劳动者的美妙情感及懂得疼惜劳动成果，并学会了与人互助、合作和共享，使嬉戏的情节性和长久性明显增加。整个教学过程都体现了老师是幼儿活动的引导者、支持者和合作者。 精选幼儿园中班社会领域活动方案5篇第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页