2022实习个人总结例文1.docx
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1、2022实习个人总结实习个人总结总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析探讨,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点,因此好好打算一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是我为大家收集的实习个人总结,仅供参考,欢迎大家阅读。实习个人总结1各位老师,各位领导,各位同学:大家下午好!我是来自XXX的xxx。今日是10月30号,从我们踏入七中的那天起,已经快50天了,当时的情景犹历历在目,还记得,当时是张校长把我们领进了七中,并给我们支配好了相关事宜,从今,我们正式起先了我们的实习生涯!记得在实习之前,我们都对即将到来的实习充溢了期盼、充溢了新奇。到
2、现在,到今日,我们再不是向往,不是想像,因为我们已经经验了,走过了。每一段路,都是一种领悟。这段路,我有什么领悟呢?第一点、老师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简洁,特殊是历史老师,但通过这次实习,我尝到了老师的辛苦,但更多地感受到了当老师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在我的实习工作快结束时,我发觉我有些舍不得。我对老师工作有了新的相识:与学生在一起,生活更加充溢。其次点、做一名老师简单,做一名好老师的确很难。教学工作困难而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让一名学生落伍。这就要求老师不能只是为了完成教学任务,还要多关切、留意
3、学生,常常与学生进行沟通,赐予学生帮助。做学生学习上的良师,生活中的益友。一位老师站在讲台上,成为学生关注的焦点,他不仅要顶住各种压力,去把学问传授给学生,去与学生互动,调动学生的主动性,让学生成为学习的主体,自己则是个引导者。做好这些实在须要好好下一番功夫。当然上面所说的只是我感受最深的地方,其他方面也很重要。比如说要有老师的形象、气质,举止大方,语言亲切,讲课要有吸引力;备课关键在于备学生,依据学生的实际状况选择授课方式,讲课富于改变性,与学生互动沟通与此同时,到目前为止,我感觉自己还有许多不足的地方比如:备课重点不明确突出。上第一节课时,本着仔细负责、战战兢兢的心态,我细致阅读教材以及一
4、些参考资料,考虑了好多时间,备了8页的具体教案,力求每个学问点都讲透彻一点,使学生理解清晰。结果上台一讲,方知不对,每个学问点都讲地很具体,当然能使学生简单理解驾驭学问点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了珍贵的指责看法:教学的目标是要在40分钟内完成教学任务,所以备课时肯定要明确重点、突出重点,详略得当,不能四平八稳,细微环节不要想一下子全部讲清。后天,我们就将离开七中,离开这个在我生命中已经画下了重重一笔的地方,我想我们不会遗忘七中的。终归,这是我教化生涯起先的地方。它也带给了我许多。我们的实习工作结束了,但这并不是终点,而是另一个新的起点。实习的一些收获和体会
5、,都对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。信任在以后的工作上,还会有更大的进步。我诚心的祝福,七中,明天会更好!同时,也祝福在座的各位学子,明天会更好!感谢!实习个人总结220xx年10月至今,我被支配到xxxxxx见习。科室,相当于一个生产的组织者与管理者。特殊是平安环保管理,是一个权小责任大的工作。平安科主要负责公司平安环保方面的日常工作,工作内容比较繁琐。在xxxxxx见习的这段时间,在部门领导的耐性指导下我从一个管理者的角度了解了日常管理的细微环节,也知道了作为一个安环工作人员要尽量做到四平八稳,考虑各种突发状况。我觉得我是幸运的,20
6、xx年我公司的年度平安生产目标就是要通过“平安生产标准化一级企业”认证,同时也要通过“iso14001环境管理体系”认证。以此为契机,我学到了许多东西,也将学会更多的东西。日常平安环保管理中,通过领导的教育,我驾驭了生产现场哪些是平安隐患,可能带来哪些后果,并如何整改如此种种,都是书本上所学不到的,只有通过实战。一年的见习生活结束了,此时此刻,心里百感交集,感怀时间过得太快,工作却没有做到自己志向的状态,虽然学到许多东西,但也发觉工作中许多不足的地方,由于工作性质的错综困难性,加上自己工作阅历的匮乏,有些工作没有融入其中,对许多东西不知道如何下手。在以后的工作中,我会多问、多看、多动手,有条不
7、紊地融入到工作中去。寥寥数笔,难以尽情。人生的动力缘于对前方的未知,人生欢乐与否在于已知和志向的差距,我知道,人生不乏缺憾,我唯一所能做的就是找寻缺憾与满意的平衡点。保持一颗平常心在人生的道路上不抛弃,不放弃,仔细做事,踏实做人,做那个不起眼的蜗牛。我信任,这个不起眼的蜗牛最终会登上顶峰,让万人臣服,因为,它是一步一步走上去的。暑假到了,为了丰富自已的阅历,适应社会,我想在这个假期能找个实习单位,渡过一个有意义的暑假,由于这是第一次,就不知道怎么下手。还好参考从网上找到的样板,顺当的解决了这个环节。我应聘的岗位是实习会计,被建业公司安置到了xx-x置业有现公司。xx-x公司的财务部并没有太多人
8、,设有一名财务经理,两名出纳,两名会计。此次负责我实习的是公司出纳刘爱丽,刘姐依据我的实习时间,主要是让我了解财务软件的运用和会计处理的流程,并做一些会计凭证。公司采纳的是金碟财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,驾驭了金蝶财务软件的操作。起先单位不会让我干什么,视察我是否有耐性全身心的投入本行业。然后是大批量的工作,数量和难度都很大但是要求不高,这是考察我的实力,也让我找到自己的位置。单位里完全按实力来安排待遇,而不是学历。社会的准则就是不能劳动的人就是废物,
9、即便你是高校生、文化高、素养高、说话有水平、气质高、斯文做作等等。山外有山,人外有人,虚心向他人学习有真材实学才是当务之急。作为学习了这么长时间会计的我们,可以说对会计基本上能耳目能熟了。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本驾驭。通过实践了解到,这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。下面就是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。以前,我总以为自己的会计理论学问还算扎实,正如全部工作一样,驾驭了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名精彩的会计人员,应当没问题了。现
10、在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是实际中学会做账。在实践中我也发觉,会计具有很强的连通性、逻辑性和规范性。其一,每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。其二,会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间依次登登记来的,极具逻辑性。其三,在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基矗体现了会计的规范性。在登帐过程中,首先,要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明
11、细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最终才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”,会计原来就是烦琐的工作。不过渐渐觉得只要你专心地做,反而又会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。清朝改良派代表梁启超说过:凡职业都具好玩味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,须要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!总之,在
12、这次会计实习中,我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的工作。我可谓受益非浅。同时,在和建业人交往过程中,我总能学到不少东西,但也看到自己的差距和不足。主要如下:1、学问量少搭不上话。2、学问结合实际工作慢跟不上。3、在校所学学问老化、单一、片面、虚无。4、房地产企业方面的学问很少。5、财务管理、财务处理之学问肤浅。6、税法税务实务纯粹纸上谈兵。7、核对文件效率低下。8、加强对excel、用友、数据库等专业学问的学习。9、帐务处理还要细化学习。10、实践工作实力低下,不得法。11、加强金融学问的学习
13、。14、刚好对新会计准则学习。怎么弥补不足呢?首先,结束每项工作要刚好总结。其次,工作中碰上问题要刚好请教他人并作做好笔记。最终,在工作中不知足地学习。说说简洁做起来难,不过我信任我确定会变更一些的。一、实习目的或探讨目的本次实习的目的在于通过理论与实际的结合、个人与社会的沟通,进一步培育自己的业务水平、与人相处的技巧、团队协作精神、待人处事的实力等,尤其是视察、分析和解决问题的实际工作实力,以便提高自己的实践实力和综合素养,希望能帮助自己以后更加顺当地融入社会,投入到自己的工作中。一般来说,学校的生活环境和社会的工作环境存在很大的差距,学校主要专注于培育学生的学习实力和专业技能,社会主要专注
14、于员工的专业学问和业务实力。要适应社会的生存要求,除了要加强课堂上的理论学问外,还必需要亲自接触社会参与工作实践,通过对社会工作的了解指导课堂学习。实际体会一般公司职员的基本素养要求,以培育自己的适应实力、组织实力、协调实力和分析解决实际问题的工作实力。实习在帮助应届生从校内走向社会起到了特别重要的作用,因此要赐予高度的重视。通过实习,让自己找出自身状况与社会实际须要的差距,并在以后的学习期间刚好补充相关学问,为求职与正式工作做好充分的学问、实力打算,从而缩短从校内走向社会的心理适应期。二、实习内容实习的内容主要是销售化妆品,学习公司的企业文化、销售技巧、团队协作精神、礼仪等各方面的学问。靠着
15、对本公司产品的了解和与其它公司产品的对比,突出本公司产品的优点和公司的良好信誉,主动开拓客户源,向顾客推销产品,并尽量推销系列产品,完成公司安排的任务。三、实习报告总结及体会20xx年4月7日到4月19日,我在东方丽人化妆品店进行了为期两个星期的实习。这期间公司的同事赐予了我热忱的指导和帮助,而我也虚心向他们请教学习,把高校所学的学问加以运用,在理论运用于实践的同时,也在实践中更加深刻地理解了以前没有理解透彻的学问。经过这些天的实习,我对公司也有了更深刻的了解,也初步熟识了销售员的实际操作步骤。更重要的是,这是我踏入社会的第一步,虽然只有两个星期的时间,但是也让我看到了自己的许多欠缺,让我深知
16、出身社会,还须要许多学校里学不到的实力。首先简洁介绍一下我的实习单位:本公司位于广州市海珠区,是一家以销售扮装品为主的私营销售公司。虽然它的规模不大,只有10几个员工,只有两个营业点,但它却是顾客值得信任的公司,始终以来在社会上都有很好的口碑。本公司本着始终贯彻执行“顾客的满足是我们永恒的追求”为质量方针。本公司现和多家生产型的厂家干脆代理产品,并由专人对来料产品进行质量检验,如发觉有产品不良现象可全数退还给厂家,公司始终坚持“以人为本”的企业经营原则:为科研开发,市场营销,经营管理等领域的高素养人才创建宽松的环境;注意基层员工业务素养的培训,以“加强责任管理,提高品牌意识”为宗旨对员工进行培
17、训。通过对员工的有效激励来充分发挥他们的主动性、主动性和创建性,以最大限度地挖掘员工的潜能,来更好的实现个人目标和企业目标的契合。公司主营产品或服务:保健品;化妆品;护肤品;洗发水;洗面奶;香水;花露水;口红等。这公司的经营理念是:质量和服务是经营的重中之重、把顾客放在第一位。由于有良好的质量加服务,本公司已建立了良好的业务关系。虽然已经是大四毕业班的,但对于实际社会工作还是茫茫然的,终归书本上的只是一个概念,详细操作并没有教你。难得的实习机会,我想把它做好。在这段时间学会了一些比较琐碎的事情,但的确体会到了工作的辛酸,觉得自己在学校所学的专业学问严峻不足,不能适应激烈的工作要求,像那些实际操
18、作性极强的工作,我们这些刚出来没什么工作阅历,而且本身就没好好学学校的专业课的人来说,根本无法和那些老手相竞争,有时候感觉的确无从下手。虽然说这只是个销售化妆品的公司,但在这实习期间,我从培训到商品的整理以及到产品的现场营销等,都全身心的投入到工作中去。实习对我来说是个既熟识又生疏的字眼,因为我十几年的学生生涯也经验过许多的实习,但这次却又是那么的别出心裁。它将全面检验我各方面的实力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论学问用到实践中去。关系到我将来能否顺当的立足于这个充溢挑战的社会,也是我建立信念的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!惊慌的两个星期
19、的实习生活结束了,在这两个多月里我还是有不少的收获。实习结束后有必要好好总结一下。以上是我的实习工作总结,这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能能草率敷衍了事。我们的肩上起先扛着民事责任,凡事得谨慎当心,否则随时可能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出巨大的代价,再也不是一句对不起和一纸致歉书所能解决。实习个人总结320年2月-6月,我来到上海中学参与教化实习,这是一次难得而珍贵的实习机会。我的主要实习任务是教化见习、教学工作和班主任工作。现做其小结如下:(一)教化教学工作篇:基本状况:年级听课42
20、节;年级听课50节;完成新授课2节;参加月考评卷2次在整个实习期间我主要在,两个年级进行教化教学工作方面的实习,从中受益颇丰,下面我将谈谈自己的体会:听课:教学是一个很特性化的过程,每个老师都有属于自己的教学方法、教学风格。通过听课,我学会了如何去把握一堂课的逻辑性、条理性,如何更好地调控课堂及调动学生的学习爱好和主动性。我在听课过程中会注意带教老师对学问点的处理和重难点的把握,重点体会教学设计的原由。我也深知40分钟的课堂应是一位老师细心备课的完备呈现,所以我也会学习如何在课堂上进行精炼的语言表达,并且讲解到位,进而达到预期的教学效果。对于在听课中产生的疑问,我也做到随时记录,课下刚好去跟带
21、教老师沟通。在课程的听课过程中,我不仅更好地梳理了学问点,对复习课程的教学也有了肯定的相识,同时感受到了另一种迥然不同的教学风格和多样的教学形式。备课:实习期间我依据带教老师的建议打算整个年级的教案及课件。在打算的过程中我深刻地体会到这须要自己从一个更高的角度考虑问题:整个中学阶段的教学内容如何支配,如何与初中连接以便学生更顺当地适应中学学习,哪些内容是作铺垫用的相宜早讲,哪些须要具备肯定的学问基础才能接着学习;讲到的内容用何种教学方式最好,哪些学问点可以拓展,哪些是不相宜引申的,哪个地方相宜用流程图,哪个地方用表格更直观等等许多细微环节的问题,当自己一节课一节课的去打算时,就会发觉须要学习的
22、还有许多许多。老师对我的教案做了具体的评阅,指出了其中的不足之处,并利用她自己的阅历为我理清了教学思路。在这个过程中,我对每节教学内容的重难点把握也更加精确了,也懂得了教学许多时候要站在学生的角度思索问题,结合学生实际备课,这样才能做好备课工作。评卷:实习期间我始终参加学生作业的批改。这也将是我日后工作的一部分,所以我也很留心这部分工作的学习。我知道了如何依据学生的作业状况推断他们对学问点的驾驭程度,把握住学生的难点,易错点以及不规范的表达等以便在后续课堂上加以强调.我也对自己提出了更高的要求,如可以对试卷上的题进行一题多解、举一反三,熬炼学生思维,提高解题效率的同时适应不同学生的需求,并且知
23、道了可以以学生试卷的完成状况作为自己出试卷的参考标准。同时在这过程中也看到了自己的不足,在今后的工作中也要加强自身实力的提高。讲课:虽然由于课时所限,我仅进行了新授课两节,但我经验了备课、讲课、评课的完整过程。虽然是短短的两节课,但是我因此留意到了以前听课时不曾过多关注的问题,如课堂时间的掌控,教学内容的连接,教态,语速,声音是否有穿透力,讲课是否有自信、激情和亲和力,是否与学生互动和依据学生在课堂上的反应刚好调整,在之后的听课过程中我也会主动学习带教老师在这方面的阅历。课后的评课让我刚好意识到了讲课过程中的不足,刚好消化,记忆深刻。教学,是一个困难的过程,是一个漫长的过程,是一个艰难的过程,
24、同时也是一个终身学习的过程。实习期间我有着太多的感悟,太多的体验和渴望,希望自己在将来的教学中学习、进步、成长。(二)班主任工作篇:我始终有着做一名班主任的愿望,所以很兴奋这次在上中实习期间能有机会跟从一名有阅历的班主任学习相关的工作,我也很珍惜这次机会。做班主任有肯定的挑战性,能成为一名优秀的班主任要求就更高。班主任不仅要完成教学任务,还要管理好整个集体,多关切留意学生,常常与学生沟通,赐予学生帮助,形成主动健康的学习氛围和团结的集体关系。我在实习期间感受很深的一点是:班主任的管理风格对整个班级的影响很大,所以有着先进的管理理念和真诚的工作看法是特别重要的。实习一起先,带教班主任老师就向我也
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