2022年给予是快乐的读后感500字范文.docx

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1、2022年给予是快乐的读后感500字范文 以下是我整理的赐予是欢乐的读后感，希望大家喜爱。 赐予是欢乐的读后感 我们在生活中会遇到许多赐予别人帮助或是别人赐予你帮助的事情，而且当你赐予别人帮助之后，你会觉得自己很欢乐。因为你帮助过别人，别人就会在内心感谢你，所以赐予是一件令人欢乐的事情。 一天下午，汪老师让我们写补充习题其次十二页，下课后，我把作业交给组长的时候，望见正在想问题的封影，于是，我就提示她这题的重点。封影很快也写出来了，之后，我们去操场玩耍，她很感谢我，我也很欢乐，我们的友情也更深了。 还记得一个周末的下午，我和妈妈去逛超市。在回家的路上看到一位老爷爷，他看上去行动不是很便利。当时

2、他刚要过公路，可是绿灯还有几秒就要变成红灯了，我赶忙上前去扶他，在妈妈的帮助下，我们让老爷爷平安过了公路。老爷爷笑着对我说：“你真是个好孩子啊，感谢你了。”受到老爷爷的表扬，我一成天都沉醉在欢乐中，兴奋极了! 赐予是令人欢乐的，在赐予别人帮助的同时，自己也收获了笑容! 赐予是欢乐的读后感 赐予是欢乐，收获是欢乐，学习是欢乐，玩耍也是欢乐。但是，我却不同，认为共享是最欢乐的。 共享可以是同学没带书时，大家借给他看;可以是同学遇到困难时，大家帮助他;可以是同学不会题时，大家细致讲给他。甚至借铅笔、借橡皮、借尺子都是共享。 那是四年级的事情了。那天，我正兴致勃勃地读着作文报刊，无意间却瞟见我的作文全

3、家动画迷在报纸上发表了。知道这个消息，我欣喜若狂，找谁来共享呢?嗯，就告知李铭雨吧!我拿着报纸乐呵地走到李铭雨的座位上。你瞧!我用手指了指我的作文。我的文章发表了!他立即从座位上站起来，比我更激烈：哇，你真棒!恭喜你了!那时，我真正体会到了假如你把欢乐告知一个挚友，你将得到两个欢乐这句话的含义。我觉得我是世界上最华蜜的人! 共享不仅在校内中随处可见，在生活中也比比皆是。在公交车上，随时能看到年轻人给老人让座;在火车站，随时能遇到帮助他人搬运行李;在公路上，随时能遇到给不识路而有急事的人带路的情形 我的班主任申老师，她的女儿在石家庄二中上中学，她为了节约女儿的时间，常常星期天去石家庄探望女儿，而

4、不让她往回跑。每次去，都是吃的、用的、穿的装满了大包小包。这次，因学校有会议，时间被耽搁了，到车站后，离开车的时间只有两分钟了，老师焦急极了。这时，一个生疏男人帮老师搬运行李，老师在最终的关头，在那个生疏人的帮助下，挤上了火车。 这个世界就是有了共享才变得如此的漂亮，生命因共享而充溢 赐予是欢乐的读后感 赐予是一种欢乐，得到是一种华蜜。这句话是经常挂在嘴边了，赐予一个笑，一份热忱，一点帮助，看似微乎其微，却能使人欢乐! 一次周末，我和几个同学去逛街，有说有笑的。走过一条街时发觉垃圾堆边坐着两个乞丐，一个是老爷爷，一个是小女孩，他们都是残疾人，老爷爷没有了双腿，头发蓬乱，双眼暗淡无神;小女孩是个

5、哑巴，衣服上全是泥垢，没有鞋子。起先，我对他们的遭受不放在眼里，和其它人一样走过。走着走着，我心里像被虫咬了一口难过极了，我忽然发觉，我放不下那两个乞丐。同学看我停下来，也停下来了，问我怎么了。我对他们说：“我想给那两个乞丐送点钱”“别说梦话了，这种乞丐确定是假的，来骗你们钱的，你看其它行人多谨慎!”一个女生站出来说。“那叫吝啬，不叫谨慎!”我打断了她的话“没有哪个人会选择打断自己的腿来换取那么一点不足以塞牙缝的钱!”万一是骗人的，怎么办?”她反问道。我闭上眼睛，眼前出现了一个小女孩哭着喊着叫妈妈的情景，我睁开眼，一字顿一字地回答：“那我们应当感到兴奋不是吗?证明那么多乞丐没有家破人亡。”她还

6、想说什么，我却只是丢下两句话，转身跑去：“花要叶扶，人要人帮。赠人玫瑰，手有余香。”我来到乞丐跟前，渐渐蹲下，从口袋里抽出了一张面值十元的钱，轻轻放入那个破烂不堪的塑料盆里。老爷爷感谢的望了我一眼：“感谢你，小挚友。你是第一个给我们钱的人”我只是笑笑：并不是全部人都无情，也有许多做好事的少先队在静默的帮你。然而我没说什么，转身离去，我感到这比逛街更能使我欢乐。 “赠人玫瑰，手有余香。”赐予就是欢乐! 赐予是欢乐的读后感 今日，我学习了英国闻名作家王尔德写的欢乐王子的课文，这昰一篇闻名遐迩、喜闻乐见的童话，被文学界推崇为童话的经典。他的作品主子公有人、有精灵。他们都具有极其剧烈而悲壮的牺牲精神。

7、 学了这篇童话，我不禁在心里静默地问自己：欢乐是什么?没有人能说得清晰。多少人一生都在苦苦追寻自己的欢乐，可真正得到欢乐的又有几人?欢乐是无形的，它本是一种心灵的感受，文中的欢乐王子与小燕子在静默一生中相互赐予、相互帮扶、相互守护，共同作出奉献的精神为我们诠释了欢乐的真谛 欢乐是赐予、是付出，是源自内心对他人的爱。这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美，它将洗涤着每一个人的心灵。 当我带着故事里赐予我的启迪与感动接着走进那个凄美奇妙的童话世界，品尝欢乐王子和小燕子带给我的那份凄美的心灵感动去感受那份永恒的生命之美，人性之美。 学了这篇课文，我读懂了王子的和善，舍身取义;也读懂了小燕子的

8、感动和对王子的浓浓爱意。 人类最美的语言是爱心，王子用自己无私无畏的爱心赐予了他人最大的帮助，即使倾其全部，以至最终献出自己的生命也无怨无悔，这人间至爱感动了寄宿在王子脚下的小燕子，更让每位读者为之动容。从老师的讲解中，从自己的阅读中我真正领悟到了人间最大的欢乐莫过于付出、奉献 撒播爱的种子，你就肯定会有收获，这种收获就是欢乐。我真正懂得了：学会了赐予，你便赢得了欢乐! 赐予是欢乐的读后感 你认为，欢乐是什么?是一辆玩具汽车?是一个精致的音乐盒?是一个可爱的芭比娃娃?亦或是金钱、是健康、是获得?可是，在我眼中，赐予恒久比获得要欢乐。我依稀记得 那一年，四川汶川大地震，那一天，我们却躺在松软舒适

9、的大床上听音乐。八级大地震，引起了巨大的轰动。多少的孩子失去了学校，多少的父母失去了孩子，多少的无助感、凄凉感在汶川上空漂浮看着电视上的报道，我不禁潸然泪下，低下头为他们默哀。 学校起先组织为汶川捐钱捐物，大家纷纷表示支持，我也加入其中。我捐了两百元，随即起先为汶川人民祈祷。突然，一个声音在脑海里响起：“汶川人民要那么多钱有什么用?当然是购置物资了。可要把那么多的钱兑成物资，确定要奢侈不少时间，说不定还会有人为之丧命!” 我立即想到了家里那一沓沓小说、漫画，还有几套穿不下的旧衣服。为什么不把它们捐出去呢?我舍不得!那小说、漫画虽然不常看，但闲着无聊时也会翻上几页;那衣服，我穿了那么多年，也穿出

10、了感情可一想到那些可怜的灾区儿童，我醒悟了几分，二话不说就把那些不用的救赎、旧衣服给捐了。 又过了几天，新闻说因为各地爱心人士的帮助，汶川已经起先重建家园了。看着电视上那些灾区儿童脸上的笑容，我心中既欢乐，又华蜜。季羡林爷爷说过，赠人玫瑰，手有余香。我这“玫瑰”送到了千里之外，手上的“余香”也是那么沁人心脾，令人心旷神怡。 赐予是欢乐的，赐予是华蜜的，赐予是不求回报的。赐予他人，远比从他人获得要欢乐。 第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页