2022实践实习报告例文2.docx
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1、2022实践实习报告实践实习报告四篇在生活中,接触并运用报告的人越来越多,我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,下面是我为大家整理的实践实习报告4篇,欢迎大家共享。实践实习报告 篇1从他们的作业中也发觉虽然许多学生很聪慧,但没有哪个是特别特别细心的,总有马虎的时候,我就搞不懂面积的单位也能写成立方,1L=1000mL?这样的算式竟然在重点学校也会出现,有点出乎我的意料。虽然他们要参与各种培训班,但终归还是个小孩子,这倒是真的,还是很喜爱玩的也难免有些无趣。和他们说说话聊闲聊还是很快乐的。课下我就起先仔细备课,在指导老师的帮助下,熟识教材、大纲。写出一课
2、具体完整的教案、板书,经指导老师批阅后,干脆上课。我跟的张老师为人大方,和善,尽责。在讲台上,我是一个实习老师,但是在张老师面前,我就是一个不折不扣的学生。每次新课前,我都会带好听课记录本和课本听一两节张老师的课,做笔记,划重点,学习她的上课方法、思路,遇到疑问的地方做好记号,下课刚好向她请教。在这些工作后,参照她的板书,自己备课。起先备课比较辛苦,在张老师和其他几位老师的建议下,几乎把上课将要讲到的话都事先写好,后来比较轻松。每次自己上完课,假如时间允许,我都会到办公室主好听听张老师对我上课状况的总结,一般都会遇到如下问题:时间安排把握不够;与学生的互动不够足够;学问点讲解有时不够具体,等等
3、。也会说一些做得比较好的地方,然后就是激励我下次改正,接着努力。她常说,以前自己也是这样走过来的,有些事情须要时间。一、自信登讲台,惊慌不再来清晰地记得初登讲台是面对37双眼睛自己内心的忐忑担心,当时感觉自己做自我介绍是声音都在打颤,后来不断给自己加油打气,渐渐的可以自信的站在讲台上,自然流畅地给他们上每一节课。我想这是每一位初登讲台者必定要经验的一个过程。在这一过程中我由一名学生转变为一名老师,起先肩负更多的责任。二、驾驭重难点,清楚理思路始终都听说讲课是一门艺术,老师是演员,他们在课堂上扮演形形色色的角色。初登讲台的我们对教材不熟识,不能够很好的驾驭每课的重点难点,为了更好的驾驭教材我不断
4、的向指导老师请教,刚起先每将一节课之前我都会问指导老师自己备课是否合适,听她的看法。还常常邀请指导老师听我讲课,让她给我指出自己讲课过程中的缺点和不足,刚起先的时候老师的最多的一点就是每节课重点不突出,在经过一次次的熬炼后老师对我说现在已经能很好的把握一节课的重点难点了。听了这些话我明白自己有进步了一点。三、板书不发愁上课的过程中板书是不行或缺的,由于在实习之前我没有很好的练板书以至于刚起先时都搞不清晰该往黑板的什么地方写什么内容,后来经过不断地看其它老师的板书设计以及向其它老师请教,现在自己已经轻松的驾驭了板书书写规则,能够把清楚整齐的板书展示在学生面前了。实践实习报告 篇2这个寒假对于我而
5、言是非常特殊的,也是值得我牢记回味一生的。在家人的帮助下,我去了一个叔叔家做他女儿的家教,这是一个全新的体验,有一些生疏又有一些新奇。在这个领域,我还彻彻底底是个新人,丝毫没有阅历,不过我还是兴趣盎然的踏上了“老师”的路途,终归对方只是个初二的学生,对我这个已经大三的学生而言,应当不成问题,关键是要把她教好,要真正的让她在寒假学习中学到东西,而不仅仅是消磨时间。这便成了我对这份工作的最终目的。 12月15日,我起先了我的第一堂课,这个学生的个子在她在这年龄算是很高的了,这让我起先担忧她不会很听话,还好,第一堂课下来,凭藉着我幽默的讲解风格,她也还算乖,彼此在休息时间还闹的挺欢。不过我时刻提示自
6、己,上课的时候肯定要好好的上,不能嘻嘻哈哈,讲完了可以和她开开玩笑,然后,最重要的还是要让她做一道题收到一道题的效果,否则只是在奢侈时间。在上课的过程中,我发觉她的 语法部分是他的薄弱环节,经常搞混介词和副词的用法,而且短语的搭配,同义词的意义总是记不清晰。针对她的这种状况,我实行了专项的语法系统讲解,同时进行训练。每天我都会把她不熟识的短语挑出来,让她整理在一个小本子上背熟。为了检查他的记忆状况,我会突然提起一个短语临时抽查,假如记不住,没收她一袋零食,而假如表现特别好,我就会在当天回家时向他的父母表扬她。果真这样的奖惩制度特别有效。当天回到家,我把一天的课程回顾了一遍,总体感觉还是可以的。
7、归纳了一下,有几点须要改进:一、在讲课方面,我须要分清晰什么是重点,不是重点的可以一带而过,终归学生在上课的时候也不是一点都没听,针对重点拿分的项目要具体讲解,这样才能让她在以后的考试中,成果有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。二、在讲的过程中,我应当尽量耐性点,渐渐的给学生讲,终归她才初二,可能有些我认为很简洁的对她并不是那样,切记不能烦燥,不能讲了一遍她没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以后来我改了许多,尽量让自己耐性。三、最终就是要和学生处好关系,要让她把我当挚友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。再说,我们原来也就相识,只是不熟而已,有这
8、层关系在好像一切都可以变得相对简洁一些。接下来的为期一个月的教学,就在这几点不断的改进中度过了,在拿到工资的时候,我好像很快乐,终归是自己人生的第一份劳动所得啊。说来惭愧,长了这么大我从来都没有打过工,挣过一毛钱。这次体验受益匪浅,明白了以前从不曾明白的,也发觉了自身存在的毛病。总之,这个寒假很充溢,很欢乐。实践实习报告 篇3实习地点:美国纽约曼哈顿42街时代广场麦当劳实习目的:通过参与赴美实习带薪实习旅游项目,一边通过实习工作赚取生活费用,一边可亲身经验体验美国式的生活,同时还可以与其他国家的学生一起工作沟通,在真实的工作与社会环境中熬炼运用英语,开阔视野,增长学问。实习时间:20xx年7月
9、-20xx年12月这个暑假我参与了学校组织的work&travelUSA赴美带薪实习旅游项目,参与这个项目是我自己的确定,而且我的父母也很给与了我最大的支持,当然还有始终帮助我们的许杰老师。做出这个确定是须要志气的,因为终归我们是第一批出国实习的学生,这也是学校第一次组织这个项目,谁也没有阅历,虽然受到许多人的质疑,但我们学校还是有60多个学生主动的参加了这个项目,我们系也有几名同学在其中。首先,我要介绍一下赴美带薪实习这个项目:美国暑期带薪实习旅游项目,是经美国政府核准的国际青年学生沟通活动之一,特地为18岁至28岁的高校生及探讨生设计。学生在美国实习期间,可以从事短期性工作获得收入,来实践
10、接触美国文化,学习语言,建立友情等文化沟通目标。在赚取薪资后,再用它支付到美国各地旅游所需的费用。参与带薪实习旅游的学生可以持J-1签证赴美,签证期为4个月,学生可以从事的短期性工作最长为3个月,工作完成后,尚拥有1个月的合法停留时间,可以在美国尽情观光旅游。上海出入境是我们这个项目在中国的中介组织,出入境的老师也始终帮助着我们打算签证的.事项。打算签证的过程是繁琐的。有时候不得不立即放下手中正在做的事情去完成那些要打算的资料,有时候不得不去完成那些自己还懵懂无知的事情,有时候还要面对一大堆全英的表格,一切都是为了签证胜利,这是我们跨出国门最重要的一步,也是最紧要的关卡。这次项目的目的和意义在
11、于激励世界各地的高校生能利用暑假去美国观光巡游,亲身体验美国文化,增进对美国社会的相识,并借此提升英语语言听说实力,建立与美国人民之间的友情;同时也起到促进不同文化相互沟通的作用。“美国带薪实习”项目,是外国学生利用寒假或暑假期间到美国去学习、工作和观光旅游的最佳方式。学生赴美国后,一边通过实习工作赚取生活费用,一边可亲身经验体验美国式的生活,同时还可以与其他国家的学生一起工作沟通,在真实的工作与社会环境中熬炼运用英语,开阔视野,增长学问。在此次活动中,我担当的工作是麦当劳的收银员,工作地点是称之为BigApple之称的纽约。三个月的时间匆忙流过,几个月前带着对独自踏出国门的担心和惊慌,对未知
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