2022汉语言文学专业自荐信范文汇编七篇.docx
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1、2022汉语言文学专业自荐信范文汇编七篇汉语言文学专业自荐信 篇1尊敬的校领导:您好!我是中国农业大学中文系汉语言文学专业07级的一名毕业生,怀着对贵校的尊重与向往,我真挚地写了这封自荐信,向您展示一个完全真实的我。 大学期间,我谨记“崇德尚学,厚积薄发”这一校训。我深知知识就是力量,不断充实和完善自己,圆满地完成了学校开设的心理学,教育学等课程的学习任务,取得了良好的成绩,为从事教育工作打下了坚实的基础。在教师基本技能方面,经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试,获得了一级乙等证书。课余时间,我掌握了Word等办公软件及多媒体课件制作技术。除专业课外,我注意优化自己的知识结构,适应时代要求
2、,通过了国家计算机二级考试和大学外语四级考试。 充实的大学生活,极大地丰富了我的知识,也增长了我在组织领导方面的才能,这也是当好一名教师的必备条件,大学伊始,经同学选举,我担任了班级团支部组织委员。大学 一年级,开始担任班级团支书,任职以来,我积极配合校、系分团委的各项工作,因时制宜地开展各种校内外活动,拓宽了大家的视野,丰富了大学的学习生活,我班团支部也因此被评为“系优秀团支部”,我本人则被评为“系优秀团干部”、“校优秀团员”等称号,并参加了校第十六期党校学习班,对于校、系学生会组织的各项活动,我也积极参与,我与同学编排的英语短剧,在系英语短剧大赛中获第一名,受到全校师生的好评。 在课余时间
3、里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取养料来充实自己、更新观念、开拓胸怀,除了读书,适当的体育运动对我来说也是必不可少的,强健的身体是进行工作的前担,因此,每天我都会进行适量的体育活动。 步入21世纪的中国,竞争会越来越激烈,对大批优秀人才的需求,使教师面临严峻的考验,作为一名有志的年轻人,我希望自己能成为教师战线上的新生力量,更愿意在教育领域奉献一切。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我相信,在老一辈教师的鼓励和帮助下,在自己的勤奋和努力下,我一定会成为一名优秀的人民教师!希望贵校能给我一次展现自我的机会,能成为贵校一员,我三生有幸!祝贵校事业蒸蒸日上!汉语言文学专业自荐信 篇2尊敬的领导:您好!谨致以
4、诚挚的问候,感谢您在百忙之中浏览我的自荐信,为我开启一扇希望之门。我叫陈娟,是一名即将在20xx7月毕业于闽江学院的全日制本科大学生。我所学的专业:中文系汉语言文学。在大学期间,我刻苦钻研专业知识,打下了坚实的基本功。除了专业课学习外,我还注意优化自己的知识,适应时代人才要求,考取了计算机省一级证书以及普通话等级证书。此外,我还积极进行各种社会实践,提高了自己的综合素质,抓住每一个机会,锻炼自己。各项的实践活动让我在实际困难挑战中获益良多,在挫折中成长。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。过去并不代表未来,勤奋才是真实的内
5、涵,对于实际工作,我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。希望我们会为着可以将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷这一共同的目标而站在一起。期待您的反馈!xxx汉语言文学专业自荐信 篇3尊敬的学校领导:您好!我叫xxx,是湛江师范学院教育科学学院20xx届本科毕业生。我的专业是教育学(语文教学与研究方向)。汉语言文学专业所开设的专业课本专业也全部开设,此外,本专业还开设了大量的教育学、心理学专业课,这是汉语言文学专业所缺少的。本专业与汉语言文学专业都是面向语文教育教学的,所不同的是:汉语言文学更侧重文学的深入研究,本专业更侧重教育理论的学习,教学
6、基本功的煅炼,教育科研能力的培养。值此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求,真诚地向您推荐自己。大学四年里,我时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,力求“外树形象,内塑素质”。学习上,我刻苦努力,圆满完成了学校开设的语言文学、教育学、心理学等课程,平均学业绩点在3.0以上,连续两年获得学年度二等奖学金.期间,我还顺利通过了全国普通话等级考试,获得二乙证书;考取中小学生班主任辅导理C证;通过全国计算机一级考试,能闲熟操作Word等办公软件及CAI课件的制作,网络检索信息的能力也较强。除抓好专业理论知识的学习外,我还狠抓教师基本功训练。一方面,平时自己坚持勤
7、练书法、钢笔字、粉笔;勤画画,剪纸、素描、水彩画等都有涉及,简笔画尤佳;时常自编、自导、自演,话剧,话剧表演多次获得大赛奖项,如获全校的第三届心理剧大赛第五名。另一方面,利用参加学院的“师范生综合技能赛”,班里组织的小组试讲/说课活动、教师组织外出听课/讲课活动、班组织的见习活动、实习活动、假期到辅导班任教、参加双语班教学活动等一切有可能的机会去煅炼自己说课、试讲、文艺表演(舞蹈、音乐、简笔画)、调研、编/演/导话剧、CAI课件制作等方面教师基本功及教学实践能力。学生干部工作上,我曾当过生活委员、双语教学班的班长、05小语班的党建联络员、党支部宣传委员等职务,有较强的团队管理能力、活动组织策划
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