2022艺体工作计划3篇.docx

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1、2022艺体工作计划3篇艺体工作计划 篇1一、指导思想：以提高学生身体素质和艺术素质为中心，以课堂教学为基础，以课余训练为重点。做到音体美教学、兴趣活动和课余训练三者的有机结合，使音体美教学浓含艺术特色，艺体活动显现地方特色，艺体训练突出竞技特色。二、工作措施：1、艺体教学与艺体活动相结合：例如，体育教学与体育活动相结合，开展健身效果好、锻炼价值高适于普及的项目，保证学生课上、课间都能开展活动。2、艺体教学与艺体训练相结合：例如，通过体育教学激发兴趣、规范技术为业余训练服务，通过业余训练促进教学质量提高;艺术课开设才艺表演场，让参加艺体训练的学生显露才华，并激发更多的人走进艺术殿堂。3、艺体活

2、动与艺体训练相结合：例如，学校开设艺体活动课，班班开展艺体兴趣活动，班班向校队推荐运动员和艺术人才，建立推荐奖励机制。做好普及与提高的关系。三、项目建设：1、羽毛球。我校的羽毛球队会在张富先老师的带领下从无到有、从小到大，逐渐壮大起来了，为了进一步扩大我校羽毛球的特色和对外知名度，学校将全力支持该项目的训练和发展，准备从小学低年级开始选好梯队人选，进行科学训练，做好长期与短期训练计划，为羽毛球队可持续发展作远景规划。2、武术。小学武术的训练要融表演性与欣赏性于一体，还可与舞蹈和健美操结合。以进一步激发孩子习武强身提高身体素质为目的，要选好苗子，确定训练队伍，制定计划，按时训练。3、跳绳、踢毽。

3、场地器材要求低，易于开展和普及。学生人手一绳一毽，个个会跳花样，三年级以上学生基本会跳双摇。学生在晨练、课间、活动课时时处处都可以跳绳、踢毽，要将跳绳、踢毽纳入冬练比赛项目。4、健美操。形式多样，有健身性的，有竞技性的。该项目不仅可以操化，还可与舞蹈结合，兼容性强。我校准备系统开发健美操与跳绳项目，力争在两年内将这两个项目有机结合起来，创编成操化套路，普及推广形成特色;同时，着眼于健美操将来发展成为正式竞技项目，必然进入大型运动会，我们从现在开始按竞技规则抓训练，先行一步，争取早出成果。5、乒乓球和小足球。要责任到人，期初确定目标和计划，坚持抓好抓出成效。6、器乐类：以电子琴、竖笛等乐器为兴趣

4、班的训练。7、儿童画。我校的儿童画在省市各级比赛中取得了丰硕的成果，今年要在已有成绩的基础上进一步提高学生获奖面和奖级，巩固美术特色，扩大学校的影响力。四、贯彻措施： 1、制度引导，强行入轨。由校长室推出相关制度和规定，进行引导和规范。校长室推出四个制度： 班级选择项目建立兴趣小组制度。班级向校级队推荐运动员或艺术人才奖励制度。班主任管理课间和课外活动的规定。校级运动员或艺术人才管理规定。2、长期训练，形成梯队。建立、健全校级运动队，责任到人。3、立足课堂，追求实效。体育课堂教学以跳绳、踢毽、武术、田径、健美操为主，配以游戏。切实做到为增强学生体质服务、为特色建设服务，突出校本个性。4、举办比

5、赛，促进提高。提高学生跳绳、踢毽比赛的规模和技术要求，使跳绳、踢毽的训练水平进一步增长。5、走出请进，共同进步。校级训练队走出去和强队交流;学校负责辅导老师参加该项目的高级培训;请专家来我校辅导。艺体工作计划 篇2本期艺体组将以教务计划为指导，认真进行教育教学工作。现将本组工作计划如下： 三月： 1、教师拟定好教学计划、教学进度 2、加强“三操”管理。规范国歌、校歌、队歌。 3、读一本有关教育方面的论著。做好读书笔记。 4、坚强本组课题研究。 四月： 1、各教师为教学节做好准备。 2、进行学生体质健康标准测试。 3、加强教学“六认真”工作。 五月： 1、参加学校教学节大型教研活动。 2、筹备学

6、校春季田径运动会，并在五月召开。 3、组织好学生画展。 六月： 1、配合少队部做好庆“六一”活动。 2、检查教师“六认真工作。 3、各教师写一篇优秀论文，并进行交流。 七月： 1、搞好期末学生成绩考核和评定。 2、各教师写好教学总结。 3、写好教研组总结上交教务。 艺体工作计划 篇3（一）基本情况分析优势分析：学科结构优势：全组有体育教师2人，音乐教师3人，美术教师2人，信息技术教师1人，共计8人。其中男教师5人，女教师3人，有利于学科间的整合。专业结构优势：各科任教师均具大专以上学历，且长期担任对口艺术学科的.教学，专业技术知识过硬，业务能力突出。职称结构优势：8名专任教师中，有一名中学高级

7、教师，两名小学高级教师，4名小学一级教师，一名离退休教师，呈梯级结构，有利于教师的和谐发展。问题分析：由于本教研组牵涉了体音美计四个学科，学科差异较大，教师间的沟通较之其它学科就显得比较困难，对教研活动的深入开展会产生一定的影响。（二）工作目标任务1.搞好两大传统活动：趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（文娱汇演、书画展等）。让学生的参与面达到90%以上。2.组织开展每周一次的教育教学研讨活动，围绕“艺体学科构建和谐师生关系研究”主题开展教研活动。3.按时完成每月一次的教学六认真检查工作。.保质保量完成公开课的研讨任务（邬旎巧上合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东上研讨课）。（三）工作措施1.

8、开学第一周组织本组教师对本期教研工作的具体安排、科研课题的开题进行探讨与研究，寻求教研工作的新路子。2.进一步开发12个组内科研课题，进行初步研究。3.认真组织开展公开课研讨活动。本期本组将由邬旎巧上一节合格课，陈鸿儒、林勇、杨小东三位老师上研讨课。要求围绕“艺体学科如何通过课堂评价来构建和谐师生关系研究”主题认真准备，课前一周说课，课后集体议课，发挥团结协作精神，谋求共同发展。4.继续抓好教师间的结对帮扶工作，促进年轻教师的快速成长。罗丽张连平，陈鸿儒邬旎巧。5组织好趣味田径运动会、圣诞节或元旦节系列庆祝活动（含文娱汇演、书画展出等活动），让传统活动在创新中得到发展，在发展中创新，以保证办学

9、效益和社会效益的双丰收。6.每周一次的教研组研讨活动要坚持做到四落实：时间落实、地点落实、内容落实、主讲人落实。7.每月一次的教学六认真检查要落实到位，检查内容具体，记录清楚。8.主动发现和培养艺术学科的尖子生，为展示我校艺术教育成果作好准备。9.选拔并训练参加第24届四川省科技创新大赛的苗子，认真训练，力争在去年的基础上有新的突破。（四）学期教研活动安排第一周教研工作计划、研讨科研课题的开题事宜第二周构建和谐师生关系经验交流第三周(1)策划圣诞节或元旦节系列庆祝活动的工作安排(2)邬旎巧老师说课第四周(1)邬旎巧老师公开课(2)听课评课第六周(1)理论学习林勇(2)陈鸿儒老师说课第七周 (1)陈鸿儒老师上研究课和议课。(2)林勇老师说课。第八周 (1)林勇老师上课。(2)听课评课。(3)杨小东老师说课第十周(1)杨小东老师上研究课(2)理论学习陈鸿儒(3)筹备运动会第十二周运动会总结第十四周(1)圣诞节或元旦节系列庆祝活动的筹备(2)理论学习(主讲：蒲国强)第十四周(1）理论学习(主讲：罗丽)(2）构建和谐师生关系经验交流。第十五周(1）理论学习(主讲：杨小东)(2）构建和谐师生关系经验交流。第十七周理论学习(主讲：张连平)第十九周理论学习(主讲：邬旎巧)第二十周学期总结、整理上交资料