2022年初中物理压强浮力知识点归纳 .pdf
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1、名师推荐精心整理学习必备压强1压力:垂直作用在物体表面上的力叫压力。2压强:物体 单位面积上 受到的压力叫压强。它是表示压力作用效果 的物理量。3压强公式: P=F/s ,式中 p 单位是:帕斯卡,1 帕=1 N/m2,表示是物理意义是1m2的面积上受到的压力为1N。4. F= Ps ;5增大压强方法:(1)S 不变, F 增大; (2)F 不变, S 减小; (3)同时把 F ,S 。而减小压强方法则相反。6应用:菜刀用久了要磨一磨是为了增大压强,书包的背带要用而宽是为了减小压强铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了减小压强,钢丝钳的钳口有螺纹是为了增大摩擦。7液体压强产生的原因
2、:是由于液体受到重力作用,而且 液体具有流动性。8液体压强特点:(1)液体对容器底部和侧壁都有压强;(2)液体内部向各个方向都有压强;(3)液体的压强随深度增加而增加,在同一深度,液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟液体密度有关系。9液体压强计算:P=液gh(是液体密度,单位是kg/m3;h 表示是液体的深度,指液体自由液面到液体内部某点的垂直距离,单位m。)10液体压强公式:P=gh,液体的压强与液体的密度 和深度 有关,而与液体的体积和质量无关。11证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。12大气压强产生的原因:空气受到重力作用而产生的,大气压强随高度的增大而减小。13测定大
3、气压的仪器是:气压计,常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1 标准大气压 = 1.013 105帕= 76 cm 水银柱高。14沸点与气压关系:一切液体的沸点,都是气压减小时降低,气压增大时升高。高山上用普通锅煮饭煮不熟,是因为高山上的沸点低,所以要用高压锅煮饭,煮饭时高压锅内气压大,水的沸点高,饭容易煮好。15流速和压强的关系:在液体中流速越大的地方,压强越小。压强和浮力一、固体的压力和压强1、压力: 定义:垂直压在物体表面上的力叫压力。 压力并不都是由重力引起的,通常把物体放在桌面上时,如果物体不受其他力,则压力F = 物体的重力G 固体可以大小方向不变
4、地传递压力。重为 G的物体在承面上静止不动。指出下列各种情况下所受压力的大小。 G G F+G G F F-G F 2、研究影响压力作用效果因素的实验:下图甲、乙说明:受力面积相同时,压力越大压力作用效果越明显。乙、丙说明压力相同时、受力面积越小压力作用效果越明显。F F F F F 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备概括这两次实验结论是:压力的作用效果与压力和受力面积有关。本实验研究问题时,采用了控制变量法
5、。和对比法3、压强: 定义:物体单位面积上受到的压力叫压强。物理意义:压强是表示压力作用效果的物理量公式 p=F/ S 其中各量的单位分别是:p:帕斯卡( Pa); F:牛顿( N)S:米(m2)。A使用该公式计算压强时,关键是找出压力F(一般 F=G=mg )和受力面积S(受力面积要注意两物体的接触部分)。B特例:对于放在桌子上的直柱体(如:圆柱体、正方体、长放体等)对桌面的压强p= gh 压强单位 Pa的认识:一张报纸平放时对桌子的压力约. Pa 。、成人站立时对地面的压强约为:. 104Pa 。它表示:人站立时,其脚下每平方米面积上,受到脚的压力为: . 104N 应用:当压力不变时,
6、可通过增大受力面积的方法来减小压强。如:铁路钢轨铺枕木、坦克安装履带、 书包带较宽等。 也可通过减小受力面积的方法来增大压强。如:缝一针做得很细、菜刀刀口很薄 4 、一容器盛有液体放在水平桌面上,求压力压强问题:处理时 :把盛放液体的容器看成一个整体,先确定压力 (水平面受的压力F=G容+G液),后确定压强(一般常用公式 p= F/S )。二、液体的压强1、液体内部产生压强的原因:液体受重力且具有流动性。2、测量:压强计用途:测量液体内部的压强。3、液体压强的规律: 液体对容器底和测壁都有压强,液体内部向各个方向都有压强; 在同一深度,液体向各个方向的压强都相等; 液体的压强随深度的增加而增大
7、; 不同液体的压强与液体的密度有关。4、压强公式: 推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法 。推导过程:液柱体积 V=Sh ;质量 m= V=Sh 液片受到的压力:F=G=mg= Shg . 液片受到的压强:p= F/S= gh 液体压强公式p=gh 说明:A、公式适用的条件为:液体B、公式中物理量的单位为:p:Pa;g:N/kg ;h: m C、从公式中看出:液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - -
8、- - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备液体的压强随深度的增加而增大,当液压超过木桶能够承受的上限时,木桶随之裂开。帕斯卡“桶裂”实验可以很好地证明液体压强与液体的深度有关。生活中的应用:水坝的下部总要比上部建造得宽一些。潜水员穿特制潜水服且控制下潜深度。D、液体压强与深度关系图象:5、液体压力与重力的关系 F=G FG 6、计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强p=gh;其次确定压力F=pS 特殊情况:压强:对直柱形容器可先求F 用 p=F/S 压力:作
9、图法对直柱形容器F=G 7、连通器:定义:上端开口,下部相连通的容器原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持相平应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。三、大气压1、概念: 大气对浸在它里面的物体的压强叫做大气压强,简称大气压,一般有p0表示。说明: “大气压”与“气压”(或部分气体压强)是有区别的,如高压锅内的气压指部分气体压强。高压锅外称大气压。2、产生原因:因为空气受重力并且具有流动性。3、大气压的存在实验证明:历史上著名的实验马德堡半球实验。小实验覆杯实验、瓶吞鸡蛋实验、皮碗模拟马德堡半球实验。4、大气压的实验测定:托里拆利实验 。(
10、1) 实验过程:在长约1m ,一端封闭的玻璃管里灌满水银,将管口堵住,然后倒插在水银槽中放开堵管口的手指后,管内水银面下降一些就不在下降,这时管内外水银面的高度差约为760mm 。(2) 原理分析:在管内,与管外液面相平的地方取一液片,因为液体不动故液片受到上下的压强平衡。即向上的大气压 =水银柱产生的压强。(采用转换法)p h 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 9 页 - - - - - - - - - - 名师推荐精心整理学习必备(3) 结论:大气压p0=760mmHg=76
11、cmHg=1.01 105Pa(其值随着外界大气压的变化而变化) (4) 说明:A实验前玻璃管里水银灌满的目的是:使玻璃管倒置后,水银上方为真空;若未灌满,则测量结果 偏小 。B本实验若把水银改成水,则需要玻璃管的长度为10.3 m C将玻璃管稍上提或下压,管内外的高度差不变,将玻璃管倾斜,高度不变,长度变长。D若外界大气压为H cmHg 试写出下列各种情况下,被密封气体的压强(管中液体为水银)。 H cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg (H+h)cmHg (H-h)cmHg (H-h)cmHg E标准大气压:支持 76cm水银柱的大气压叫标准大气压。1 标准
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