2022实习工作总结优质7.docx
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1、2022实习工作总结关于实习工作总结模板锦集5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律,因此好好打算一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我为大家整理的实习工作总结6篇,欢迎阅读与保藏。实习工作总结 篇1转瞬之间,两个月的实习期即将结束,回顾这两个月的实习工作,感受很深,收获颇丰。这两个月,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的工作阅历和社会见识。我将从以下几个方面总结印刷工程岗位工作实习这段时间自己体会和心得:一、努力学习,理论结合实践,不断提高自身工作实力。在印刷工程岗位工作的
2、实习过程中,我始终把学习作为获得新学问、驾驭方法、提高实力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上主动进取,主动的把自己现有的学问用于社会实践中,在实践中也才能检验学问的有用性。在这两个月的实习工作中给我最大的感受就是:我们在学校学到了许多的理论学问,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向,无法学以致用。同时,在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。信息时代,瞬息万变,社会在改变,人也在改变,所以你一天不学习,你就会落伍。通过这两个月的实习,并结合印刷工程岗位工作的实际状况,仔细学习的印刷工程岗
3、位工作各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。二、围绕工作,突出重点,不遗余力履行职责。在印刷工程岗位工作中我都本着仔细负责的看法去对待每项工作。虽然起先由于阅历不足和相识不够,觉得在印刷工程岗位工作中找不到事情做,不能得到熬炼的目的,但我快速从自身动身找寻缘由,和同事沟通,相识到自己的不足,以至于快速的转变自己的角色和工作定位。为使自己尽快熟识工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟识自己的工作职责,另一方面我虚心向领导、同事请教使自己对印刷工程岗位工作的状况有了一个比较
4、系统、全面的认知和了解。依据印刷工程岗位工作的实际状况,结合自身的优势,把握工作的重点和难点, 不遗余力完成印刷工程岗位工作的任务。两个月的实习工作,我常常得到了同事的好评和领导的赞许。三、转变角色,以极大的热忱投入到工作中。从高校校门跨入到印刷工程岗位工作岗位,一起先我难以适应角色的转变,不能发觉问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点悲观,起先的热忱有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当时的那份热忱,想干有用的事的看法,不断的做好一些杂事,同时也勇于帮助同事做好各项工作,渐渐的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热忱的问题,只要我保持极大的热忱,信任自己肯定
5、会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不情愿做。转变自己的角色,从一位学生到一位工作人员的转变,不仅仅是角色的改变,更是思想观念的转变。四、发扬团队精神,在完成本职工作的同时协同其他同事。在工作间能得到领导的充分信任,并在按时完成上级安排给我的各项工作的同时,还能主动主动地帮助其他同事处理一些内务工作。个人的实力只有融入团队,才能实现最大的价值。实习期的工作,让我充分相识到团队精神的重要性。团队的精髓是共同进步。没有共同进步,相互合作,团队犹如一盘散沙。相互合作,团队就会同心协力,成为一个强有力的集体。许多人常常把团队和工作团体混为一谈,其实两者之间存在本质上的区分。优秀的工作团体与团队
6、一样,具有能够一起共享信息、观点和创意,共同决策以帮助每个成员能够更好地工作,同时强化个人工作标准的特点。但工作团体主要是把工作目标分解到个人,其本质上是注意个人目标和责任,工作团体目标只是个人目标的简洁总和,工作团体的成员不会为超出自己义务范围的结果负责,也不会尝试那种因为多名成员共同工作而带来的增值效应。五、存在的问题。几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作实力上还有待进一步提高,对印刷工程岗位工作岗位还不够熟识等等,这些问题,我决心实习报告在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职工作。针对实习期工作存在的不足和问题,在以后的工
7、作中我准备做好以下几点来弥补自己工作中的不足:1.做好实习期工作安排,接着加强对印刷工程岗位工作岗位各种制度和业务的学习,做到全面深化的了解各种制度和业务。2.以实践带学习全方位提高自己的工作实力。在注意学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学学问用学问指导实践全方位的提高自己的工作实力和工作水平。3.踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加主动的工作看法更加热忱的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。4.接着在做好本职工作的同时,为单位做一些力所能及的工作,为单位做出自己应有的贡献。实习工作总结 篇2在xx一中顶岗实习一个多月了,与学生们也是越来越熟识
8、,但随着我们相互熟识的这个过程,我发觉了在各个班普遍存在的一个现象:学生们对我的一些生活方面的一些问题越来越感爱好,总是有意无意向我问及,我很希望和他们同等相处,但有时候又感觉跟他们的距离有点太近了,虽然我的生活方面的问题想告知他们尤其是我在高校的一些生活,但又怕给他们一种错觉,就是不把我当成老师,而仅仅是当成挚友,把我作为老师的角色定位给忽视了。但同时我又想让课堂气氛活跃一些,这就又须要我跟学生走得近一些。所以跟学生相处如何把握这个最适当的距离,我感觉的确是个难题。我感觉不光是对我,我跟好多老师也请教过这个问题,他们也感觉到这个问题的确是有些麻烦。如何与学生相处,是成天板着面孔还是笑嘻嘻的,
9、是让学生敬而远之还是打成一片?有些老师受到师道尊严等传统观念的影响,认为自己是老师,就应当高学生一等,所以总是在学生面前保持一种高高在上的姿态,我自己认为这个观念和做法是不行取的。我认为,这样的话,久而久之,就会与学生的距离越来越远,也让学生对老师产生畏惧感和生疏感,进而对老师的授课产生抵触心情,这样确定会影响到正常教学:同时也有些老师,比如说像我们这种特殊年轻的老师,思想比较前卫,认为与学生相处就应当和挚友一样,所以无所顾忌,甚至和学生嬉笑怒骂,打成一片。虽然现在我还没有到达这种地步,但是我的班上的确有朝着这个方向发展的趋势,这也正是我所担忧的,我担忧,这样久了就会使老师失去威信,在课堂上尤
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