2022学生顶岗实习总结例文.docx
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1、2022学生顶岗实习总结学生顶岗实习总结总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以使我们更有效率,是时候写一份总结了。但是却发觉不知道该写些什么,下面是我为大家整理的学生顶岗实习总结,希望对大家有所帮助。学生顶岗实习总结1法学作为一门人文科学具有很强的社会实践性,因此实习这一环节成为了法学专业教学中必不行少的一环。通过实习,我们可以检验在课堂上学到的理论学问是否精确并且进一步达到理论指导实践的教学目的。法律工作者无不知晓,能够在实习中接触民事、刑事、行政等类型的案件;熟识起诉、立案、开庭、证据甄别、审判等等各个环节,律师事务所无疑是的选择。基于此,
2、为了能更好的了解法律文化、法律思想,学习办案技巧,对社会主义法治有一个从感性相识到理性相识的突破,我的实习场所选在了律师事务所。在实习过程中,我了解了大量案件从立案到审判的全过程,部分案件还担当了文案写作与整理等工作并提出了自己的想法,我的实习工作获得了实习单位的好评。下面我从实习单位的介绍、从事的工作、实习的感受和收获三个方面对本次的实习加以总结。一、实习单位介绍我从20x年x月x日20x年x月x日,在xx律师事务所进行实习,该单位的负责人是xx,在是实习工作了给了我莫大的帮助和关切。二、实习内容及从事的工作在xx律师事务所实习期间,通过领导和律所律师人员的帮助知道,我驾驭了各种证据甄别的方
3、法、技巧;在跟随办案律师出庭的过程中,我了解了相关案件法律适用的方法、程序;熟识起诉状、辩护词、判决书、裁决书等各类法律文书的特点及制作;律师是一个周旋在公检法三个机关之间的一个职业,在实习阶段,我抓住机会跟随办案律师深化公检法部门,了解并驾驭公安机关、检察院、法院的工作特点、工作程序、工作方法;由于律师天生的职业辩论性,在实习阶段我驾驭法律论辩的方法及技巧。(一)证据甄别到xx律师事务所实习接受的第一项工作就是随着办案律师到xx网吧进行取证。在随着办案律师取证的过程中,我把理论学问运用到实践取证及甄别的过程中,原来信念满满的我,却遭受实习中的第一棒。我发觉,要想成为一个好律师详细说做好证据甄
4、别工作光有理论学问还是不够的,还须要积累实践工作阅历。主办律师在取证过程中不厌其烦教我各种甄别方法,通过这次的x,以电子证据为切入点,我学会了证据的甄别和适用,将证据所应具有的合法性、关联性、客观性的理论学问运用到详细的案件搜集的证据中,一步步排查一点点证明,最终达到证明案件事实的目的。(二)程序适用在xx律师事务所实习期间,我接受的其次项工作就是跟随x律师跟进xx案子。在此期间我学习到了详细法律的运用方法和适用程序以及相关文书的写作规范技能。在律师事务所每天都会遇到不同的当事人以及当事人带来的不同案子,作为律师必需得在听完当事人的诉说后在短时间整理思路,为当事人提出一个切实可行的解决问题的方
5、案。比如,面对比较简洁的案件,律师可以建议当事人进行调解或者通过仲裁解决争议,不必去起诉,以免造成当事人之间的讼累;面对进行起诉的案子,接待律师可以建议当事人实行民事诉讼的简易程序进行解决,对当事人的权益保障及诉讼成本都是一个很好的考虑;面对困难的案件,接待律师可以向当事人供应诉讼的方法,为当事人做一个可供解决问题方法的经济分析,以最终维护当事人的合法权益,而律师事务所也能在此过程中获得一个好的声誉,渐渐做大获得良好的经济效益。(三)文书写作在实习期间除了随主办律师跟进xx案子,我还做了大量的前台接待工作,在此工作中我把在课堂上学到的文书写作技能进一步完善,为当事人撰写了多份民事诉讼起诉状。除
6、了为当事人撰写民事诉讼起诉状之外,我还利用实习之后的时间将判决书、裁决书等法律文书的写法进行了梳理和强化,在实习期间自己的文书写作技能进一步提高。三、实习的感受和收获“纸上得来终觉浅,绝知此事需躬行”,在为期一个月的实习过程中,我相识到众多理论学问学习的不足,以及相识到理论联系实践的重要性,空学理论学问是无用的,必需联系实际,在详细的时间在工作中总结阅历教训,把书本上学到的学问应用于实践。在实习过程中,我体会到,作为律师必需严格遵守律师法的规定,恪守职业道德。切实做到爱护当事人的合法权益,不能为了金钱而泯灭良心和职业道德。第一,不能为了拉案子,造成当事人的讼累,损害当事人的合法权益;其次,不能
7、为了胜案,而接受当事人的请客送礼或是替当事人给法官请客送礼;第三,在与公检法打交道时做好本职工作,可守原则做到不卑不亢。在实习过程中,我意识到,律师在肯定程度上肩负了宣扬社会主义法制的责任,所以律师自身必需做到活到老学到老,丰富自己的法学素养,担负起宣扬中国法制的重任。作为一名胜利的律师,必需树立起社会责任感,多多参与法律志愿服务工作,把自己的所x用到法律服务过程中,帮助真正须要帮助的人。最终,我要感谢xx律师事务所,为我供应了这样一个理论联系实际的机会,让我学到许多书本上学不到的东西,这段实习经验于我而言异样绚丽和精彩!学生顶岗实习总结2此次实习在车间待得时间相对较长,而在一车间又是最长的,
8、因为一车间的进行的工作是原药材的加工处理,也是目前为止在学校理论中接触最多的一部分,原药材的提取浓缩质量干脆关系到最终药物制成品的质量。而在二车间,三车间则主要接触的是中药常见剂型的制备工艺,对不一样剂型的制备工艺有了一个全面而直观的相识。总结下来,在车间学到的主要资料有:1、在车间期间,了解了不一样车间布局及其工作类型和性质。2、解制药企业的行为规范及GMP要求同时熟识不一样药品质量限制规范。3、对车间质管员的工作性质和方式有一个总体的相识,并帮助其对部分批生产记录进行了审查。4、对于不一样中药成分的提取有了更加直观的印象,理论联系实际,发觉并相识到试验室提取与实际生产中的异同点。5、熟识不
9、一样中药及其饮片的炮制方法,相识并熟识了药品片剂,胶囊剂以及蜜丸,水丸的制备过程,了解了中药不一样剂型的质量限制因素。6、实际参加了某些工序的进行,如微波干燥工序,制粒,压片以及瓶装等工序。并熟识了中药生产的基本工艺工序。经过这段时间的生产中学习,从无知到相识,到深化了解了公司和社会,从起先的磕磕碰遇到之后的工作起来还算能够。在整个实习过程中,我每一天都有许多新的体会,想说的许多:经过这次实习,在生产和质检方面我感觉自我有了必需的收获。这次实习主要是为了我们今后在工作及业务上本领的提高起到了促进的作用,增加了我们今后的竞争力,为我们能在以后立足增加了一块基石。实习单位也给了我许多机会参加他们的
10、生产和质检使我懂得了许多以前难以解决的问题,将来从事生产和质检工作所要应对的问题,如:前期的生产和后期的质检等等。这次实习丰富了我在这方面的学问,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必需的促进作用,但我也相识到,要想做好这方面的工作单靠这几月的实习是不行的,还须要我在平常的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的阅历才行。我面前的路还是很漫长的,须要不断的努力和奋斗才能真正地走好。相比较而言,在质检中心待的时间就要少了,因为此次总的实习时间就非常有限,虽然实习时间少但并不意味着学到的东西就少,就不重要。在质检中心所做的关系到从原料入厂到产品出厂的方方面面。干脆关系到企业的许久生存
11、。质检中心所做的能够总结为:1、严把质量关。仔细负责,坚持原则,对生产的半成品、成品及进厂的原辅料细致化验,刚好精确的发出检验报告。加强抽检力度,对一些含杂质、水分高的药材,按本公司内控标准严格扣罚;对进厂包装材料仔细检查细致审核,依据包材的质量与标准规定的偏离程度,进行相应的销毁、扣罚、警告等处理。多次检验出不合格的进厂原辅料,避开了将不合格的半成品进入下道工序,保证了产品质量。2、严把产品质量出厂关,亲密协作生产,刚好发出检验报告单并送达有关部门。3、亲密帮助、协作公司研发部门的产品开发。除了正常的质检工作外,尽可能地挤出时间或加班加点为上报质量标准的复核进行一系列的分析化验工作。对上报的
12、产品质量标准,仔细复核,严格把关。4、负责公司质检中心重要精密仪器的运用和维护。能够娴熟运用紫外分光光度计、薄层扫描仪、高效液相色谱仪、气相色谱仪,蒸发光散射检测器。对出现的一些小故障能刚好解除,并留意保养和维护,使之处于良好的运行状态,确保分析结果的精确性。学生顶岗实习总结3首先,我想向全部为我的实习供应帮助和指导的xx县人民法院的工作人员及我的法官老师致谢,感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。通过两个多月的实习,获得了一些初浅的体会。进xx法院后,我被分在了民一庭,这对我是很有利的,因为民一庭是整个法院里案子最多的庭。我虚心地向法官们学习,并与他们建立了良好的关系,积累了一些社会阅历,
13、这是在学校和课本上学不到的,让我终生受益。与此同时,我也看了很多实际案例和一些专业书籍与杂志,让我初步地进入了角色。负责带我实习的法官们都很耐性地指导我、细心地为我答疑解惑,让我学到了一些实实在在的本事。在民一庭实习的两个多月里,我主要做了以下一些事情。1、整理卷宗。在实习期间,帮助法官整理卷宗几十份,边整理边看,在这些已经审结的案件中有许多典型案例,其中涉及到事实的认定,证据的采信,责任的认定等等。在整理卷宗过程中,对民事案件从立案到审结的程序,各种该归档的文书的分类有了具体的了解。这个是我在以前的学习中没有接触过的,鉴于卷宗将成为永久性的档案,在整理前我都问得很细致,然后做得很仔细,整理完
14、后觉得自己很有成就感。尽管做的事情都比较微小、繁杂,而且第一次上手,但每一件看似平凡琐碎的小事都隐藏着丰富而深刻的学问,特殊对于法律这门彰显公允与正义的学科,每一个微小的环节都事关当事人的切身利益,因此我在处理每个细微环节时都抱着“到处当心,时时留意”的看法,虚心地向法官们请教,他们也不厌其烦地对我进行传帮带,使我从中受益匪浅,同时我也深深地明白了作为一名法律人身上所肩负的崇高使命与社会责任。2、旁听案件。xx县法院管辖人口较多,民一庭又是全法院管辖的事最多最杂的,刚去的那段时间几乎每天都有开庭。这对我来说是一件好事,可以听的案子就比较足够。通过旁听案件,我对民事的审判特点和程序有了具体的了解
15、,懂得了审理民事案件关键在于化解当事人的冲突,和刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同,民事案件志向状态应是让双方当事人共赢而又不失法律的尊严,这一点就对法官的个人素养要求很高,这个素养不仅仅是法律方面的学问渊博,更重要的是懂得替当事人着想,尽量削减当事人的诉讼成本。3、做庭审的临时记录。在庭里的书记员的指导下,我在庭审过程中试着做过几起案件评议时的记录,由于平常我们在速记这方面熬炼较少,搞模拟审判时的书记员记录都是假的,庭审笔录都是早就打算好的,所以在记录的时候不能全面的记录下来,只能记住一些重点和也许。我觉得我们的教学活动中应当增加速记这方面的培训,因为虽然现在庭审笔录全国的法院系统都是用
16、亚伟速录系统电脑记录,但在询问当事人或证人,在开合议庭评议这样的临时会议的时候还是用的手工记录,并不是每个场合都能用得上电脑,过分的依靠现代化办公设备会使人类退化。4、写一些法律文书,在实习期间,曾帮办公室的法官草拟了几份民事裁定书,写过两分公告启示,虽然写的都是一些比较简洁的文书,还是照着模板写的,但还是出了不少错误,记得写的第一份裁定书是一方当事人撤诉,基本格式就是先介绍当事人状况,原告,原告代理人,被告,被告代理人,案由,撤诉的理由,然后是经本院审理,认为原告的恳求是其真实意思表示,且不损害国家集体和第三人利益,准予撤回起诉,诉讼费用减半由原告担当,就这么简洁的一份裁定书我写了四遍才合格
17、!缘由就在于措辞不严谨,法官让我改了三次才送给庭长签字,真是惭愧!回来后狂看司法文书写作的格式,懊悔当时老师讲时自己没好好听,真是印证了那句古话,“纸上得来终觉浅,觉知此事须深行”。两个多月的法院实习使我深刻地体会到:法律是一门实践性很强的学科,它仅有基本的专业学问是远远不够的,它更须要的是实务操作、办案阅历和社会阅历,作一名法官不仅须要有独立的法律人格,更须要有崇高的法律素养。实习结束了,但我感觉并不是那么轻松似的,我觉得自己面临着更多的压力与挑战。我始终很喜爱这样一句话:人生因为经验而漂亮。我想在xx法院实习的这段工作经验将恒久成为我记忆中一抹靓丽的色调,因为它教我懂得了如何独立地生活,如
18、何凭借法律人的才智和真诚赢得他人的敬重和信任,如何尽己所能关切须要帮助的人。假如经验也是一种积累,那么这两个多月来无疑使我变得自信而富足。最终我要说的是:实习的收获就是悟出了一个道理,路还很长,要学的东西还有许多!学生顶岗实习总结4时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗实习生活在劳碌中悄然而去。回首那些与学生相处的日子,虽然有过彷徨与失落,有过伤痛和乏累,但当我真的要离开他们的时候,心头却涌起一种说不清的情愫:期盼中有一份惆怅,欢乐中夹杂着淡淡的悲伤。这些困难的情感包含着我对这里亲善可亲的老师的敬重,对这里活泼可爱的学生的留恋,以及对这段实习生活的恋恋不舍。在当时选择是顶岗实习还是教化实习的时候,我曾
19、经迟疑过,因为我对自己缺乏信念,不知道自己能否成为一名合格的人民老师。但我想,人的一生中,总该有一些特殊的经验来使生命更厚重些,让青春更绚丽些,于是,我确定了,我要通过顶岗实习来历练自己的人生。的确,这半年的实习生活是我高校中最浓墨重彩的一笔,也在我的生命中留下了绚烂多彩的回忆。20xx年8月21日上午,从*动身,经过四个多小时的舟车劳顿,我们师生四十余人最终到达了*县。我们这一批实习生被分到了七个学校进行实习,但我们并没有干脆去各自的实习学校,而是先在县一中接受了为期一周的培训。培训的时间虽然不长,但对我们这一批还未走出高校校内仍旧稚气未脱的实习老师却意义重大。这次培训的内容许多,有教学工作
20、、班主任工作等多个方面,但通过这次培训,我最大的收获在于思想相识的转变。在此之前,我始终把自己当成学生,试想,假如你自己都不把自己当成老师看待,那么,学生又怎么能把你当成老师呢?经过这几天的学习,我相识到自己的身份已经从一名高校在校生,转变成了一名实习老师。培训结束后,我来到了我的实习学校-车疃中学,在这里完成了为期二十二周的顶岗实习。这五个多月的顶岗实习是我踏上工作岗位之前的岗前培训,是学生到老师的角色变更,更是学校到社会的环境转变。通过此次实习,我收获了珍贵的教学阅历,体会到了人民老师的酸甜苦辣以及所肩负的责任,以下是我对实习工作的总结:一、 教学工作1、 听课阶段刚到实习学校的前两周,学
21、校并没有马上支配我们上课,而是让我们先听课。同样是听课,但现在听课跟以前完全不一样了。以前听课是为了学习学问,而现在听课是学习教学方法,目的不同,上课的留意点就不同。现在听课留意的是老师怎样讲课,如何传授学问,如何驾驭课堂,如何限制授课时间等等,作好听课记录,多学习老师的教学方法和阅历。()在这段时间里,我不仅听了数学课,还听了一些其他学科的课,无论听什么课,最终都能满载而归。2、 上课阶段听课结束后,学校教务处的张主任给我们安排了指导老师,我的指导老师是七年级的数学老师翟老师,我跟着翟老师带七年级一班和二班的数学课。既然有了指导老师,我就起先了虚心的学习。由于我们都教七年级的数学,所以我常常
22、去听翟老师的课,听课也有很大的收获。比如,翟老师的引入,每次都能引得恰到好处,还有她讲课很有激情,也很细致,特殊能吸引学生的留意力,这些都给了我很大的启示和启发,对我教学技能的提高有很大的帮助。翟老师对我也很关切和负责,我的每一节课她都坚持来听课,并在课后细心地帮我评课,针对我在课堂上出现的缺点提出珍贵的看法,并且确定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,不断提高教学水平。每一节课都是一个成长的机会和过程,每一次上课都以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导,教学为主线,注意讲练结合,在教学中留意抓住重点,突破难点,仔细完成上课的每一个环节,在课后做好辅导工作,留意分层教学。在这样
23、的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。严格要求自己,敬重学生,不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺当地完成了教化教学任务。二、 教化调查与探讨由于我的实习学校是一所体育学校,学生的文化课成果普遍较差,于是,我们依据学校的实际状况,选择了比较有代表性和针对性的调研课题-乱班治理和后进生转化,来进行调查和探讨。确定了调研的课题后,我们细心设计了调查问卷,在校长、老师以及学生之间作调查,回收问卷后,总结调查结果,并运用教化理论学问对调查结果仔细、细致、科学的进行分析总结,并且提出了可行性的建议。依据调查结果,我们从一个侧面了解了基础教化所存在的一些问题,这些问
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