2022年童年小学生读后感如何写.docx
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1、2022年童年小学生读后感如何写 童年是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄罗斯沙皇时期的黑暗、残忍和非人生活。下面是我整合的童年小学生读后感如何写,一起来看看吧,确定对你有所帮助的。 童年小学生读后感如何写1 高尔基原名阿列克谢马克西莫维奇彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。期间,他得到外祖母的'疼爱,呵护,收到外祖母所讲解并描述的美丽童话故事熏陶。外祖父掌管着家里的一切,脾气特别急躁、视财如命,主子公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手,及在生活琐事中表现出来的自私,贪欲;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂,
2、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。 之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在很多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚毅、不屈服与困难的精神与信念始终支撑着,他还不断读书,使他争取美妙生活的愿望更加剧烈,为之奋斗的决心更加坚决。 而现在的我们,真是身在福中不知福,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。凄惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活俄罗斯沙皇时期又会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗? 时代在不断进步,但人们却更加变得软弱了,遇到困难就想要退缩、躲避或者走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到华蜜,你首先要学会吃
3、得起苦。”美妙的生活必需有所付出,才会许久,有所争取,才会得到。 童年小学生读后感如何写2 我在网上阅读了高尔基的童年,它讲解并描述了十九世纪俄罗斯家庭的生活。在高尔基那有几分灰暗的文字中,我读懂了故事的也许。 以父亲的死亡为开头,这个故事注定是灰暗却思绪凌乱的。序幕拉开,他那贫困的家境让我惊异,从家里到姥爷家,过程颠簸而又充溢着让人近乎窒息的阴沉的心情。来到姥爷家,他那不计其数的亲戚和怪异的姥爷让人思绪混乱。或许他姥爷的怪异除了语言及各种规则上可以体现,还能从他的外貌上体现:尖鼻子、红头发、红胡子及那瘦小的身躯让人不禁联想到拥有胡萝卜似的鼻子的巫师。 让人感到灰暗的是他的亲人相继死去,或被厄
4、运缠身。而更恐怖的是姥姥姥爷和其他人却司空见惯。这像是在品一瓶葡萄酒,前调有些酸,引出了中间的辛辣。高尔基好像对于死有超出常人的理解,他把茨冈的垂死挣扎描写得淋漓尽致,“血像一条河缓缓的流淌着,流向门外”。 在这篇文章中,不乏出现一些高尔基式的幽默,例如阿列克塞与神甫的对话:“彼什柯夫,把书带来了吗?是不是?”“没有,是不是?”“什么是不是?”“没有,是不是?”这成了灰色天空中的一盏灯,点亮了一小块被铅灰色笼盖的地方。红葡萄酒的收后调,也就是回味,是一股泛着苦涩的甜味。 童年的最终一节到处都体现出了一种暖和的气息,即使是母亲的死也是轻描淡写的,不知是因为看过太多的生死,我只留意到那些暖和的瞬间
5、。葡萄酒的苦涩是会没有的,灰色的天空也会被点亮的。 童年小学生读后感如何写3 读童年有感读了童年这本书,我心里久久不能安静,想了很多很多。高尔基那凄惨、令人怜悯的故事,忽然把我吸引住了。故事生动地再现了19世纪七八十年头俄罗斯下层人民的生活状况。 故事主要写了高尔基童年时的苦痛生活,在这样一个充满着残暴和仇恨的家庭里,幼小的“我”过早地体会到人间的苦痛和丑恶,小小的心灵因受到很多打击而深深振动。而外祖母和那些像外祖母一样的人,爱护和支持了“我”从而展示了充溢残酷、野蛮、愚昧、污_的令人窒息的生活,令我们深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶,老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代抗拒黑暗、
6、奴役,追求自由、光明的苦难历程。 这时,我的鼻子不禁一酸,为高尔基凄惨的童年生活而伤痛。我依旧含着泪水,最终把这个催人下泪的故事看完了 想着想着,我们现在的社会中,不还是有贫富之分、不同等的看待吗?当我们走在街上,随处可见一些衣衫褴褛的乞丐,楚楚可怜的小孩子和孤苦无依的老人。这见证了现时社会官员的无能、贪污成矩的不良风气。试问社会怎能会有进步呢?怎能会旺盛昌盛呢?怎能会迈向新的旅程呢?从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当一个万人景仰的大英雄,把千千万万个像乞丐那样可怜、无家可归的穷人从恶霸的威逼和利用下,一个个地挽救出来渐渐地,渐渐地,这颗种子不知何时从我心里缓缓地萌发了,
7、而且那样的坚实、牢固 这时,我的脑子里也随着产生了一个新颖的想法:假如我是一个市长,那该多好啊!要是真的能实现志向,我必定救人们于水深火热之中! 能把幻想变成现实,那肯定是很美妙的。我期望自己突然长大成人,当上了我市市长,我要尽自己的实力,领导各阶层人民,把我市建设成为第一的城市。要我市舍弃以前的旧面目,不再希望有高尔基那童年般的生活。当我一上任,会执行任务:第一:严厉打击违法犯罪活动,抓好社会治安管理。因为只有这样做,社会才会进步,才不再有“贪污”的现象,人们才不再过上被压迫的生活。其次:抓好教化事业。要多设一些特地学校,让失学儿童读上书,使学生能强壮地成长成为国之栋梁。这样不但可以削减无依
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