福建省2019年中考生物模拟试题（一）(共8页).doc

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1、精选优质文档-倾情为你奉上福建省2019年中考生物试题语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,

2、增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 模拟试题(一)这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? (满分：100分时间：60分钟)观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目

3、的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”

4、当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，

5、幼儿能够生动形象地描述观察对象。 第卷一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1比较大熊猫与竹子的生物体结构层次，大熊猫特有的结构层次是( )A细胞 B组织 C器官 D系统2下列有关显微镜使用的叙述中，正确的是( )A转动粗准焦螺旋使镜筒上升，转动细准焦螺旋使镜筒下降B调节反光镜对光，光线较强时用凹面镜，光线较弱时用平面镜C观察微小结构时，应先使用低倍镜，再使用高倍镜D物像的放大倍数物镜的放大倍数目镜的放大倍数3.如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是( )A该食物网中共有5条食物链B图中最高等的动物是猫头鹰C不同食物链中，猫头

6、鹰的营养级不同D若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高4下列属于器官层次的是( )A神经元B胃C血液D人体5大豆和玉米种子的基本结构如图所示，下列叙述正确的是( )A种子的主要结构是胚，由组成B大豆种子的是一片，而玉米种子的是两片C把碘液滴在玉米种子纵切面上，变蓝的部分是玉米种子的胚乳D生活中用的面粉和豆油都来自种子中的子叶6“观察洋葱鳞片叶内表皮细胞结构”的实验中，不需要用到的器材和药品有( )载玻片生理盐水镊子清水酒精灯滴管A B C D7下列关于绿色植物的说法，正确的是( )A鱼缸内壁长出的绿膜是苔藓植物B卷柏、侧柏的种子外都无果皮包被C裸子植物和被子植物的种子内都有胚D

7、满江红、海带、银杏都用孢子繁殖8如图表示绿色植物在不同光照强度下，释放氧气与消耗氧气的情况，下列有关分析错误的是( )Aa点表示呼吸作用消耗的氧气量Bb点氧气产生和消耗量相等Cab段没有进行光合作用Dbc段光合作用强于呼吸作用9下列有关消化和吸收的叙述，正确的是( )A肠液和胰液有消化脂肪的酶B小肠能直接吸收脂肪C胃液能消化脂肪D脂肪是人体的直接供能物质10西瓜是人们在夏季消暑解渴的首选水果，深受人们喜爱，为提高产量，果农采取了一系列措施。下面列举的措施中，与光合作用无关的是( )A合理密植 B提高大棚内二氧化碳浓度C延长光照时间 D夜间适当降低大棚内温度11.如图为人体的泌尿系统示意图。下列

8、有关描述正确的是( )A是形成尿液的主要器官B结构内的液体是原尿C结构是人体内唯一有排泄功能的器官D血液中的所有葡萄糖、大部分水和部分无机盐在处重吸收12下列有关人体循环系统的叙述，错误的是( )A在四肢静脉中含有防止血液倒流的静脉瓣B成熟的红细胞和白细胞中都有细胞核C输血时应以输入同型血为原则D心脏中血液流动的方向是心房心室动脉13下列反射类型中原理与其他三项不同的是( )A小孩夜间遗尿 B司机看到红灯停车C吃杨梅流唾液 D手碰到火缩回14“塑战速决”是2018年6月5日“世界环境日”的主题。在共同对抗一次性塑料污染问题的措施中，错误的是( )A限制一次性塑料袋的使用 B农田塑料地膜回收C筛

9、选高效降解塑料的细菌 D焚烧白色垃圾15高老师进行常规体检时发现尿液中含有葡萄糖(糖尿)，医生诊断为慢性肾炎。根据你所学的生物学知识判断病变的部位应在( )A肾小管 B肾小囊C肾小球 D肾脏内的血管16下列关于哺乳动物主要特征的描述正确的是( )A卵生、哺乳，体内有膈 B胎生、哺乳、体内有膈C卵生、哺乳、体内无膈 D胎生、哺乳、体内无膈17一项关于“跑步真的伤膝盖吗？”的大数据调查结果如表，下列分析不合理的是( )被调查的人群适度跑步者久坐者职业竞技跑步运动员关节炎发病率3.5%10.2%13.3%A.久坐者关节炎发病率最低B适度跑步能降低关节炎的发病率C过度运动会损伤关节D关节腔内的滑液能减

10、少运动时的摩擦18一些细菌、真菌能引起动植物和人患病，下列相关叙述中错误的是( )A真菌引起棉花枯萎病 B霉菌引起人患感冒C链球菌引起人患扁桃体炎 D真菌引起人患足癣19保护生物多样性最有效的措施是( )A建立自然保护区 B制定更完善的法律C建立濒危物种的种质库 D引进更多外来物种20一株苹果树上结出“国光”“红富士”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是( )A种子繁殖 B压条C嫁接 D扦插21下列关于生物生殖和发育的叙述，正确的是( )A鸟卵中的卵白是胚胎发育的部位B果实的果皮由雌蕊中的柱头发育而来C家蚕的发育过程为不完全变态发育D青春期是人体生长和发育的关键时期22下列生物中属于细菌的是(

11、 )A酵母菌 B蘑菇C大肠杆菌 D霉菌23下列与遗传有关的说法中，正确的是( )A生物的性状是由基因控制的，与环境没有关系B基因位于DNA上，一个DNA分子上有一个基因C体细胞中有决定人性别的染色体D若夫妻双方都是有耳垂的，他们不可能生出一个无耳垂的子女24每年的46月份是手足口病的高发期。手足口病是一种传染病，多发生于婴幼儿，常伴有发烧、皮疹等症状，其病原体可通过接触传播和空气(飞沫)传播。下列预防措施属于切断传播途径的是( )A及时给儿童接种手足口病疫苗B经常引导儿童锻炼身体C及时对病人使用过的衣服和被褥进行消毒D对手足口病患者及时进行治疗252018年3月30日，广东科学家领衔的国际研究

12、团队首次将人突变的亨廷顿基因导入猪的DNA中，培育出患“亨廷顿舞蹈病”的猪。这项成果会促进针对阿尔茨海默病、帕金森症等神经退行性疾病的新药研发进程，最终造福于人类。患“亨廷顿舞蹈病”的猪的培育，运用的生物技术是( )A仿生技术 B转基因技术C组织培养技术 D传统生物技术第卷二、非选择题(共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分)26.(4分)果果同学依据对自家水稻田的实地调查，绘制了如图食物网简图。请你判断下列叙述是否正确。(正确的画“”，错误的画“”)(1)从生态系统的组成成分看，水稻属于生产者。_(2)该食物网包含4条食物链。_(3)图中麻雀与青蛙之间是竞争关系。_(4)若暴发鼠害虫灾，

13、生态平衡会被破坏，说明稻田生态系统没有自动调节能力。_27(8分)如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请据图分析回答下列问题：(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_。(2)图中和组成的结构叫_，结构是_，将来发育成种子。(3)花粉从落到上的过程叫作_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与内的_结合成受精卵，该过程叫作受精。(4)“桃”是由图甲中的_发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的_。结构中的_将来发育成新植株。28(6分)钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土，总面积约7平方公里。棕榈、多肉植物随处可见，仙人掌遍地丛生；海鸟飞掠、蛇

14、虫匍行、鱼虾群集，好一派海岛风光。请据此回答下列问题：(1)从生态学角度看，小岛及附近海域的各种植物、动物、细菌和真菌以及阳光、空气、水、土壤等相互联系、相互作用，共同构成了一个_。(2)虾吃藻、鱼吃虾、鸟吃鱼、蛇吃鸟，这些生物因为食物的关系而构成了一条_。(3)岛上海风强劲，各种植物都生长得低矮粗壮，这一现象体现了生物与环境的关系是_。(4)仙人掌的叶片退化成针形有利于减少_对水分的消耗，以适应岛上的干旱环境。(5)棕榈油是由棕榈果加工而来的，它与大豆油、菜籽油并称为“世界三大植物油”。棕榈油中富含的有机物，是通过棕榈树的_(生理活动)获得的。(6)多肉植物大多数生长在干旱环境中，根系发达。

15、可见生物的_与其生活环境是相适应的。29.(6分)赵大爷去年患上糖尿病，一年来主要依靠肌肉注射胰岛素维持血糖的稳定。请据图分析回答下列问题：(1)赵大爷在进行肌肉注射时，肌肉出现不自主地战栗，而后感觉到疼痛。“战栗”是一种反射活动，完成该过程的神经结构为反射弧(如图)。结构b是由_及相应的肌肉组成的。若B处受到损伤，刺激A处，b处_(选填“有”或“无”)反应。赵大爷的痛觉是在_产生的。当手受到针的刺激后会感到疼痛，以后见到针就会有意识地躲避，此反射的类型属于_反射。(2)胰岛素的主要作用是调节糖代谢。如图为赵大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线，请据图回答：表示赵大爷注射胰岛素之前的血糖变化的

16、曲线是_。赵大爷依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定，而不能口服胰岛素制剂。请说明其中的理由：_。30.(6分)2018年5月15日，在“月宫一号”内进行的“月宫365”实验取得圆满成功。在“月宫一号”内，人类生活所必需的物质可以循环再生。(1)如图表示“月宫一号”内各生物间的物质流动，图中有_条食物链，其中人获得能量最多的一条食物链是_。(2)图中的微生物在生态系统中作为_起作用，要构成一个完整的生态系统，图中还缺少_。(3)从动物行为的获得途径来看，黄粉虫取食植物的行为属于_。(4)若人每天要获得100焦的能量，则至少需要消耗植物_焦。31(5分)镰刀型细胞贫血症是一种遗传病(H表示显性基因

17、，h表示隐性基因)。基因组成为HH或Hh的个体表现正常，基因组成为 hh的个体患病。如表为某家庭镰刀型细胞贫血症的遗传情况，据表回答问题：家庭成员父亲母亲孩子1孩子2性状表现正常正常患病？(1)镰刀型细胞贫血症是一种_(选填“显性”或“隐性”)遗传病。(2)父母正常，孩子患病，这一现象在遗传学上称为_。(3)该家庭中父亲和母亲的基因组成都是_。(4)若这对夫妇再生一个孩子，则这个孩子表现正常的可能性是_，其基因组成是_。32(6分)以下是某校生物兴趣小组对某种植物的研究，如图一为一绿色植物示意图，图二为该植物在夏季晴朗天气中一天内某些生理过程的变化曲线图。请据图分析回答下列问题：(1)若A表示

18、二氧化碳，则C表示_，这个生理过程的反应式是_。此时，物质B产生于叶肉细胞，通过叶脉中的_运输到其他器官中。(2)在无光照的情况下，叶片进行的生理活动是_，从叶片的气孔排出的物质包括_。(3)如图二所示，曲线a表示某种蔬菜的叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线b表示该叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系。菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在_之间。33(5分)分析资料，回答相关问题：资料一每年的3月24日是“世界防治结核病日”，结核病是伴随人类历史最长，造成人类死亡最多的慢性传染病，由结核杆菌导致，患者多出现发热、咳嗽等症状。接种卡

19、介苗可以有效预防该病，按医嘱规范用药，结核病人可以得到有效治疗并治愈。资料二近几年，西非多国暴发了埃博拉出血热疫情。埃博拉出血热是由埃博拉病毒引起的，该病毒变异非常快，不断出现新的属种，通常通过血液和其他体液等途径传播。疫情发生后，许多国家先后开展了疫苗的研制工作，目前疫情已得到了有效控制。(1)从传染病角度分析，结核杆菌和埃博拉病毒属于_，结核病人和埃博拉出血热患者属于_。(2)接种卡介苗后，能预防结核杆菌的原理是_，卡介苗在免疫反应中只能抵抗结核杆菌，但它不能对埃博拉出血热病毒发挥作用的原因是_。(3)为了更好地控制埃博拉疫情的扩散，各地采取了多项措施：用紫外线、福尔马林等对室内外环境进行

20、消毒；规范睡眠，提高身体抵抗力；对有出血症状的可疑病人隔离观察；打喷嚏或咳嗽时应用纸巾遮掩口鼻，用过的纸巾应该妥善弃置等。上述预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是_(填序号)。34(4分)某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园。在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验。他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和培养液控制情况如表所示(每个温室的光照等其他条件相同)：温室条件ABCD二氧化碳浓度0.03%0.1%0.1%0.1%温度20 20 30 30 培养液土壤浸出液土

21、壤浸出液土壤浸出液蒸馏水(1)他们应该选用什么样的种子进行实验？_。(2)温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是_。(3)栽培一段时间后，长势最差的温室是_。(4)为探究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，应该选择_两组进行对照实验。参考答案1.D2.C3.C4.B5.C6.C7.C8.C9.A10.D11A12.B13.B14.D15.A16.B17.A18.B19.A20.C21.D22.C23.C24.C25.B26. (1)(2)(3)(4)27. (1)器官(2)雄蕊胚珠(3)传粉卵细胞(4)子房果皮胚28(1)生态系统(2)食物链(3)生物适应环境(4)蒸腾作用(5)光合作用(6)形态结构29(1)传出神经末梢无大脑皮层复杂(2)甲胰岛素是蛋白质，口服易被消化30(1)2植物人(2)分解者非生物部分(3)先天性行为(4)50031(1)隐性 (2)变异 (3) Hh(4) 75%(或3/4)HH或Hh 32(1)氧气二氧化碳水有机物(储存着能量)氧气筛管(2)呼吸作用和蒸腾作用二氧化碳和水蒸气(3)202233(1)病原体传染源(2)产生了抗体卡介苗只针对结核杆菌起作用(3)34(1)胚是完整的、粒大饱满的、度过休眠期的(2)温室B内二氧化碳的浓度高，萝卜幼苗光合作用较强，积累的有机物多(3)D(4)B、C专心-专注-专业