2022学风建设的演讲稿范文.docx
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1、2022学风建设的演讲稿关于学风建设的演讲稿(通用5篇)演讲稿在写作上具有肯定的格式要求。在快速改变和不断变革的新时代,须要运用演讲稿的场合越来越多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?下面是我为大家收集的关于学风建设的演讲稿(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。学风建设的演讲稿1敬重的老师们、我们:晚上好!我是副班长罗英湘。我今晚演讲的主题是“学会从自己的实际状况动身培育优良的学风”。十年寒窗苦读,我们已经是高校生,只要我们是学生,学习总是学生的天职,学生以学为主,学习是成才的前提保证。要使每一位同学都成为有用人才,营造优良的学习氛围,树立端正的学风就显得特别重要。经过近一年半的高校学习,我个人
2、认为优良的学风我们应当做到以下几个方面:第一,我们应当“学会学习”。高校的学习我们不能像中学那样只是呆板地汲取学问,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是应当有意识地培育自己的思维实力,有目的地归纳自己的学习方法,有针对性地进行查漏补缺。对所学的学问能质疑,对所学的内容能总结,对所学的方法能反思。学会学习也是将来竞争社会要求每个人必需拥有的一项基本实力,这项实力的强弱将确定着我们能否在将来的社会生存、立足和发展,能否为个人增值,为社会贡献。目前我院非常重视学风建设,坚持开展优良学风建设活动。提倡学生主动学习,提倡我们全面、和谐发展。每一位同学都要好好把握学院供应给我们的学习成长环境,充分发挥学习
3、的能动性,主动地追求自我学习实力的完善和提高。其次,我们应当“学会做事”。我们在高校期间不仅要注意培育自己的学习实力,还要重视自身其他实力的锻练。不论做什么事,我们都不能一个人埋头苦干,闭门造车,而是应当有意识地培育和提高自己的合作意识,要注意与他人交往协作,相互帮助、共同努力、共同进步;我们也不能“两耳不闻窗外事”,而是应当有安排地熬炼自己的社会实力,多与社会接触,多关切社会和时代的发展,这个社会不再欢迎“高分低能”的人,而是偏爱能将学问转化为实力的人才。高校生活里,学校和学院为我们不断搭建熬炼各种实力的舞台,供应特性发挥的空间和机会,我们应当用自己的才智来展示我们当代高校生的风采。第三,我
4、们应当学会做人。高校时代,我们就是要使个人素养、实力和人格日趋完善。作为一名高校生,我们的人格日趋独立、成熟,这就意味我们要学会起先担当各种各样的责任。要学会对社会负责,更要对自我负责!当你看到一个个进取自信的校友,你是否也豪情满怀?当你走在学风浓郁的校内,你是否心境也豁然澄明?学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所高校的灵魂和气质,也是一所高校的立校之本。良好的学风是激励学生奋勉向上、努力成才的无形而强大的精神力气。在化学化工学院创建优良校风学风活动的契机下。在这里,我希望同学们在学风建设活动中要努力做到:一、自觉树立“营造优良学风从我做起”的意识,以主子翁的姿态主动参加学校的校
5、风、学风建设的各项活动,行动起来,从我做起,从现在做起,营造良好的学习氛围,共同促进良好学风的形成。二、培育自学实力,学会独立思索,端正学习看法,养成良好的学习和生活习惯。主动参与早读和晚自习。三、全面提高自身的综合素养与创新实力,主动参与科研活动如化工设计大赛、读书活动、经典诵读和社会实践活动,完善自我,努力成为适应现代社会建设须要的合格人才。四、树立正确的学习观、成才观,严格遵守学校各项规章制度。不旷课、不晚归,遵守校风校纪,努力建设和谐的学习氛围。让我们时刻牢记“厚德、博学、励志、创新”的校训,努力营造良好的校内学习氛围,从我做起,从每个人身边的点滴做起;让我们将阳光、自信、包涵、进取的
6、重庆科技学院高校生形象发扬光大。我坚信,我院学风建设活动的深化开展肯定能够使我们整体学风更上一个台阶。在今后的学习中,进一步明确学习目标,多问问自己“我想要什么,我要为什么而努力”天道酬勤!只要我们努力,我们定然胜利。最终祝我们学习进步,鹏程万里。我的演讲结束,感谢大家!学风建设的演讲稿2敬重的各位领导、老师、敬爱的同学们:大家好!我很荣幸有这么一个可以和大家共同学习和沟通的机会!学风建设是高校教学基本建设的重要内容,是全面推动素养教化,培育高等技术应用性人才的关键。学风建设也是高等教化改革与发展的永恒主题,优良的学风是全面提高教化教学质量的重要条件。加强学风建设是学校培育人才的基础性工作。学
7、风不仅仅是学生个体和群体的求学与治学表现,而且是一个学校长期形成的稳定的求学、治学精神。一所高校,没有优良的学风,就没有好的人才培育质量,也就难以出高水平的学术成果。只有具备优良的学风,才能形成优良的校风以及显明的办学特色,才能培育出一批批优秀的适合社会须要的优秀人才。优良的学风不但是一种氛围,使置身其中的学生受到感染和熏陶;它还是一种动力,使学生感到一种压力和紧迫感,促使学生不断进取向上;同时,它还是一种约束力,能制止不良学习风气的产生。因此,学校把加强学风建设作为学校培育人才的基础性工作抓紧抓好,在传授学问、培育实力的同时,使学生养成优良学风。作为一名学生,学习是我们的天职,我们应当将学习
8、放在首位。十年寒窗,学习机会来之不易,我们应当倍加珍惜,学有所成。高校的学习是我们今后走向工作岗位的基础,也是我们的立身之本。高校开放式的教化,遵循的是学生自己管理自己的理念,老师不会像中学一样督促我们学习,学习环境宽松了,但要求却没降低,高校两年我们要修完几十门课程,达到规定的学分和要求,才能拿得毕业证。因此我们要养成自主学习的习惯,增加学习的自主性,刚好、仔细、独立地完成老师布置的作业,有安排的支配自己的课外时间。学习的方法有许多种,但只有最适合自己的方法才是真正的好方法。在学校里,我始终都是选择最适合自己的方法去学习的:首先,制定明确的学习目标,然后将这些目标转化为详细步骤,制定出相应的
9、学习时辰表。记得我刚入校的时候,成果排名只是我们班的中等。于是,我给自己定了一个目标:那就是一学期后我的班级排名要在前三名。在一个学期的努力中,我明确学习目的、端正学习看法、努力培育自己的钻研精神以及独立思索、分析解决问题的实力。一份耕耘,一份收获,在学期末我取得了班级第一名的好成果。其次,合理运筹时间;高校的学习不再同于中学,我们要学会做时间的主子,充分利用时间科学地,合理地安排时间。在担当系学生会主席和班级班长期间,我的学习时间相比之下就比一般的同学少了许多,为了不让自己的成果有所影响,我每天都合理的支配时间,每每在其他同学休息的时候,我还在温习当天老师在课上所讲的学问。再次,劳逸结合,学
10、习之余的休息是特别必要的。适当的放松对于提高学习效率是特别有利的。平常我除了仔细学习专业学问,打好扎实的基本功之外,我还常常去图书馆,翻阅优秀的期刊,杂志来充溢自己的课外学问。主动参与各项体育活动,坚持体育熬炼。最终,锲而不舍,持之以恒;学习贵在坚持,能够坚持究竟的人,才能取得最终的成功。有时候我们在制定安排时热血沸腾,可一遇挫折便即放弃。为了很好的完成学习安排,我们应当除了常常提示自己以增加自制力外,还请同学帮忙督促自己。每达到一个目标,我们都激励自己向下一个目标奋斗。在这一年的时间里,我通过努力,相继获得了“优秀学生标兵”和“特等奖学金”、 “优秀学生干部”等荣誉称号。因为我深深懂得,人只
11、有树立正确的人生观,树立远大志向,无止境地追求,才会生活得更有意义。同学们,新的时代,新的世纪给予了大家神圣的使命感和责任感,我们应当走在时代的前沿,成为科学与民主、进步与文明的提倡者和实践者,从自身做起,推动学风建设,杜绝各种不良风气,弘扬科学和人文精神,用高尚的情操、才智的头脑和广博的学问来回报学校。同学们,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献出自己的一份力气吧!感谢,我的演讲完了!学风建设的演讲稿3敬重的各位领导、老师,敬爱的同学们大家好:首先请允许我作一下自我介绍,我是来自农林与生物工程系园林技术xx18班的王俊伟,今日我演讲的主题是“加强学风建设”。高校的学风建设是衡量和评价
12、一所学校的办学品尝、育人环境和社会声誉的重要标记。高校是拉动社会进步的源头,高校学风问题,干脆影响到社会的进步。从狭义上讲,高校的学风是指学生的学习目的、学习看法、学习实力、学习品质等内在人格作用于学生本身而产生的外部反映。这种潜移默化的过程必将外显地或潜隐地指导、支配着学生的物质生活与精神生活的价值取向和行为模式。它表现出独立性、差异性、可塑性和非强制性的特点,在深化教化改革、全面推行素养教化的形势下,加强和优化我校的学风建设,既是时代发展和人才培育的要求,也是我校实现跨越式发展的现实须要。在科技大发展和激烈的人才竞争条件下,把个人发展与社会须要结合起来,形成理性的远景性学习目标;以崇尚真知
13、,成就自我为基点,形成不断学习、终身学习的观念。其次,我认为作为学生应当保持诚信自律,有人说诚信自律是什么?那么我告知你,我认为诚信自律是指在自主认知前提下,学生对通过学习获得学问成果而形成的精神良知和行为操守。但是,它不是终极追求,只是最低要求。所以,我们作为学生会成员必需在保证学习成果不下降的状况下,做好学生会的各项工作,完成组织交代的各项任务。我在学生会工作了一年多了,对于工作阅历和如何处理学习与学生会工作的关系比在座的各位学弟学妹们多了那么一些,下面是我的一些可以说是阅历吧,和同学们共享一下:第一,我们应当“学会学习”。同学们不能只是呆板地汲取学问,单一地操练习题,被动地接受灌输,而是
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