2022年《出师表》中考题 .pdf
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1、学习好资料欢迎下载出师表中考题( 20092011)(一) 2011 年铜仁8、下面语句中加点的词解释有误的一项是()A、愿陛下托臣以讨贼兴复之效(效:任务) B、临表涕零(涕:鼻涕)C、尔来二十有一年矣(从那时以来) D 、猥自枉屈(猥:辱,这里有降低身份的意思) 9 、下列各组中加点词的意义或用法相同的一项是()A、此殆天所以资将军此臣所以报先帝而忠陛下之职分也B、先帝不 以臣卑鄙咨臣以当世之事C、三顾臣于草庐之中顾野有麦场D、何陋之有策之不以其道10、下面对选文内容理解不正确的一项是()A、第段先自叙本志,表明自己“布衣”身份,为下文写“先帝不以臣卑鄙”作铺垫。B、第段一个“当”字引出六
2、个四字句,以磅礴的气势指出这次“出师”的战略目标,使后主深信伐魏之事势在必行。C、两个自然段点明全篇主旨,阐述了修明内政与北伐胜利的关系。D、选文以议论为主而辅之以叙事、描写、说明,带有浓厚的抒情色彩。11、划线的句子翻译成现代汉语。(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。 (3 分)(2)庶竭驽钝,攘除奸凶。 (3 分)答案(一) 8、B 9、A 10、D 11、3 分(1)在兵败之时委臣以重任,在危难之际奉旨执行使命。 3 分(2)让我竭尽自己平庸的才智,铲除奸邪凶顽的敌人。(二) 2011 年荆州8. (2 分)指出与“咨臣以当世之事”中“以”字用法、意义相同的一项。A.先帝不以臣卑鄙 B
3、.故临崩寄臣以大事也C.以伤先帝之明 D.此臣所以报先帝而忠陛下之职分也9. (2 分)指出下面加点词解释有误的一项。A.今安在(哪里) B.先帝不以臣卑鄙(身份低微,见识短浅)C.躬耕于南阳(身体弯曲) D.遂许先帝以驱驰(奔走效劳)12. (2 分)用现代汉语翻译下面句子。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。13. (2 分)请你用成语或俗语写出行路难和出师表中隐含的典故(各写一个即可)。 (二) 8.B 9.C 10.停、投、拔、顾一连串的四个动词形象地写出了诗人理想不能实现,内心苦闷、压抑的心情。 11.直挂云帆 / 济沧海奉命于 / 危难之间 12.这就是我用来报答先帝,并尽忠于陛下的职
4、责本分。 13.姜太公钓鱼愿者上钩、乘风破浪三顾茅庐、鞠躬尽瘁(各说一个即可)(三) 2011 年广东精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载6下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(3 分) A 宜付有司论其刑赏与臣论此事 B 亲贤臣,远小人肉食者鄙,未能远谋 C 是以先帝简拔以遗陛下京城氏之孀妻有遗男 D 不宜偏私牡丹之爱,宜乎众矣7把文中画线的句子翻译成现代汉语。 (3 分)由是感激,遂许先帝以驱驰。8从
5、选文中看出诸葛亮对后主有两方面的担忧:一是刑赏偏私, 使“口口口口”;二是“口口口,口口口” 。 (用原文词句回答)(3 分)9下列对选文内容的理解,不正确的一项是( )(3 分) A 在执法方面,诸葛亮主张惩罚“作奸犯科者”,奖赏“为忠善者”。 B 作者列举宫中府中的事例,突出郭攸之等人的忠诚,希望后主广开言路。 C 选文提及先帝“痛恨于桓、灵” ,意在劝勉后主亲贤远佞,使汉室兴隆。 D 作者在文末叙写个人经历, 是为了感念先帝的知遇之恩,表明自己的忠心。(四) 2011 年苏州阅读出师表【6下面哪一组句子中加点词的意义相同? () (2 分) A 臣本布衣本在冀州之南,河阳之北 ( 愚公移
6、山 ) B先帝不以臣卑鄙则凡可以得生者何不用也?鱼我所欲也) C 当奖率三军,北定中原叫嚣乎东西,隳突乎南北 ( 捕蛇者说 ) D 还于旧都欲有求于我也。 ( 邹忌讽齐王纳谏 ) 7用现代汉语翻译乙文中的画线句。(4 分) 先主曰:“君与俱来。”答:_ 先主遂诣亮,凡三往,乃见。答:_ _ 8 出师表能流传千古,原因之一是其言辞质朴,情真意切。请以“遂许先帝以驱驰”为例,结合选文内容作简要分析。(3 分) 答:_ _ 9针对文中画线句有人提出了这样的看法:诸葛亮写出师表时刘备已经去世,那么,即使出师未果,也不会对“先帝之明”造成影响,所以诸葛亮的担心是多余的。对此,你有怎样的见解?(3 分)
7、(四)6(2 分)A 7 (4 分) 译文:刘备说:“您和他一起来。”刘备就去拜访诸葛亮,总共去了三次,才见到。8(3 分) “许”是答应、许诺的意思。诸葛亮为报答三顾茅庐的知遇之恩, “遂许先帝以驱驰”, 而一“许”便是二十一年。在历经了无数“危难”后, 如今又要“出师”, 继续为刘备的遗志“北定中原”而“驱驰”, 这仍然是对“许”的践行。 一个简单的“许”字, 让我们读出了诸葛亮对刘氏父子的一份真情、一片忠心,也使我们感受到了他信守承诺、一诺千金的高尚人格。 9(3 分)诸葛亮的担心不是多余的。刘备把国家大事都托付给诸葛亮, 这是对诸葛亮的信任。 如果诸葛亮辜负了这份信任,也就等于说刘备有
8、眼无珠、看错了人,那“先帝之明”当然受损,甚至就不能成立了。从诸葛亮的“恐”可以看出他把这份信任看得很重,努力维护着刘备的明君形象。“恐”也是诸葛亮为报答刘备知遇之恩而鞠躬尽瘁的真切内心写照。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(五) 2010 年贵州安顺10解释下列句中加点词语在文中的意思。 (4 分)先帝不以臣卑鄙() 以光先帝遗德()是以先帝简拔以遗陛下 () 悉以咨之 ()11用现代汉语翻译下面句子。 (4
9、 分)此诚危急存亡之秋也。译:_ 今当远离,临表涕零,不知所言。译:_ 12古之贤者善于以史为鉴,察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝“叹息痛恨”的情形有什么意图?(2 分)答:13陆游在感状中说“凛然出师表,一字不可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文,指出作者“忠陛下”之“忠”具体表现在哪些方面?(答出三点即可)(3 分)14作者“报先帝而忠陛下”的挚诚,缘于先帝的三顾之恩、托孤之重,他鞠躬尽瘁,死而后已。 用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈, 在重视责任意识的今天, 他的这种精神将会对你产生怎样的影响?(3 分)1 卑鄙
10、:出身卑微2 光:发扬光大3 简拔:选择提拔4 咨:询问 111 这实在是万分危急(关系到我们国家)生死存亡的时刻啊。2 今天正当将要远离陛下的时候, 面对着所写的奏表, 禁不住热泪纵横, 也不知道说了些什么。12围绕“借先帝之意,告诫后主(刘禅)要亲贤远佞”回答即可。(围绕“亲贤臣,有利于兴复汉室,还于旧都”回答也可以得满分。或围绕“亲贤臣,远小人,有利于国家强盛发展”回答也可得满分。或围绕“亲贤远佞,才能治理好国家”回答亦可得满分)13积极献言,提岀三项建议。 (或答“提岀广开言路,严明赏罚,亲贤远佞三项建议”)积极荐贤,安排内政、军事人才。 (或回答“推荐人才”)平定南方,使后方稳定,得
11、以岀师北伐。积极筹备北伐,为兴复汉室、还于旧都作准备。14围绕“无论做什么事情都应该尽职尽责,尽心尽力作好分内的事”来回答即可。9. 解释文中加点词语的意思。 (2 分)(1)卑鄙 _ (2)悉10、下列例句中与“恐托付不效, 以伤先帝之明”中的“以”字用法相同的一项是(2 分)A. 先帝不以臣卑鄙 B. 不别治生 , 以长尺寸 C. 咨臣以当世之事 D. 不使内有余帛,外有赢财,以负陛下11将下面的句子翻译成现代汉语。 (2 分)受任于败军之际,奉命于危难之间。12由(乙)文中诸葛亮的一番肺腑之言可以看出他的什么品质?你知道后人对诸葛亮有何评价吗?举出一例即可。 (4 分)(五) 10 精品
12、资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载(六)答案: 9. (1)身份低微,见识短浅。 (2)全部10.D 11. 在战事失败的时候我接受了任命,在危机患难期间我受到委任。12. 围绕“勤俭,清廉”答题即可。评价:陆游:出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。杜甫:三顾频烦天下计,两潮开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。两表酬三顾,一对足千秋。(七) 09 辽宁省锦州市11解释下列句中的划线词语。(4 分) (1) 躬耕于
13、南阳躬:(2) 先帝不以臣卑鄙卑鄙:(3) 由是先主遂诣亮诣:(4) 此人可就见就:12翻译下列句子。 (4 分) (1) 受任于败军之际,奉命于危难之间。(2) 将军宜枉驾顾之。13根据甲乙两选文的内容,用自己的语言对诸葛亮其人作出评价。(2 分) (七)答案:(一)文言文阅读( 10 分)11躬:亲自,自身。卑鄙:低微鄙陋。诣:拜访。就:接近。(每词 1 分)12在兵败的时候接受任务,在危难的时候奉命出使。将军应该委屈自己亲自去拜访他。 (每句 2 分)13出身卑微,少有大志,知恩图报,鞠躬尽瘁。(答出两点即可)。 (2 分)(八) 09 江西省南昌市10. 用“”划分下面句子的朗读节奏。
14、 (2 分)臣 不 胜 受 恩 感 激11. 解释文中加点字的含义。 (3 分)躬()损()零()12. 用现代汉语写出下列句子的意思。 (2 分)(1)遂许先帝以驱驰。(2)咨诹善道,察纳雅言。13. 下列与“咨臣以当世之事”句子结构相同的一项是() 。 (2 分)A.刻唐贤今人诗赋于其上 B.此三子者,皆布衣之世也C.遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气,再而衰,三而竭14. 结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。(八)答案: 10、臣/ 不 胜 受 恩 感 激(1 分)11、亲自 除去落下,降落( 3 分,每小题 1 分)12、于是答应先帝奔走效劳;征询治国的好道理,明察和接受正直的进言。(2
15、分)13、A。 (2 分)14、报先帝,忠陛下;南方已定,兵甲以足。(2 分)13下列语句朗读停顿正确的一项是(2 分) ( ) A.三顾臣于草庐之中 B.愿陛下亲之信之C.但少闲人如吾两人者耳 D.皆若空游无所依14翻译文中画线的句子。 (4 分) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载 (1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也译文: (2)先帝不以臣卑鄙译文:15从选文中找出表明作者淡泊名利的句子。(2 分) 答:
16、16诸葛亮出师北伐的战略目标是什么(用原文回答 )?你心目中的诸葛亮是怎样的一个人 ?(4 分) (九)答案: 12(1) 答应; (2) 长,这里指身高; (3) 护城河; (4) 通“邀” ,邀请。( 任选两小题,多选按顺序评卷,2 分) 13A 14(1) 亲近贤臣,远避 ( 疏远) 小人,这是汉朝前期所以能够兴盛的原因。 (2)先帝不因为我身份低微,见识短浅。( 共 4 分,意思接近即可,如关键词语漏掉或错译,酌情扣分 ) 15苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯(2 分) 16(1) 目标:北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都。(答出两点即可得 2分) (2)宁静淡泊,知恩图报,谨慎细致
17、;对先主刘备忠心耿耿,竭力辅佐后主刘禅;为建立蜀国大业鞠躬尽瘁,死而后已;具有远见卓识的政治家和军事家;智慧的化身等。 (言之有理即可, 2 分) (十) 09 湖南省邵阳市21解释下列句中加点的字词。 (2 分)躬耕于南阳先帝不以臣卑鄙约己爱民悉仰于官22翻译下列句子。(2 分)臣死之日,不使内有余帛,外有盈财,以负陛下也。23选出下列句子朗读节奏划分不正确的一项。(2分) () A先帝不以臣卑鄙 B咨臣以当世之事 C提拔隐逸以进贤良 D 臣身在外24甲、乙两文体现了诸葛亮的哪些可贵品质?(2 分)25甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?(十)答案
18、: 21. 躬:亲自,亲身卑鄙:出生卑微,身份低贱约:克制悉:全部,都22. 我将来去世的时候,不允许家人收受财物,在外有盈余的钱财,而辜负了陛下的恩德啊。23.D 24. 鞠躬尽瘁死而后已,忠心耿耿,尽职尽责,公正廉洁25. 亲贤臣,远小人,选贤任能对于当今的领导干部来讲有非常重要的借鉴意义,只有选拔有才能的人, 善于听取意见, 才能更好的为人民服务, 为百姓办实事,如果只是一味任人唯亲或量 “财”而用,那只会祸国殃民,违法乱纪,被人民所唾骂,成为国家的罪人。(十一)答案: 14希望陛下亲近他们,信任他们,那么汉王室的兴盛,就时间(十一)湘潭市 (09 湖南省 ) 精品资料 - - - 欢迎
19、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载13解释文中加点的词语。 (2 分) (1) 危急存亡之秋( ) (2)悉以咨之 ( ) 14将文中划线的句子翻泽成现代汉语。(2 分) 愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。译文:15上文中很多词语已成为现代汉语中常用的成语,请写出其中的一个。(1 分) 答:16对上文的理解,不准确的一项是( )(2分) A.诸葛亮分析蜀汉的危急形势,意在引起后主刘禅的高度重视。B.诸葛亮指出,蜀汉的有利条件是一些
20、忠臣志士因感念先帝之恩而愿报效后主。C.诸葛亮提议后主刘禅应和“有司”一起处理赏罚之事,以显示公正严明。D.诸葛亮向后主刘禅提出了广开言路、严明赏罚和亲贤远佞的建议。(十二) 09 四川省资阳市23. 解释下列加点字的意思。 (2 分)先帝不以臣卑鄙()将军宜枉驾顾之()故临崩寄臣以大事也()由是先主遂诣亮()24.甲文中带线句子表达作者的思想感情是(2分)25. 甲文中与乙文所叙的事情相关的句子是(3分)26. 将下边两个句子译为现代汉语。 (4 分)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。27. 阅读成都武侯祠内的一副对联,回答后边
21、的问题。(2 分)两表酬三顾,一对足千秋。对联中“两表”指的是,“一对”指的是。不远了。15妄自菲薄作奸犯科16c【解析】本题较易。考查对课文内容的理解能力。c 项诸葛亮向后主刘禅提汉“若有作奸犯科及为忠善者”应交给“有司”判定他们受罚还是受赏,来显示公正严明。并非要“刘禅应和“有司”起处理赏罚之事”。其他三项分别从分析形势和提出建议方面,准确表达了对文章内容的理解。(十二)答案: 23. 卑鄙:低微鄙陋顾:拜访以:把由是:因此(2 分,正确一处 0.5 分)24. 效忠刘氏父子的一片赤胆忠心。 (2 分)25. 先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以
22、驱驰。 (3 分) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 13 页 - - - - - - - - - - 学习好资料欢迎下载26. 我本来是个平民,亲自在南阳耕地,只想在乱世中苟且保全自己,不想在诸侯中扬名做官。(他)身高八尺,常常把自己同管仲、乐毅相比,当时的人都不认同他。(4 分,每小题 2 分,如“躬、于、闻、达、遂、许、驱驰、每”以及宾语前置等词语、句式落实不够,酌情扣分。)27.出师表 后出师表 隆中对 (2 分,每空 1 分。如将出师表 写成前出师表也给分。)2009
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