2022年线上学习心得体会参考5篇大全.docx

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1、2022年线上学习心得体会参考5篇大全 在“延长的假期”里，“线上学习”成为“宅家学生族”的假期学习新模式。那你知道2022线上学习心得体会参考都有那些吗?下面是我为大家收集的关于2022线上学习心得体会参考5篇大全。希望可以帮助大家。 2022线上学习心得体会参考1 因防控疫情须要，削减学生聚集，阻断疫情在校内传播，国家做出延迟开学的确定。开学期间不能到校上课，但学习不能耽搁，在这样的特别时期，“线上学习”应运而生。各校都通过电视、互联网等形式进行线上教学，真正做到“离校不离教，停课不停学”。 我们学校是3月2日正式起先“线上学习”的。那天，我早早起床，做好学习打算，8点半就坐在电视前，等待

2、着这让我新颖的“线上学习”。我的心里冒出一个个小问号：原委会是怎样的老师为我们上课的呢?他讲课我能听懂吗?想到这里，我的脑海里不禁出现出许很多多上课的镜头。时间到，第一节语文课起先啦!一位漂亮大方的女老师出现在电视的屏幕上。整堂课虽然只有短短的20分钟，比在校上课少了一半时间，但老师讲得很具体。 课一结束，我们班的刘老师便结合网上老师的授课，在班级钉钉群布置了相关作业。妈妈将群里作业给我看时，我还是觉得很新颖，兴奋地说：“这下我有两位语文老师了，她们我都喜爱!”看着我的样子，妈妈也忍不住笑了。我作业一完成，便催着妈妈拍照发到群里。刘老师在线为我们批改优秀作业会被打上大大的红心，在班级群展示;出

3、现的错误也会一一圈出，订正后再进行其次次批改。每天几十份作业，老师得盯着手机批改多久啊!在这里，我想向老师说一声“老师，您辛苦了!” “线上学习”让我们体会到了科技的力气，也有了很多不一样的收获。但我还是希望疫情快点结束，这样我们就能回到青青校内，见到敬爱的老师和同学，与他们一起上课、一起玩耍! 2022线上学习心得体会参考2 线上教学打破了常规教学面对面授课的传统模式，那些源于课堂互动时灵感的激发，思维的碰触，一石激起千层浪的场景很难体现在线上教学中，但经过三周的线上教学，让我打消了最初的顾虑。 对我来说，我将课件做到“精致”，按学情不断调整教学任务，上课时刻关注对话框，问题设计有留白，激励

4、学生质疑、探讨，通过连麦，丝毫没有锐减互动的激情。 对于学生，线上教学进一步培育了他们自主学习、探究的实力，在明确学习任务的前提下，学生们通过家校本互不影响提交作业，进行真实反馈，与老师单线沟通，提高了学生的学习主动性! 对于家长，线上教学给了他们难得的与老师亲密协作的契机，真实的驾驭孩子上课状态的机会，通过每天尽职尽责的短视频，让我感受到了春意! 原来，线上教学也是可以如此精彩，冰冷的屏幕之间也是可以传递火热的激情! 2022线上学习心得体会参考3 作为一名中学生，此时此景，国难当头，我感到非常担忧恐慌。为了响应教化部和省教厅的号召，县教化和体育局做出了推迟开学的确定，成千上万的学生留在家中

5、由老师进行网络教学。 特别时期的网课学习，让我们充溢了向往。于是，我们一夜之间快速切换状态，当闹钟响起，我们都打整好自己向着那个未知的世界。我们的第一堂课，由班主任主持。老师熟识的面孔出现在荧幕上，老师熟识的训诲又在耳畔响起，我们走进新课本的学习，“学校，好久不见”的感觉充斥在我心头。接着，便是校长以及县领导的教化工作支配。时代在进步，随着基础教化课程改革的发展，新课程试验的深化实施，给我们带来了全新的学习理念，全新的课堂，创建和问题都推陈出新、层出无穷。这是一个全新的充溢未知的开放的学习的平台，它不受时间、空间的限制，实现了速度快，精确度高等信息传递效果。我明白，其实这种网课的学习方式，不仅

6、能让我们吸取学问，还能对疫情防控起到明显效果。国难当头，宏大的白衣天使纷纷请愿，奋战一线。而我们，中学生所能做的，也就是待在家里。可是，这又何尝不是一种报效国家的方式呢? 特别时期的网课学习，对于我们毕业班的学生也是一种契机，是一次机遇。逝者如斯夫，学习不行能一蹴而就。在这个平台上，在这种新奇又具启发性的学习中，在不同老师呕心沥血的训诲中。我们受益匪浅，抓住时间的衣角，一步一脚印，相互学习，相互沟通，齐头并进。 2022线上学习心得体会参考4 为了打赢疫情防控阻击战，全国都普遍执行了延长假期政策。在“延长的假期”面前，“停课不停学”已经成为“宅家学生族”假期生活主流，我们老师也在紧锣密鼓地打算

7、着网上授课。 直播授课对于我来说是第一次，有许多地方须要摸索和尝试。在这几天的网络教研、在线培训和网课打算中，我有下面几点感受： 1、网络教研打破了学校壁垒，众人拾柴火焰高 以前我备新课时，一般是都是和本校的生物老师进行新课沟通，基本没有机会和其他学校的生物老师共同教研沟通看法或者共享课件。近期，在教研员杜老师的组织和领导下，我们金水区的生物老师们在钉钉平台上进行了网络教研。结合形势，八年级开学第一课是传染病及其预防，陈阳老师共享了“防疫三字经”，董瑜老师共享了新型冠状病毒的科普漫画，杨行老师共享了自己制作的微课，都让我啧啧赞扬!网络教研真正打破了学校的壁垒，让我能向其他学校的优秀老师沟通和学

8、习，给了我一个更高的起点，帮助我这样的青年老师开阔思路，从而备好课、上好课，更好地服务于学生，真是众人拾柴火焰高! 2、网上授课更有利于整合优秀网络资源，提高内容质量 线上有许多优秀的课程资源，比如“一师一优课”、“网络云课堂”、“学在郑州”平台同步课程、“学习强国微课堂”等等，以前由于硬件条件有限不能在课堂上实现学生人手一个平板看微课、做虚拟操作等等，但是现在我可以利用好网络上的各类优质教化资源，经过筛选后择优举荐，引导学生进行学习，有利于提高学习内容的质量。 3、老师省下许多教学管理时间，可潜心充分备课 平常上班，我要参加到学生管理中，比如值班看学生午休、就餐、大课间，处理学生违纪、仪容仪

9、表不合格、学生请病假等各种事务。这些管理事务的确占据了我许多的时间和精力，再加上批改作业和上课等，使得备课时间特别紧凑。现在网上授课，学生在家里，我省去了一大部分管理学生的时间;另外上课可以几个班的群拉进一个直播间，我又省去了去几个班反复讲课的时间;还有借助“问卷星”布置作业大大提高了作业的批改和统计效率，也节约了许多时间。这样算下来，我每天可以有充裕的时间好好静下心来备备课，多在网上学学别人的优秀教学案例和设计，精进自己的教学设计，提高专业实力! 当然，我始终认为线上教学还是不能完全取代传统的线下教学，它还是有它的局限性的： 1、老师无法把握学生的听课状态，师生沟通互动有限 直播课上我看不到

10、每个学生，无法看到学生的听课状态，不能刚好地进行听课效果反馈，也无法对学生进行较好的课堂管理。另外在直播过程中，我也不能点名提问某个学生问题，了解他的思维状态，只能是学生有疑问了“连麦申请”，而且一次只能连麦一位同学，不能实现小组沟通，这样的方式师生之间和生生之间的互动和沟通很有限，让我无法很好地把握学生的听课状态去调整授课步调。 2、几个班的群拉进一个直播间，不能很好地分层教学 我授课的四个班层次略有不同，平常上课我会有针对性地调整授课内容，现在网络授课依据课表支配，我的四个班同时网络授课，这便要求我一刀切地上课，不能很好地针对不同层次的班级分层教学。 但不能否认的是，线上教学的确是线下教学

11、的有力补充，我信任在将来我会更好地利用线上教学方式，扬长避短，让线上和线下相辅相成。当下，面对疫情，我作为老师，好好备课，上好网络直播课，保证学生的学习质量，就是在履行自己的另一份防疫责任! 2022线上学习心得体会参考5 光阴似箭，岁月如梭。转瞬间孩子们便到了人生中最重要的转折点之一高三。在原本应当已经回到学校里正常行课的时候，我们的孩子们却因一场突如其来的疫情被困置在了家中，不能回到学校进行正常的复习生活。作为一名高三学生的家长，我更多的是对孩子学习进度的担忧，孩子们本就珍贵的复习时间更因为疫病的爆发而被缩短。时间紧迫的高三学子们经不起时间的奢侈，不能让因为极少数人引起的疫病轻而易举的毁掉

12、了孩子们两年多来的长跑，毁掉了多数个奋斗的白天和夜晚。但延迟开学是我们无法变更的现状，唯有找寻一个新的学习渠道，让孩子们足不出门在家也能主动备考，决胜高考。 我从孩子那里听说，二中高三学生将在2月9日实施“网络教学”，我之前的担忧削减了。当看到孩子能够在家通过网络与老师们连线进行学习与复习，我特别感动!复习生活也没有因为疫病而停滞，我作为一个高三学生家长的心也踏实了下来。家长们的顾虑不也就是孩子们的学习进程吗，学习生活能够在网络上正常开展了，也就不影响正常的学习安排了。学校为孩子们主动找寻方法度过这个困难的时期，我们作为家长也应在这个关键的时候发挥我们的作用，主动引导孩子自主学习，刚好询问复习的状态，关切他们的生活。学校、学生、家长三方共同度过这个困难时期。 第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页