2022实习工作计划范本3.docx

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1、2022实习工作计划实习工作安排汇总八篇人生天地之间，若白驹过隙，突然而已，我们的工作又迈入新的阶段，写一份安排，为接下来的工作做打算吧！安排怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是我收集整理的实习工作安排9篇，欢迎大家共享。实习工作安排 篇1教化实习是本学期工作的重要内容，是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪须要的合格老师的重要环节。通过教化实习，我们在中等学校真实的日常的教化、教学工作中向有教学实际阅历的优秀老师学习，勤于思索，勇于实践，敢于创新，夯实专业学问和提高基本技能，提高师范技能，为日后走上教化和教学上的独立工作以及团队合作的教学工作岗

2、位打好基础。为使教化实习能顺当进行，现将本实习队实习工作安排支配如下：一、实习工作指导思想艰苦奋斗，严谨治学，为人师表，务实创新二、教化实习意义和目的教化实习是师范教化的重要组成部分，是师范教化贯彻理论与实践相结合原则的体现，是培育适应21世纪须要的合格老师的重要环节。通过教化实习应达到如下目的：1、使实习生巩固和运用所学的基础理论，专业学问和基本技能，获得有关中等学校教化、教学工作的充分与全面熬炼，培育教化和教学上的独立工作和与人合作的实力。2、使实习生在中等学校教化、教学工作的时间中向优秀老师学习，相识人民老师的光荣职责、树立和巩固忠诚人民教化事业的思想。3、通过实习，全面检查我校教化质量

3、，刚好发觉问题，实行改进措施，以促进我校的教化、教学工作。4、通过实习加强我校与各中学的联系，共同探讨解决新时期教学中出现的新问题，推广现代化教化新技术、新手段的应用，推动我校和中等教化稳定发展。三、工作安排与人员支配1、关于工作安排：队长主管全面，负责日常管理以及统筹工作队会的组织主持 与实习学校的沟通写工作日记以及实习学校的基本状况考勤：上课、会议、集体活动等出席状况副队（林远清）教学工作的考勤，如早读、晚修、按时值班等。教学方面：组织队员备课、听课、试讲、评课等，支配公开课和其次课堂活动，统计队员上课状况并刚好做好宣扬、通知工作，还有其他与教学相关的工作。副队（梁燕婕）财务管理：包括来回

4、车费、实习经费、资料费和活动经费等。文娱支配：校内消遣（可以许多文体活动，比如篮球赛、跳舞、健身操、球类运动等）、其次课堂宣扬、会议记录：轮番负责制文字撰写：李佳穗、常婷婷博客负责人：梁燕婕、林远清摄影：陈雄、陈静娟教化调研负责人：杨志敏四、 教化实习的安排与支配教化实习包括教学实习、班主任实习、教化调查三个方面。以下是进度安排与支配：9月11日由实习队长到实习学校，帮助实习学校支配好全体队员到实习学校之前的各项打算工作，包括：实习队与学校领导老师见面时间和方式；确定各队友所带班级及指导老师见面及沟通形式；做好16日听课支配。见习阶段（9月15至19日）一、教学实习1、多听指导老师的课，利用课

5、余时间多听听其他年级的课，主动参与科组教研活动。多找指导老师沟通，获得更多现实教学的阅历；2、 了解各科目上课的进度，打算上课教案，进行队内试讲、评课；3、 各队友把握任课班级成果状况，详细状况详细分析，制定教学安排。二、班主任实习1、 与学生见面，了解学生状况，在原班主任老师的指导下制订班主任工作安排，要求1周内完成；2、 针对班里学生的特点，安排班会课的方案，以利于形成良好的班风；3、 用3天至5天时间记住当所带班级的学生名字，召开班委会；4、 确定一名待进生，留意该生各方面特点，了解该生的背景，从各方面帮助此生，有安排地做好问题学生的转化工作；5、帮助原班主任监督早读、晚修、抓好班级卫生

6、、迟到状况。三、教化调查1、9月前确定单独调查、团队调查的人员名单，确定好分工。2、 确定各调查主题，查找资料，阅读资料，做好笔记，思索问题。建议：团队的调查围绕新课标来探讨，如：新课标与老师角色转变、新课标与学生发展等。国庆假期支配：一、教学实习总结见习心得，自由备课。二、班主任实习1、自由思索、打算班主任的管理工作，如：主题班会方案、其次课堂活动等；2、帮助原班主任为班级参与学校校庆活动；三、教化调查开展调查探讨和教化科研工作，初步拟订问卷调查的题目，收集整理资料，为做好总结作打算。实习阶段：（9月22日至11月2日）一、教学实习教学实习是教化实习的中心任务，目的是使实习生初步驾驭中等学校

7、所实习学科教学各个环节的基本要求。教学实习在原科任老师指导下进行，主要要求是：1、 以多上课为宜。讲授新课10节以上（不包括重复课），其中6节独立课争取早上课、多上课，同科组的同学增加一条是：轮番负责，集体备课；2、 必需仔细钻研所实习学科的教学大纲、新课程标准和课程内容，驾驭教材的精神实质；3、 在试教课起先后，组员进行各种课前打算，如：写教案、预讲等。争取10月下旬上公开课；4、仔细批改作业和下班辅导，仔细探讨作业的正确答案。疑难问题，要作出正确答案；作业批改后，应先对普遍错误集体辅导，个别错，个别当面改；应对中学生进行学习方法的指导。5、 都要组织和指导中学生开展其次课堂活动，主要是应用

8、本学科学问开展课外科技活动或学问讲座、文学、艺术、体育等课外读物。二、班主任实习1、 协作指导老师做好班主任常规工作，独立处理班上问题，常常与指导老师沟通；2、刚好批改作业，了解教学效果；3、加强个别学生的辅导，做好问题学生思想转化工作；4、提出主题班会方案，有利于良好班风的形成；5、 设计一次其次课堂活动，生动活泼地开展形式多样、情趣高尚的课余活动三、教化调查1、进一步修改问卷；2、利用自习课等时间进行调查，恳求实习学校协作，保证不影响实习学校师生教学工作；3、做好问卷的整理、统计工作；4、写好调查报告的提纲，着手起先调查报告的写作。总结阶段（11月3日至8日，可视详细状况适当削减总结时间）

9、一、教学实习1、找相关的科组制导老师进行座谈，致以真诚的敬意与谢意。2、请指导老师写好实习生鉴定，请指导老师指出有点、不足。二、班主任实习1. 与指导老师座谈，致以敬意和谢意。2. 请指导老师写好鉴定班主任工作。三、教化调查分析调查的数据，写成论文。11月8日：向实习学校递交感谢信，打算回校。五、队务管理一）国庆前阶段1、 制定队规，进行日常管理，正副队长按分工工作。2、 熟识实习学校的规章制度。3、实习队正常运作。二）国庆回来至总结阶段1、 坚持每周例会，每日按时坐班，周末自由活动。2、 正副队长分工合作，发挥民主，注意沟通，团结队员。3、 把握好“师生”尺度，对全部老师点头问好，对学生注意

10、老师形象。三）作好回校打算1、 归还所借用一切物资。2、联系交通，初定11月9日回校。实习工作安排 篇220xx年2月25日，丙申年正月十八，前往xx，起先半学期的顶岗实习生活。对于未知的实习生涯，心里是充溢了希望和忐忑，对于自己实习期间的工作既希望担当更多同时也胆怯担当更多，简洁的写一个工作安排捋清自己困难的心态，全身心的投入到实习工作中去。首先是作为一名实习代课老师，我肯定要认清自己与老老师的差距，虚心向指导老师请教学习，努力提高自己的教学技能。依据以往学长学姐的实习经验，新到实习地应当会给两个班，一周十多节课，对于自己的教学成果不敢有太离谱的期盼，但还是希望自己带的班级可以迸发出让老老师

11、可以眼前一亮的成果，不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。其次是假如在实习中学有幸可以担当班主任的话，对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的中学班主任一样，和同学们搞好关系，同时亲切中不失威历，将整个班级拧成一股绳，带着班级一起换了，一起学习，一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教化课上所学的学问，时刻记着老师的谆谆训诲，不让自己的言行有损一名老师的形象。最终作为徐老师任命的xx的临时负责人，我会努力协作徐老师的工作，刚好将徐老师赐予的一些信息通知到各个实习学校，同时也将同学们反映的问题刚好向徐老师反馈，做好服务同学，沟通老师的工作，保证同学们和老师之间的正常联系，同时主动协

12、作三位小组长的工作，努力保证同学们实习过程的顺当。以上就是我对于实习工作的简洁安排，很简陋，但也很仔细，希望实习过程就像自己安排的那样，一切顺当!实习工作安排 篇3班主任实习工作是一项相对来说比较繁琐而又无确定定则的工作。班级状况的特别性以及班主任的班级管理风格影响着班级的班风建设、学风建设以及精神文明建设。作为实习班主任，本着学习的看法，希望能在班主任的指导下为班级建设贡献自己的一份力，为自己以后的工作打下基础。现在对高一（xx）班有了肯定的了解，也知道了班主任对班级管理的大致看法，依此制定出实习班主任安排，希望能将班级建设得更加团结、和谐，更具良好学习氛围。一、班级状况分析高一（xx）班人

13、数xx人，男生女生各占一半，刚好平衡。中午留校的学生有xx位。作为直升班全年级最好的班级，其他班级都将一班作为标准。若一班做得好，其他班级认为这是天经地义;若一班做得不好，则会成为其他班级嘲讽的笑话。因此，无论是老师还是学生，多少都会有种处在优势地位的压力。除了极个别学生以外，大多数学生是以优异的成果进入一班的。但是，他们的学习方式仍旧处在初中阶段，没有适应中学的高强度学习。一旦遇到学科的单元测试，面对不堪目睹的成果，他们又觉得倍受打击，从而迷茫、彷徨，不知所措。因此，尽快帮助学生顺当度过中学过渡期是班主任的重要任务之一。班级的纪律、卫生问题是个大问题。老师强调时就做好，若不强调则不做。但是，

14、有极个别学生（如xxx），坚持每天用抹布将黑板、讲桌擦得干干净净。可见，有着剧烈班级荣誉感的学生会不计个人得失为班级做事，而集体意识淡薄的学生对班级的各项事务视而不见。因此，加强学生的集体荣誉感、增加学生的集体意识，让每位学生自愿、主动的为班级做事，那全部的问题（如迟到、未拖地等）都将不是问题。综上所述，为了保证班级向着健康、主动向上的良好方向发展，就应当团结一切可以团结的力气，让每位学生都参加进来，自觉地为班集体做事。让这种自觉成为习惯，慢慢的，一个班的班风建设、学风建设以及精神文明建设就都水到渠成了。二、班级建设目标1、引导学生做好思想工作，面对中学的学习和生活，要有正确的自我定位、良好的

15、心理素养以及良好的行为习惯;重视学习方法，强调学习效率，注意细微环节，让一班的优秀成为一种习惯。2、帮助学生树立集体荣誉感，增加学生集体意识;让自觉的为班级做事成为一种习惯。3、指导学生养成良好的人文素养，促进班级良好班风、学风的形成。总体上，要达到人人为班级，人人爱班级，班级是我家的良好氛围。三、班级建设措施及详细步骤（一）常规要求及措施1、争取全班学生能够提前5分钟进教室，杜绝迟到现象;同时，早上收作业的时间为7点25至7点30，充分利用早读时间进行早读。2、切实落实卫生值日制，每天的卫生状况由当天值日学生全权负责，要达到教室的每一个角落都是干净整齐的，讲桌是一尘不染的，拖把、黑板檫的摆放

16、是有序的。3、中午休息时间要保持教室的宁静，切实保证教室是个供应休息的良好场所。4、课间出操以及眼保健操肯定要确保每个学生都要做好，不能被值勤老师扣分。5、指导培育班级干部的组织管理实力，培育班干部团结协作的精神;同时亲密关注班干部与大多数学生的关系，防止班干部与学生出现两极分化。措施：坚持早读、课间操、眼保健操以及中午静校时间、自习课时间到教室跟班，刚好关注学生状况，了解班级状况，监督检查班级的卫生、纪律。（二）做好学生的思想工作1、关切学生，真正的从学生的角度去了解学生、理解学生。在平常的言行举止中透露出对学生的关爱，让学生体会到老师对他们的深切期望。2、利用课余时间与学生谈话，了解班级动

17、向，并刚好做出适当干涉，确保班级向着主动健康的方向发展。3、激励学生，帮助学生建立自信念，摆正心态，端正学习看法。4、关注特别学生，对其进行个别教化，增进其集体荣誉感，促成整个班级的大和谐大团结大暖和。（三）班风、学风建设1、教室的小黑板上用艺术字的形式写上名言警句，整齐、美观，既能愉悦身心又能在思想上鞭策学生。2、开展“小小读书角”活动，形成全班爱读书的良好氛围，让看书读报成为班级的文化特色。3、结合学生上课状况以及作业完成状况，了解各个学生的学习状况。学习上的共性问题可在班上提出，共同解决;个别特别问题特别处理，如自制实力较差、学习看法不佳等学生可对其进行个别教化。4、利用读报时间或班会课

18、，开展“学习氛围的培育”主题的探讨，全班学生出谋划策。四、详细支配九月1、爱校、爱班教化，了解校内及班级的意义。2、引导学生开展基本的常规活动。3、加强平安教化。4、结合老师节开展活动。十月1、对学生进行文明礼仪教化。2、爱惜图书，培育阅读意识。3、与家长之间能够通过博客、校讯通等平台有效沟通。4、结合国庆节开展活动。十一月1、运用评比、嘉奖机制强化常规训练。2、运用评比、嘉奖机制培育学生的读书爱好。3、围绕班级工作，开展主题班会活动。十二月1、仔细学习，养成良好的学习习惯，打算期末复习。2、围绕元旦开展活动。一月1、做好期末复习工作，迎接期末考试。2、做好班级各项总结工作。3、做好假前的平安

19、教化工作。给学生一个金色的童年，从细微环节入手，一切从头起先。实习工作安排 篇4在一中为期一月的实习期间，我带领的是高一基础班20班，负责班主任工作和英语教学工作。依据前两天的视察，班上绝大部分同学纪律观念强，学习看法仔细，上进心强，有活力，有朝气，是一个有很大可塑性的集体。但有两名学生因为课业成果差萌生了退学的念头。此外，20班学生的基本水平较差，部分学生已经对英语失去了信念，还有一部分学生觉得英语越来越难，慢慢力不从心了，不感爱好了。针对这些状况，我暂拟定班主任工作安排和教学工作安排如下：一、班主任工作安排1、用最短的时间相识和了解全班学生，记住每个学生的名字。通过向原有班主任请教，以及和

20、学生们的交谈来发觉他们的优劣势，心理状态等状况。2、刚好召开班干部会议，针对他们在工作中出现的.问题，建议他们改善工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们留意班干部成员之间的合作，同心同德，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创建机会，熬炼和培育他们的实力。3、利用实习老师简单和学生沟通的特点，重视关怀教化，关切学生的生活，刚好和家长联系，爱护他们的冷暖，了解他们的心理，建立同等和谐的师生关系，做学生的知心挚友，以使班主任工作做的更好。4、重视养成教化：帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成进步步是非常必要的。良好的行为习惯使一个人

21、的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教化，依据学生的思想实际状况，与学校的德育工作亲密协作，从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好学校要求，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习看法，不使一个学生掉队。5、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格。一个班级的学风如何是至关重要的。因为中学生学习任务比较紧，假如不能在班级形成一个良好的学习氛围是很不利的。所以我确定面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间；对于成果好的学生赐予更高的要求，对于中间得到学生让他们努力向上争取作最好的，而对于成果较差的学生，先从培育学生的学习爱好起先让他们酷

22、爱学习。这样对于不同程度的学生都会有肯定的促进，并在班级形成学习的热潮。6、加强后进生管理：面对全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关切、爱惜学生的角度动身，了解关切学生。多与学生和家长沟通刚好了解学生的心理改变，驾驭他们成长道路上的发展状况。二、教学工作安排重点留意：1、要面对全体学生，关注每个学生的情感，激发他们学习英语的爱好，帮助他们建立的成就感和自信念，使他们在学习过程中发展综合语言运用实力，提高人文素养，增加实践实力，培育创新精神。2、突出学生主体，敬重个体差异，让学生在老师的指导下构建学问，提高技能，活跃思维，呈现特性，发展心智和拓展视野。3、提倡学生在运用英语中学习英语，

23、让英语成为学生学习生活中最好用的工具而非累赘，让他们在运用和学习英语的过程中，体会到轻松和胜利的欢乐，而不是无尽的担忧和恐惊。三、详细措施：1、切实贯彻新课改方针，仔细备好每一节课，以学生为主体，备课做到备教材、备学生、备教法，努力落实教学三维目标。依据班上英语水平，注意基础性和趣味性。2、每节课都进行课后反思，不断总结阅历，提高课堂效率。仔细批改作业，深化发觉问题，找到解决方案。3、课堂上关注每个学生的学习状态和学习状况，因材施教，耐性施教，兼顾施教。4、培育学生课堂听课的习惯：坐姿端正、仔细倾听、主动思索（边听边想、边练边想、先想后说）、勇于提问和发言、作课堂笔记等。5、课前做好打算习惯：

24、学生做好课前预习，老师支配好下节课须要打算物品。6、仔细自觉地学习：培育学生仔细学习，擅长自我限制，解除干扰，集中留意力，用心致志，加强课堂管理。7、培育合作意识，师生间、同学间相互支持、相互帮助、相互沟通，提高课堂上学生小组合作思索问题、探讨问题、解决问题的实力，激发他们学习的主动性，教给他们学习方法。以上是初步工作安排，可能并不完整、完善，所以在详细工作中还须要不断发觉问题，摸索解决问题的可行的新方案。行动比安排更重要，希望自己始终保持热忱，始终贯彻安排方针；同时，也希望自己在本次实习中积累阅历，找到看问题的新视角，并不断成长。实习工作安排 篇5其实已经实施了，但是有些环节处理得不是很好，

25、如：与学生混得太熟了，这个对于老师开展学生工作是不利的。因为初中的学生一旦认定很你熟，那么接下来就是怎么玩！实习之前，我从师兄师姐口中了解到，班主任工作是整个实习过程中最苦的，但是我却很期盼去体验这个苦字真正含义。我认为班主任工作要从志向思想教化入手，以提高学习实力为核心，纪律管理为手段，全方位调动学生的学习主动性。古语说得好：凡事预则立，不预则废！为了使班主任工作有条不紊地开展，我制定了这个实习安排，希望可以充分发挥安排的指导意义。一、基本状况本班有男生19人，*30人，共49。全班各科平均分：语文76。5，数学57，英语57，总的来说，这个班的学业成果是比较低的，而且也不及1班的学业成果好

26、。但是这个班许多学生的家庭背景都是比较好的，从小就参与艺术培训，许多学生都是艺术特长生，特别有才华，而且要常常在父母的陪伴下外出旅游，见识广。也就是因为是艺术特长生，所以许多学生都不花心思在文化课上面。这个就是我还没有接受初二（2）班所知道的状况。在前两周的实习中，我基本上解了初二（2）班学生的基本状况。这个班的班级的凝合力不强，学生的责任感不强。学生之间相互监督不强，班干部没有起到模范的作用。表现在以下方面：1、责任感不强。本班学生有自己的思想，有自己的特性，但是责任感不强，像早读老师没有来，同学就是很敷衍了事，或是在抄写别人的作业，借作业给同学抄。似乎自己没有必要对自己负责一样。没有做到自

27、我管理、自我监督，就算是有班委在讲台上看着，效果也不是很大。就算看到班里的地面很脏的时候，也不会自觉得为自己班级着想，立刻去清洁，而是推卸责任的认为这个是值日生的任务，跟自己有什么关系！3edu教化网，完全免费2、男女比例失衡，本班男生19人，在两个班艺术班中是比较多的，而*有30人，占了绝大多数。但是这个班整体表现就是男孩的好动、活跃，终归这个年龄的男孩子都是非常好动的，男孩子一动，女孩子也就跟真动起来乐，就是宁静不下来。所以在班干部的管理和自我管理上存在着很大的难处。3、班干部队伍没有起到很好的带头作用，许多时候没有以身作则，反而参加同学的违纪行为，常常带头不做作业，睡觉和起哄。二、主要任

28、务知己知彼，百战不殆第一、了解、熟识学生：1、在一周内把班内全部学生的档案看完，并记住每位学生的特别状况，特殊留意后进生。2、记住全部学生的名字，座位表和班干部，视察他们每天的表现，包括有无值日，做两操时是否仔细，上课时的表现等。3、仔细批改他们的作业和试卷，写好评语。从中也得到不少信息，如某人写字很工整，某人老是抄作业，某人非常自觉，老师没有布置的作业也完成了。4、与班主任、副办主任和课任老师沟通，从他们口中了解学生。后来发觉，对同一个学生，不同老师有不同的评价，甚至和我自己了解的也有很大的不同。多与同学闲聊，在谈话中往往得到很多老师们不知道的状况。其次、了解、熟识班级事务：向原班主任请教班

29、主任的工作等，并主动帮助班主任开展工作。兵来将挡，水来土淹第一、在日常的学习生活中，有目标性的找个别学生谈心，包括成果好的学生、成果一般的学生还有成果不好的后进生。其次、在我自己上的生物课，要利用契机教化好学生。如：动物的运动一课中我可以联系到近期运动会的班级备赛，说说学生为什么要熬炼身体。或是社会行为中，可以提到班级与动物社会群体之间的关系，使学生更加的具有班级集体这个责任。实习工作安排 篇6对于一个师范生来说，教化实习是必不行少的一部分，是理论和实践相结合的贯彻和体现，将进一步加深对专业理论学问的理解，进一步熟识各种方法方式。通过本次实习，深化学习如何当好一名政治老师以及如何做好班主任工作

30、，把理论与实践相结合，把所学的学问转化为实力，不断提高自身的综合素养，为将来的教学工作打好基础。也是进一步提高讲课实力，熬炼自己的大好机会。为了使自己切实做好实习工作，特制定安排如下：一、 实习目的（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来。（二）熟读新课标，通过自己的学习与老师的指导，尽可能多的驾驭新课程改革的理念。（三）仔细虚心的向各位老师学习，培育自己在教学课堂中应了解的技能，如：引入技能，语言技能等等。（四）在实习的过程中，渐渐培育自己的独立工作实力，社会交际实力，一个教化事业者应有的责任感和使命感。二、实习的要求本着学习的看法，踏踏实实做好自己

31、的工作，充分利用所学的专业学问，以主动的看法面对困难、迎接挑战。三、实习进程与工作支配（一）见习阶段：（国庆前）（1）了解学校的基本状况，熟识校内、办公室、班级，熟知学生的作息时间，记住学生名单。（2）观摩指导老师的教学过程（包括备课和讲课），做好听课记录。听课时仔细思索，联系高校期间所学的学问来分析如何做到理论联系实际。（3）主动与指导老师沟通，请指导老师指引。多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后细致反思，总结老师的优点，弥补自己的不足，并认证撰写听课记录。（4）了解科目的上课进度，在科任老师指导下进行备课、预讲。（5）打算班会内容。（二）实习阶段：（国庆后）（1）参加到教学活动中

32、来，仔细备课，结合所在年级学生的身心特点选取讲课方式；多和指导老师沟通，分析、解决教学中遇到的问题。（2）主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课，写教案，预讲，做好课前打算工作。（3）备课阶段尽量运用教化学所学的学问，科学合理的制作课件，打算教案。（4）讲课阶段，初次教学难免遇到突发事务，要尽可能的敏捷冷静的来应对，课后再向指导老师请教解决的是否得当，以改进自己的不足。（5）刚好批改作业，了解教学效果，加强个别学生的辅导。（6）做好班主任日常工作，按安排开展各项活动。（7）主动跟学生沟通，了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上，关切学生，尽自己所能帮助

33、学生和为实习学校做多点好事。（前提是征得班主任的同意）（8）开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。假如实习学校有活动支配，即按实习学校支配进行。（三）总结阶段：（第八周）总结整个实习阶段的成果，结合所学理论学问分析，保持自己的优点，弥补自己的不足。实习工作安排 篇7一、调研目的：通过建筑装饰材料的市场调查，加深对所学建筑装饰材料的理解和相识，了解建筑装饰材料对环境设计的重要性，能够初步从市场刚好了解新材料新工艺，同时市场对于各种材料的需求及材料的价格和通用尺寸。从而开阔我们的视野，将课堂所汲取的学问活学活用，源于书本而体会生活。二、调研安排：1、调研时间：20xx年夏季小

34、学期(7月2号7月23号)调研地点：红星美凯龙 润宇装饰城 尽然之家 学生所在地建材市场调研对象：室内装饰装修材料 家居产品调研方式：访谈、视察、拍照、搜集资料、分析 调研内容：主要调查室内装饰材料在市场上的品种、规模、质地、价格、物理属性，制作工艺的过程，以及室内装饰装修材料的用途。2、 内容：可以根据材料的种类进行调查，比如木材类、板材类、玻璃类、陶瓷类等，也可以根据运用范围进行调查，比如墙面材料、顶面材料、地面材料等，每人根据自己的状况分类调查即可。三、作业要求：A4幅面册子1封面(附表1)2调研内容摘要：概述调研内容及心得体会500-800字(附表2)3(附表3)每次要求有调研时间，调

35、研地点，调研内容，调研目的，调研正文要求图文并茂(文字穿插图片)留意排版的美观性。图片要求：调研时的照片(材料市场，或自己调研时的照片)、材料的图片和运用该材料应用的实景空间图片(公共空间。例如餐厅、酒店、博物馆、商场、或场地该种材料施工图片)数张(图片不要过大，约4.5厘米的高度)。文字要求：该种材料的分类、性能、优缺点、以及在空间中的运用及运用效果分析。文字5001000字。字号小四，1.5倍行距附在报告书后面，依据实地调研填写，打印后手写(附表410)四、交作业时间：开学第一周内由班长收齐交指导老师。特殊强调：室内装饰材料调研作业中，凡是发觉干脆由电脑下载并打印，没有自己实地调查的内容，

36、一律零分处理，没有该课程学分。环艺专业学生实习安排范文篇3为了更好地开展环艺系XX级毕业生专业顶岗实习，经探讨确定，每个毕业班支配一个实习指导老师，负责跟踪调查学生的实习状况。1、要求每个实习学生每天登陆自己的个人空间，将自己的实习状况、实习心得记录在个人空间。2、要求指导老师要在自己的个人空间建立一个“专业顶岗实习”一级栏目，并做好自己所负责班级的联络图。3、老师通过登陆自己与学生的空间，实现跟踪调查，与学生进行互动，刚好驾驭学生最新实习状况，并赐予留言指导。XX级专业顶岗实习指导老师支配：序号毕业班级实习老师1室内XX02胡 波2室内XX03周辉煌3室内XX04丁 宇4室内XX05夏天明5

37、室工XX01肖衡娟6室工XX03毛 惠7室工XX04王朝晖8环艺XX01李 琼9环艺XX02杨千卉10环艺XX03杨 扬11展示XX01胡毓轩XX点石室内1赵 莹13点石室内2李 芳14点石室工付月姣实习工作安排 篇8实习期间的班主任工作对我而言无疑是场重要的历练，虽然实习还未正式起先却让我对班主任职务严阵以待并做了大量的打算，在我看来毫无打算便给班上的孩子上课也是属于极不负责的表现，更何况初次实习的我可不希望自己的人生履历会添上对实习工作不负责的一笔，出于稳妥考虑自然明白制定实习班主任工作安排催自身的发展有益。首先得要在备课工作中有所作为从而加深对教材的理解，作为实习班主任应当意识到熟识教材

38、的状况下才能够更好地应对学生的难题，而且细心打算的课程往往能够起到更好的教学效果，因此在实习初期应当要做好备课工作才行，即便遇到难题也要擅长向其他老师学习从而了解教学工作的绽开方式，而且只有能够做到上课期间不怯场才能够算得上是思想成熟的班主任，在这之中也要处理好与科任老师间的关系并针对学生的成果制定合理的方案，在有所打算的状况下信任实习工作的绽开能够取得不错的成果，只不过面对教学工作中的不足应当敢于承认并主动请教他人才行。其次得管理好班级纪律并工作教学工作的绽开获得学生的认可，针对这点应当在教学过程中多思索方法从而通过努力来提升学生成果，而且针对班级班规也要带头遵守从而通过自身的努力来让学生感

39、到服气，终归作为老师能够在工作中做到为人师表也是职业道德的体现，只不过管理纪律的过程中也要注意过犹不及的道理并适时调整学生的心情，而且在我看来能够营造出较好的学习氛围也是班主任的职责所在，为此我得主动做好试用期的班级管理工作从而让安排得到落实。课件的制作以及教研组的探讨也是须要仔细对待的，前者是为了让学生提升对学习的心情从而能够仔细听课，这便取决于我在课件制作方面是否能够投入更多的精力了。假如可以的话应当要主动参加到学校的教研组之中，通过探讨来了解其他老师的教学方式从而进行改进，至少在耳闻目睹之下可以让我在短时间内适应班主任教学工作，但在探讨的过程中也要找准要点从而为班主任工作的实施做好更多打算。不得不说实习安排的制定也让我对班主任工作的绽开增加了不少信念，终归我能够意识到教学工作的重要性并在工作中对班上学生负责，秉承这个目的自然得对教学工作的绽开做好打算从而应对实习期间的难题，希望能够较好地完成实习期的班主任工作从而取得更好的教学效果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第34页 共34页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页第 34 页 共 34 页