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1、2022年竞聘副校长岗位的演讲稿 在公开聘请副校长的整个过程中,竞聘演讲是至关重要的一环,竞聘者要想中标受聘 ,演讲词将起关键作用。下面是学习啦我给大家整理的竞聘副校长岗位的演讲稿,仅供参考。 竞聘副校长岗位的演讲稿【篇一】 敬重的各位领导:大家好! 首先感谢大家给了我一个展示自己的机会! 特别荣幸参与今日的竞岗演讲。 一、我的工作经验 我叫某某,来自某某。某某年诞生,本科学历,中学一级老师,共产党员,某某年参与工作。先后在某某任教。曾任政教主任、团支部书记、教育主任,并在某某帮助校长开展成人教化工作。某某年参与余杭区中学中青年后备干部培训。先后获得过区教化先进工作者、区中小学优秀班主任、区优
2、秀团干、区校本培训优秀项目主持人等荣誉。 二、我的竞岗优势 1、我从教经验多。我先后从事过义务教化、职业教化、成人教化,尤其对成职教学校管理比较熟识。 2、我有剧烈的事业心和奉献精神。我从小就喜爱老师这一职业,诞生在农村,使我具有吃苦耐劳,自强不息,勇于探究的精神。到某某时条件特别艰苦,某某校的学生管理难度特别大,我以校为家,从不计较个人得失,全身心地投入到学生的管理中去,由于某某的特别性,节假日都难得休息,没有奉献精神是做不到的。 3、我有较扎实的专业基础学问。我爱好广泛,擅长思索,通过自学,不断丰富自己的文化学问和提高自己的业务管理水平。同时接受新事物比较快,我曾教过数学、统计学、计算机操
3、作等课程,还早在某某年自学计算机大专课程,对计算机操作方面的学问驾驭得较全面,在某某还小出名气。也曾开设了多堂区级公开课,均受到好评。 4、我受过严格的训练,有较强的组织协调实力。到某某后,我始终帮助校长工作,他工作要求特别严格,注意细微环节,处事严谨高效,在他的训练下,我受益非浅。在某某16年中层管理工作中,常常要与政府各部门、企业单位联系合作,使我积累了较强的组织协调实力。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事,是特别幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、高校难以学到的教化教学管理阅历。 三、我的工作设想 正是因为有以上的工作经验,为我今后的教化教学管理工作打下了坚实的
4、基础,我才有信念站在这儿竞岗,我才有信念当好校长的助手。假如有幸竞岗胜利,我将全力帮助校长做好分管的工作。主要措施有: 1、开展有针对性的德育教化 职校学生管理难主要是因为职校生有四差:一是自信念差,二是责随意识差,三是行为习惯差,四是自控实力差。针对职校生四差,经过十二年的学生管理实践,总结出三化管理模式:高校化的思想教化;小学化的行为管理;幼儿化的胜利教化。 高校化的思想教化 由于职校生生理发育早熟,再加之没有升学压力,职校生的早恋现象很严峻。要解决早恋问题必需要进行适合于职校生的成人教化。职校生要在职校完成三个过渡:未成年人人向成年人过渡,消费者向劳动者过渡,校内生活向职场生活过渡。对职
5、校生的思想教化要能帮助他们顺当完成这三个过渡。 高校化的思想教化内容包括:培育职校生的社会意识,就业后能适应困难的就业市场;培育职校生的健康心理,毕业后能形成良好的人生观。 高校化的思想教化要以活动为载体,通过开展各种活动,寓教于乐、潜移默化,切忌空洞的说教。 小学化的行为管理 职校生行为习惯差、自控实力差,这就须要为小学、初中补课。小学化的行为管理内容包括:卫生行为管理;课外行为管理;课堂行为管理;礼仪行为管理;职业行为管理; 小学化的行为管理要以训练为原则,通过组织长久的行为训练和行为过程限制培育良好的行为习惯。 幼儿化的胜利教化 职校生大多数在小学初中时因成果不志向、不太听话,常常受老师
6、、家长指责,很少有表扬,也很少有胜利的经验,因此自信念极差。 针对这一现象,可以搭建各种低要求的胜利平台,可是以个人为单位的,也可是以班级为单位的,但必需考虑全体都有机会胜利。一旦有胜利表现,就要象老师对幼儿表扬一样,俗话说好孩子是夸出来的。 2、帮助校长抓好老师队伍建设 制定老师个人成长安排,自主研修。 实行青年老师培育拜师学艺。抓好教化理念、教学策略和研修方法的传、帮、带。 抓好备课,听课,说课,评课、磨课五个环节。充分发挥骨干老师的引领作用。使青年老师在求实务实中教学相长,共同进步。 开展校级教学能手、教坛新秀和学科带头人等校级骨干老师评比,学校建立激励机制,竞争机制,考核机制,努力扩大
7、骨干老师队伍。 建立评价档案,搭建活动平台,开展青年老师汇报课、优秀课件评比、教案展评、论文评比,教学基本功竞赛等活动,促其熬炼成长。 3、假如竞岗胜利,我还要做好以下四点: 先当好一名有尊严的专业老师。教好书,做个称职的好老师,是立足教化之本。18年来,我始终信守这个信条,无论教什么课,从来不甘人后,也不会居人后。老师工作当然是个职业,但它更是一个事业,干事业就要有一种专业精神。 正确定位自己的角色。副校长是校长的得力助手,又是学校领导集体中的一员。因此要摆正自己的位置,找准自己的座标,当好配角。在工作中从大局动身,主动协作校长和领导班子的其他成员创建性地开展工作,做到四不:到位不越位、参谋
8、不乱谋、揽事不揽功 、补台不拆台。遇事要敢于担当责任。 发扬团结协作精神。团结就是力气,集体的才智是无穷的,众人拾柴火焰高,只要我们每个人充分发挥所长,团结协作,就肯定能够做好工作,干出不平凡的事业,使学校的工作再上一个新的台阶。我会听从大局,达成共识,担当起自己的职责,凡事以学校整体利益为重,对待领导和同事力求做到以诚待人、以礼待人、以理服人、克己奉公。 加强自身素养的提高。做到四个坚持:一是坚持做一个不倦的学习者。 向书本学、向网络学,向学生学,向伙伴们学,向专家领导学,向兄弟学校学。纵向汲取,择其优者而习之,横向借鉴,他山之石,可以攻玉;二是坚持做一个理性的思索者。三思而后行,工作中就多
9、了一份理解、一份宽容、一份和谐,一份相识上的趋同和行为上的俱进;三是坚持做一个忠实的耕耘者。 想,就要海阔天空;做,就要脚踏实地。我喜爱这句话,在学校发展的每个关键点、每个环节、每个细微环节,副校长都应当是忠于职守、恳切务实的耕耘者;四是坚持做一个自觉的反思者。假如你还有问题,你会成长;假如你已觉得成熟,你将腐烂。人的阅历来源于感觉和反思,而反思获得的阅历更加深切、理性。 最终,我想说,不管竞岗胜利与否,我将一如继往,踏实工作。 感谢! 竞聘副校长岗位的演讲稿【篇二】 敬重的各位领导、老师们: 大家上午好! 这是我第三次站在副校长的竞职演讲台上,时间消逝之快有时让我不敢回首凝视。XX年8月,第
10、一次站在白兔中心小学副校长的竞职演讲台上,惊慌、激烈、期盼的心情如同昨天,今日再一次站在这样的演讲台上,心里更多的则是冷静、反思、自省。 还是先陈述我的竞聘理由:第一,对教化事业我有着饱满的热忱和执着的信念。今年34岁的我,本科学历,中共党员,小学高级老师,镇江市第六批骨干老师,曾获镇优秀共产党员、句容市优秀教化工作者、镇江市师德先进个人、镇江市教科研先进个人等称号。对自己所从事的专业教学,从没放弃过学习与探讨,我知道不停地阅读、不停地实践、不停地反思、不停地写作是老师专业成长的必经之路。现在阅读是我享受生活的一种不行或缺的方式,课堂实践是我享受与学生生命共同成长的过程,教学反思成了我近两年持
11、之以恒的事情,我的博客平台让我的思索更理性、更深刻、更完整。工作XX年来,在专业发展之路中蹒跚过、驻足过、懊丧过,但更多的是努力着、成长着、收获着。近三年,我在句容市第一期数学骨干老师说课竞赛中获一等奖,句容市数学青年老师评优课中获一等奖,句容市数学青年老师基本功竞赛中获一等奖,镇江市第十九届小学数学新秀杯赛课中获一等奖。这些成果的取得,当然有自己的努力,对教化事业的一往情深,但更多的是我要感谢全部赐予我关怀、支持和帮助的人,因为这么多双眼睛的关注,让我对工作更加充溢了力气与自信、对将来充溢了向往和希望。 其次,我有性别优势。大家都看到了,今日参与副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的老
12、师群体中,女老师将近半数。假如有了一位女性校长,我们的女老师有了什么难以启齿的小隐私或者不便于向男校长说的话都可以向我诉说,这不是很好吗?所以,我们春小是须要一位女性副校长的。 第三,自XX年我担当学校副校长一职,现已七年,在这7年里,我先后在4位不同校长的带领下分管学校的教学工作,可以说在工作中积累了丰富的协调、管理阅历,也培育了我大张旗鼓、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作看法,去年来到我们春小,是缘分是幸运地邂逅,让我能更好地在一个新环境中学习、历练、成长,进一步积累阅历,提升思想,我认为我已经有资格有实力担当这个领导岗位。 假如今年继任
13、副校长工作,针对我们学校的实际状况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好校长的参谋,提出自己的看法和建议;做学校工作的主将,能独挡一面,主动担当急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建设。以教化教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好氛围,创建和谐校内。为此,我想提出以下几点做法: 1.以现代教化新理论武装我们的每一个老师。 2.开展多层次、多内容的老师校本培训。 3.营造深厚的学习氛围,建设学习型的老师团队。 4.搭建老师成长的平台,激发老师专业化发展的内在须要。 5.实现以人为本的老师队伍管理。 假如说:一个好校长,就是一所好学校。那么,一
14、个好校长,须要一个好副手,须要一支优秀的老师队伍。我渴望能得到领导和老师们的接着支持。 空谈误事,实干兴教。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我信任有大家的关切、支持、帮助和协作,我肯定能够当好一名称职的副校长。人生就是不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,因为我做了我自己;我是欢乐的,因为我始终行走在追寻幻想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 竞聘副校长岗位的演讲稿【篇三】 敬重的各位领导、各位同仁: 特别感谢组织上能给我这样一次机会再次参与副校长岗位竞聘。 从19*年高校毕业安排到*中学工作已经快*年了。*年来,我先后担当过班主任、备
15、课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课竞赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对*中学的酷爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的才智与汗水,兢兢业业,忘我工作。 参与此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势: 1、爱岗敬业、为人师表,对教化事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天起先,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的机会,但我都婉言谢绝了,因为自己只属于这三尺讲台。 2、克已奉公,胸襟坦荡,具有剧烈的大局观和整体意识。我始终认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应当
16、具备的基本素养,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都是非常渺小的。在*中学工作的十几年,我剧烈地意识到是学校在成就我们个体的发展,多年的办公室工作阅历使我形成了凡事从学校的大局动身的思维习惯。两校合并,规模扩大,管理体制调整,这种大局观和整体意识没有减弱,而是变得更加剧烈。 3、长年积淀,熟识管理,具有良好的组织协调和创新实力。从20*年至今,我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,异样艰难而困难,但正是这样艰苦的环境,磨炼了我的意志,提升了我的实力。作为办公室主任,我草拟了各种工作方案,并常常在领导之间、部门之间、年级
17、与部门之间进行协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调实力。 4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室常常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序支配处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事管理工作干脆关系到老师切身利益,职称聘任、老师引进、年度考核、评优评先都是较敏感的工作,稍有不慎就会影响老师队伍的稳定。 5、主动钻研,锐意创新,具有精彩的教化教学实力。从事行政工作以来,我始终坚守教学一线,始终不忘一个人民老师的本色,始终追求着成为一个优秀老师的职业志向。 看过竞聘副校长岗位的演讲稿的人还看了: 1.竞聘副校长岗位讲话稿 2.学校副校长竞聘演讲稿 3.关于副校长竞聘的演讲稿 4.关于副校长竞聘演讲稿范文 5.教学副校长竞聘演讲稿 6.中学副校长竞聘优秀演讲稿 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页
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