2022实习个人工作总结例文1.docx

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1、2022实习个人工作总结实习个人工作总结15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，因此好好打算一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是我整理的实习个人工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。实习个人工作总结1为了让自己的XX过的更有意义，并且熬炼一下自己各方面的实力，XX刚到来不久，我就与好挚友一起找寻实习的机会。幸运的是，我们同时被xx市xx汽车销售有限公司录用，成为该公司的销售助理。在将近XX个月的实习中，我学到了许多东西。信任它们会让我受益终生。一、关于工作和

2、看法作为高校生，我以前始终有着一种优越感，觉得自己以后确定能过很简单的找到一份比别人好的工作并且能过做的很好，可是实习的第一天我就感到了自己的眼高手低。虽说是销售助理，可是我们会时时常的被派去洗车，擦车，刚起先的时候觉得挺有意思，做到后来我们就始终在埋怨，认为他们是大材小用。后来老员工XX哥的一句话让我们觉得惭愧无比，他说：“要想卖好车，就必需先学会擦车，基础的工作虽然辛苦，却也最能看出一个人的毅力和耐性。”常听人说，听君一句话，胜读十年书，我觉得这或许就是我真正应当学习的东西。所以到了后来，面对每一辆车，我们都会耐性细致的把它擦干净，虽然很累，但是看着闪闪发光的车，也是很有成就感。擦车还了我

3、另一个意想不到的收获：熬炼了身体。二、关于沟通和学习我生来就是一个比较害羞的女孩，在跟着销售员学习一些销售技巧，与顾客沟通的时候，虽然与顾客接触了，但总怕说错什么话.记得有一次，有一位顾客让我给他讲一下一款车的性能，光听他所说的驾龄就比我的年纪大，当时我都有点傻了，不知道从哪里说起，也怕说错什么让人家笑话，也感觉他是不是有意在戏弄我，看我是新来的，幸亏当时带我们的XX哥帮我解了围。事后XX哥语重心长的对我说：“不要怕出错，羞涩是做不了销售的，你应当给自己表现的机会。”所以为了能够克服自己胆怯犯错，简单羞涩的毛病，我会常常跟那些资格老的销售员“套近乎”，从他们身上取经，并且在他们接待顾客的时候从

4、旁记录学习。到了后来，XX哥竟然让我去试试接待顾客，虽然还是有点胆怯，不过完成的终于顺当，还得到了大家的确定。经过将近一个月的学习，我发觉我在与各种人的沟通沟通中少了许多的胆怯和羞涩，这让我对自己的将来更加充溢了希望。三、关于生活和其他这将近XX个月的实习，不仅让我学到了以上珍贵的东西，还让我明白了父母赚钱的辛苦，懂的要戒奢以俭；让我对企业的经营模式有了大致的了解，能够把理论学问运用于实践；让我更加懂的要学会约束自己的行为，学会守时；让我能够更好的明白团队精神，学会与他人合作；同时也让我了解了汽车的世界，开阔了眼界。我知道我要学习的东西，这短短的实习只是一个起先，我要以此为契机，加倍努力的去提

5、升，完善自己各方面的综合素养，成为合格的高校生，成为有益于社会的人。实习个人工作总结2一个半月的实习只是时间长河中的一瞬间，但对于我们来说却是千金难买的珍贵光阴，我们非常珍惜这一难得的实习机会。我们的实习基地是钱库高级中学，一个多月的实习，带给我们很多珍贵的回忆，而这些经验如同血液般融入我们的生命，成为我们成长的一部分，也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚决的一步。此时此刻，我深深地感受到，我成长了。在钱库高级中学的实习，我们的主要任务是教化见习、教学工作和班主任工作。一教化见习在实习起先的第一周，我们便进行了教化见习，主要是到各个班级去听老师的课。一起先，我们都不知道怎么听课，刚起先听课，也不知

6、道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是傻傻的把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种学问火花的碰撞。二教学工作教学工作是我们这次实习的重头戏。上学期在微格教室有过一些训练，但对于上真正的战场，我们还是阅历不足的。经过一周的听课，我知道了上课要留意那些内容，和之前我备的课还是多少有些出入的，又由于我是我们小组第三个上课，我的打算时间

7、还是相当足够的，所以在这边我又重新备课了。通过和老师沟通，我了解到备课是一个比较艰辛的历程，要不断地改，不断地练，要备的具体，考虑的特别全面，把课堂可能会出现的问题，都一一考虑到，才能建构出一堂不错的课堂。虽然对于我可能刚起先无法达到这个高度，但我还是不断地靠近这个目标。我的第一节课是免疫系统的功能异样，这是我人生的第一堂课。第一堂课打算还是很充分的，但是一起先上课，还是稍稍有点惊慌的，就连叫上课都忘了，幸好，我私下问了问，学生都没发觉我的惊慌。这节课主要讲过敏反应和艾滋病，学生对这方面的内容在生活中都有过肯定的接触，这节课最重要的就是一个情感看法价值观的落实，也就是生命教化。在课堂上，我让学

8、生说说如何关爱艾滋病患者，学生都很能说，我当时就吓到了，发觉文科班的学生就是不一样。学生在语言表达，组织语言方面是相当的不错，同时，对如何看待艾滋病患者都有着别样的关怀。这一节课是有评课的，建中老师给我这节课肯定的评价和建议。老师说，总的来说，对第一次上讲台的我来说，这堂课还是相当胜利的课堂。当时听了，很是快乐。当然也是有许多不足的，老师说，给学生讲的还是太少了，要更放宽时间给学生；没有充分利用好课堂的生成，比如说在学生了解艾滋病病毒主要藏在泪水，唾液，血液之中时，又给学生推断哪些途径是否会传染，此时，学生就对礼节性接吻产生了肯定的疑问，可是对于这点，我没有利用好，本可以好好的拓展；或许第一次

9、上课的内容试讲了许多了，所以很顺当的上了下来，便也显得上课有点随意；同学说，口头禅还是比较多，比如“那”。我的其次节课就是公开课，因为我的公开课时免疫复习课，后来我才发觉复习课的公开课是很有难度的，不像新课的学习，复习课很担忧会炒冷饭。复习课试讲了一遍又一遍，老师也给了许多建议。最初是说我选的艾滋病的这个材料比较难讲，假如讲甲流就会觉得很一般，没有新意，最终，纠结了半天，还是选择了用艾滋病这个材料，因为约翰逊患有艾滋病这个案例有肯定的正面教化意义。敲定了艾滋病这个材料之后，就在明线和暗线这个问题上纠结，老师给的建议说，在讲艾滋病的同时，无形之中把免疫的学问点也复习了，到了课堂结束，学生还以为这

10、是在讲约翰逊，所以在设计问题，贯穿方面想了许多。一起先，老师觉得我问的问题，就像在炒冷饭，我的材料只是作为一个引子，没有把材料贯穿进去，显得我的学问点和材料是分别的，也就是“皮肉不相连”。可是我可以理解这个意思，却不知道怎么去问这个问题，很苦恼。接着没几天就要上去讲课，内容思路都没有打算好，我很揪心丫。当时，又感冒了，人总是在生病的时候，特殊的脆弱。毫无头绪，弄不出来，还病怏怏的身体，身边的挚友也是爱莫能助，我只能在那个角落揪心的思索，品尝属于自己的苦。其实也没有那么糟糕，许多同学，都过来帮我想想，给给看法。实习个人工作总结3实习是每个高校本科毕业生必修的一门课程,也是非常重要的一门人生必修课

11、，是个人综合实力的检验,除了基础学问功底深厚外，还需有肯定的实践动手实力，操作实力，应付突发故障的实力,还要求有较强的表达实力，同时还要擅长思索。另外，还必需有较强的应变实力和坚毅的毅力。这短短的在xx下沙两个月实习,让我深深体会到了积累学问的重要性，我获益匪浅。一、关于实习公司我所实习的xx丽伟电脑机械有限公司，是在国内最闻名的数控机床制造商之一，它经过xx余年的成长与发展，其产品的技术水平始终处于行业的领先地位，xx丽伟生产的产品系列有:1、v系列立式加工中心(线轨)，广泛应用于汽车、摩托车零部件、模具行业。2、mv-i系列立式加工中心(线轨)3、t-系列高速化精致化数控车床(线轨)和车铣

12、复合式车削中心机等系列产品。二、实习的内容在老师的举荐下，我正式走进丽伟起先了实习工作。由于我是xx毕业生,本身对企业的机构等都很生疏,公司让以师傅带徒弟的方式，指导我的日常实习。在我师傅的热心指导下，我对机床装配有了初步的了解,并主动参加相关工作，留意把书本上学到的管理理论学问以及所学的相关学问比照实际工作，用理论学问加深对实际工作的相识，用实践验证高校所学的确有用。以双重身份完成了学习与工作两重任务。跟公司同事一样上下班，帮助同事完成部门工作;又以学生身份虚心学习，努力吸取实践学问。我心里明白我要以良好的工作看法以及较强的工作实力和勤奋好学来适应公司的工作,完成公司的任务。简短的xx活，既

13、惊慌，又新颖，收获也许多。在公司我主要的工作是帮助师父装配一些机床，由于缺乏阅历,我在期间还弄坏了一些工具，也走了许多弯路,给师傅及同事的工作带来了许多麻烦,但是我们师父他没指责我,而是让我接着仔细的把事情做好,我很受鼓舞,同时也很努力的去把事情做好.三、实习的提高与收获xx活，感受是很深的，提高的方面许多,但对我来说最主要的是动手实力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力,如何学以至用,给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问,实际操作、演练的机会.自走进丽伟起先我本着主动肯干，虚心好学、工作仔细负责的看法，主动主动的参加机床装配，并对企业公司结构的熟

14、识,让自己以最快的速度融入公司,发挥自己特长.同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习个人工作总结4十个月的实习生涯马上结束，感受颇深，我深切感到做一名医生不 简洁，做一名好医生更不 简洁。从穿上白大褂那刻起，我们不再只是属于我们自己，我们的一言一行，不 仅仅是要对自己负责，更是要对病人负责。实习期间我主要的收获有 以下几个方面：第一，临床实践 中体会到理论与实践相结合的重要性。没有 实践的考验，再多的理论也只能是纸上谈兵，实践与理论的双管齐下，达到了 此次实习效果的化。没有什么比思想指导行动更强盛，巩固了 理论学问，提高了 实际实力，我们不 再只是校内里的宝宝，而是社会上学步的幼儿

15、。其次，学会了 沟通与关爱的重要性。特鲁多医生的“有 时，去治愈；常常，去帮助；总是，去劝慰。”有 时 常常 总是，一步步道出了三种为医的境界，我们医务工作者的职责，不 仅仅是要治疗 治愈疾病，更多的是要去帮助和去劝慰病人。肿瘤科的实习，让我深刻体会到人性的关爱好像比药物更来得有效。古希腊医学之父希波克拉底曾有 一句名言：“医生有 三件法宝，第一是语言，其次是药物，第三是手术刀。”药物可以改善身体机体功能，但语言可以治愈心灵的恐怖担心。只要心里有 期望，一切都可以有 曙光。良好的沟通可以赢得患者对医生的信任，帮助治疗安排的正常进行，达到事半功倍的效果。实习个人工作总结5在这个寒假，我有幸获得在

16、20xx银行20xx支行实习的机会，利用一个月的时间体验银行艰辛，学习业务，了解工作环境，提前步入社会，更清晰的明白自我此刻的位置和将来的发展方向。我从客观上对自我在学校里所学的学问有了感性的相识，使自我更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料，主要是会计业务(对公业务)，其他一般了解的有储蓄业务、20xx业务、贷款业务。虽然实习的时间仅有一个月，但却在这珍贵的时间里学到很多学校之外的东西。丰富并实践专业学问的同时，也深感自我学问面的匮乏，并树立了我进取学习的信念。在实习期间，我虚心学习，仔细完成工作任务。我所在的部门事公司业务部。工作资料主要是整理文件，文件归档，复印材料，复

17、核材料等，每一天徘徊于楼上楼下，虽然工作虽然简洁，可是学到的阅历的确丰富的。在实习期间，我也曾被派到汽车站当志愿者，为春假返乡的乘客服务。经过这次实习，工作看法的转变是我学到重要的一笔人生财宝。“技术水平只能让你到达必需的层次，而为人处事的看法及对工作仔细负责的看法才是提升你的真正法宝。刚到行里时，还不是很适应。处事的看法，说话的措辞都与学生间的沟通有着很大的不一样。行里的同事的工作看法让我深刻体会到工作的刻苦和在国有企业工作的压力。也让我更加坚决自我的决心，努力学习学问，提高素养的信念。因为我以前没接触过，对许多业务、专业术语都不懂。但在“师傅”的指导下，很快地适应了。对银行工作也有了一个全

18、新的相识。真正的银行可能是和每个人的想象不一样的。可能大家会觉得银行的工作环境应当是舒适而宁静的，但其实银行是相当嘈杂的一个环境，不断有打印机的声音，点钞的声音，敲图章的声音。银行的工作是很劳碌的，每一天重复同样的工作，虽然工作很累，但感觉很快乐，心里也满意。老员工们娴熟地办理客户提出的业务，专业的回答，敏捷的指法，快速的办理，还有良好的心态都是我要学习的目标。经过这次的实习，我对自我的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年高校里所学学问的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的学问是有必需距离的，并且须要进一步的再学习。虽然这次实习的业务繁琐简洁，但使我在银行的基础业务方

19、面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是对公业务，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，相互监督的作用，也有利于削减错误的发生，避开错帐。俗话说，千里之行始于足下，这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的，所以基础的实务尤其显得重要。从这次实习中，我体会到，假如将我们在高校里所学的学问与更多的实践结合在一齐，用实践来检验真理，使一个本科生具备较强的处理基本实务的本领与比较系统的专业学问，这才是我们学习与实习的真正目的。实习个人工作总结6我于20xx年9月4日至10月16日在xx市xx区xx小学进行了六个星期的教化实习。我实习的基本内容包括五部分：课

20、堂教学、班主任老师工作、教化调查、信息技术与课程整合和探讨性学习课程指导。本人主要做了如下工作：(1)班主任老师工作：为期两个星期，指导学生完成主题班会诚信在我心中及组织班级友情赛。(2)信息技术教学工作：完成教案数为四份，试讲次数为四次，上课节数为六节。(3)信息技术与学科整合：查找语文学科的资料及参加制作网络环境下自然学科图表复习专题网站。(4)教化调查：选题，合作设计问卷，问卷发放，问卷统计及完成一份教化调查报告。(5)探讨性学习指导：为期两个星期，指导初一(5)班部分学生完成班级主页的制作。经验了一个月的实习生活，让我初尝了身为一名老师的酸甜苦辣，也更让我体会到当一名老师所肩负的责任。

21、在这一个月里，作为一名实习老师，我能以老师身份严格要求自己，为人师表，到处留意自己言行和仪表，热心爱惜实习学校的学生，本着对学生负责的看法尽全力做好班主任老师及教学的每一项工作;同时作为一名实习生，能够遵守实习学校的规章制度，敬重实习学校领导和老师，虚心听取他们的指导看法，并且和其他实习生一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务，很好的塑造了我们教化技术专业的形象，给实习学校留下好的印象。在实习期间，我们的主要任务是班主任老师工作和教学工作。一、班主任老师工作(1)在工作打算方面首先我能较快的了解整个班级的状况特点。记得刚起先见习时，我和丽萍就急着找班主任老师潭老师了解班级状况。但潭老师并没有

22、干脆告知我们，而是让我们自己去发觉、去了解。可能当时我们有点不理解。但后来想一想潭老师并没有做错。我们应当用自己的眼睛专心去视察了解这个班级，了解学生，终归我们面对的还是学生，这也是对我们工作的一个考验。接下来我就通过班委会议了解了班级的一些日常工作以及班委的一些职责。其次，我能较快的熟识和驾驭学生的状况。为了增进对学生的了解，我抓住一切肯能的机会和他们接触沟通。除了上课时间，我始终是跟班的。刚起先几天，学生都不怎么和我说话，都特别被动。我发觉自己好象很难融入这个班级，缘由是彼此还不了解，这时我应当实行主动，通过关切他们的学习、生活状况，渐渐的和他们沟通。通过自己的主动以及对他们的关切，学生也

23、渐渐放开来了，都情愿主动找我沟通了。师生之间就应当多沟通，只有这样，你才能了解学生。(2)在班级日常管理方面我能在班主任老师潭老师的指导下，协助她主持日常工作并组织了一次班级活动。在这短短的两个星期，我更多的是监督学生的学习、纪律以及卫生。在监督的同时，不忘给他们灌输一些道理，能结合他们的年龄特点进行思想道德教化。比如早自修的作业上交，许多同学每次过来不是说自己忘了做作业就是说不会做的理由来拖欠作业。通过自己对他们的监督及必要的思想教化，一部分同学能很好的改掉拖欠作业这不好的习惯。特殊是我们班的张嘉迅，每次作业都是空白，到了后来都是他主动把作业本给我，看到上面写满满的，我特别兴奋。我想他们还是

24、比较懒，学习主动性不够，像此类学生就须要我们的监督和引导。除了作业，还有卫生打扫，女生普遍比较仔细主动，而有部分男生就特别偷懒，总是推推拖拖。对与这类学生，就应当给他们明确的任务。我们班有太多淘气的学生，我发觉自己很难对他们进行思想教化，你不能对他硬来，你越是看法强硬，他就越抗拒。对于这类学生，应当在平常和他们多沟通，能够在平常的沟通中适当的通过一些言语对他们作一些引导。(3)在班级活动方面开展活动，学生是主体，因此开展的活动就应当迎合学生的爱好。在一起先，我就在学生中绽开一些调查，询问他们喜爱开展什么体育竞赛，以及什么性质的班会。通过收集学生的看法，我组织了一场篮球友情赛。我想通过这个竞赛能

25、够增加班级的凝合力，为了更好的打算这场竞赛，我还让学生绽开了一些训练，这些训练特别有效果，最终以肯定优势赢得了成功。在竞赛过程当中，女生可谓表现主动，能够很好的为队员加油助威。这就很好的体现了班级的凝合力。而在班会方面，许多学生喜爱竞赛性质的，又要结合学问方面的活动。但在我担当实习班主任老师期间已经支配了诚信班会。为此，我就跟丽萍商议在她担当班主任老师期间进行一次学问竞猜主题班会。那次班会下来，同学们的思维异样活跃，而且小组之间竞争特别激烈，这也很好的体现了我们班学生特点，好胜、好动。时间过的特别快，当我真正了解学生特点，起先和他们建立起感情时，却结束了。虽然特别短暂，但觉得自己学到了许多，特

26、殊是仔细负责，也尝到了当老师的酸甜苦辣，感受到学生的聪慧可爱。在这次实习中，我从班主任老师潭老师身上学到许多，同时充分体会到“爱心”在师生中的关键作用，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的敬重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱肯定要有一个度，而且必需跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。二、信息技术教学工作教学更是实习的重点，以下是我实习的一点心得。第一是预备阶段。通过指导老师先熟识实习班级的信息技术上课状况，相识班上的每个学。生以及了解他们对于信息技术课学问的驾驭状况。然后，仔细听指导

27、老师以及其他同学上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习学问;现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师及其他同学的上课方式，上课的思想思路。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课、试讲，做足了上讲台的打算。在经过了前两周的听课、试讲后，第三周我正式走上讲台。作为一名老师，还有一个天职就是教书，无私地把学问传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课(写教案)试讲上课接受学生反馈的信息评讲”这样一个流水线。看起来简洁，可其中每个环节又有许多小细微环节，最主

28、要的是“上课”。这个环节，也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。由于信息技术是在机房上课，嬉戏及其它等的因素对学生的这个学期经过一些专业课的学习，相识到理论的学习必需与实践结合起来，才能相互促进。因此，我确定利用暑期的时间进行社会实践。我实习的部门是东湖开发区劳动与社会保障局，时间是四周。前两周我在劳动监察科实习。后两周我在养老和失业保险待遇核定科实习。劳动监察科主要负责有关劳动关系的事务，对外业务主要有劳动合同鉴证、办理劳动就业证、劳动争议处理。除此之外，通过各种行政手段，贯彻执行上级有关要求，对开发区的企业进行劳动用工监督和管理，保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动合同鉴证主要是为了规范劳动合

29、同，进一步规范劳动用工关系，保障劳动者和用人单位的合法利益而办理的一种认证手续。作为一种行政行为，劳动合同鉴证并不影响合同的效力。只要是符合劳动法的劳动用工合同，不管是否经过鉴证，都是受劳动法爱护，有合法效力的合同。但是为了起到规范劳动合同的作用，建议还是将已签定的劳动合同送到劳动行政机关鉴证，避开以后因劳动合同条款的不明晰造成的劳动争议。所以，劳动合同鉴证从根本上来说是劳动行政部门对劳动合同的一种规范，以及从根本上杜绝劳动争议的一种尝试。每个劳动者在初次就业的时候，就业单位都应依法为其办理就业证。劳动就业证不仅是劳动者就业的证明，而且是在办理失业保险等其他业务时必要的证件。所以在就业时办理劳

30、动就业证是特别重要的。劳动争议是劳动者与用人单位在劳动过程当中产生的权利与义务的争议，而劳动争议处理就是处理这些劳动争议。劳动争议处理的程序包括协商、调解、仲裁、诉讼。而我们主要负责劳动争议处理程序中的仲裁这个步骤。劳动仲裁主要包括受理申诉、庭审打算、庭审和宣判这几个程序。当劳动者感觉自己的合法权益受到用人单位侵害的时候，可以向企业所在地的仲裁委员会提起劳动申诉。仲裁委员会可以确定是否受理。假如受理，就进入庭审打算阶段。在这个阶段，负责案件的仲裁员要打算相关材料，并通知申诉人和被诉人详细的庭审时间。庭审阶段是在仲裁庭中进行的。庭审一般包括以下阶段：书记员宣布庭内纪律、开庭、验证申诉人被诉人身份

31、、庭审调查、双方笔录签字、庭审结束、宣布闭庭。在庭审结束后，仲裁员会制定裁决书，送达申诉人以及被诉人。劳动监察是对辖区内的企业用工进行监督，保障劳动者的合法权益不受侵害。劳动监察一般包括登记立案、调查取证、处理、制作裁决书、送达、回馈、立案归档这几个步骤。一般来说，劳动监察部门只受理明显违反劳动法律法规的投诉，并且只能对辖区内的案件具有管辖权。劳动者进行登记应当填写立案审批表，报劳动监察机构负责人审查批准，批准之日为立案起始时间。调查取证要收集证据。证据一般包括书证、物证、视听资料、证人证言、当事人的陈述、鉴定结论、勘验笔录、现场笔录等。承办人员在完成调查取证后，应向劳动监察机构提出案件处理报

32、批表，案件处理报批表应当写明被监察单位或个人，违法事实及处理看法等。处理完成后，应制作劳动监察处理确定书。劳动监察处理确定书包括以下内容：1。当事人基本状况;2。劳动行政部门认定的违法事实;3。适用的法律，法规，规章;4。惩罚确定;5惩罚确定的履行期限;6。当事人依法享有的权利;7。作出惩罚确定的行政机关名称;8。作出惩罚确定的日期。制作好劳动监察处理确定书后，应送达当事人，处理确定书自送达之日起生效。送达必需有送达回执，当事人应在送达回执上签名或者盖章，并注明签收日期，签收日期为送达日期。送达之后的步骤是回馈。当送达回执收到时，可以起先调查问题是否得到解决。待问题得到妥当解决之后，应当立案归

33、档，将案件记录下来，制定卷宗。另外，劳动年检也是劳动监察的重要组成部分。劳动年检主要是在每年的特定时期对企业劳动用工规章制度的执行状况进行检查，刚好订正企业在劳动用工中的违法行为。实习个人工作总结7回顾我在某某公司的实习经验，心里有许多体会。通过实践，我获得了更多的学问，积累了阅历，在概念上明确了自己的定位，更重要的是，通过实践提高了自己解决实际问题的实力。实习期间遵守纪律，听从支配，主动完成经理布置的工作，学到了许多课本上学不到的学问，以更高的视角看待问题。实习时进入某某公司担当某部门经理助理。作为副经理，我主要负责撰写、复印、接收和传达正式文件，支配和处理一些相关的客户投诉，传达经理的指示

34、。所以接触了一些办公用品，比如传真机、打印机等，驾驭了这些机器的基本操作。也学到了更多有用的东西。刚起先实习的时候，刚进入一个生疏的环境，很惊慌，不知道该怎么办。同事们友好的微笑缓解了我的尴尬。大家都很有礼貌，无论大小都说感谢。对于一个很少和生疏人打交道的学生来说，这对我来说是一堂礼仪课。助理的工作杂乱多变，工作强度很高。有时候，我会在电脑前度过整个上午和下午，打着好像恒久也打不完的文件，直到腰疼。有时候，我会尽量回答一些关于客户电话投诉的简洁问题。有时候来找经理谈工作的客户，因为当时经理不在，办公室只有我一个人，我就要自己接待他，尽量在电话里回答他关于我公司工作的问题和一些相关消息，适应性要

35、求很高。因为我的任务琐碎困难，所以做事要有条不紊。说起来简单，做起来难。我们每天都要发传真、收信件、复印等等。手头有许多事情要做。当然，这个时候要把重要的事情放在第一位，凡事分清主次，以免混乱。实习期间刚好赶上公司的培训，资料16份，每份有10多种不同的资料，共计100多页。这时候就要有组织，每一份文件都要单独打印，要清点数量。不能出错。这个时候要渐渐来，一点一点完成，保证每一份文件的完整性和质量。刚起先在办公室工作学习的时候，其实应当说学习的成分比较大。我总是匆忙忙忙地完成领导支配的工作，许多还是要重新返工才能真正完成。所以，我常常感到懊丧，没有信念，常常犯错。特殊是在电话里接触到客户投诉，

36、电话里支支吾吾的，成了穷光蛋，怕出错不敢接电话，总是让其他同事接。从我参与工作到两三周后，这种状况接着发生，我起先怀疑自己的实力。而最初的朝气和活力，被我混乱而失败的工作慢慢驱散。在工作中，我变得缄默和懊丧，但幸运的是，四周的同事和长辈都表现出了真诚的关切。他们不仅没有讪笑我的错误，还主动帮助我，指出我工作中的错误，耐性地教我如何解决问题。有时候他们也教给我他们的工作阅历，他们教给我的全部东西对我一生都是有用的。作为长辈，他们真心关切我的心情，主动帮我分担负面心情，开导我，教我恒久有无穷无尽的难题要欢乐地解决，直到解决。有时候他们把我当孩子一样疼爱，但更多时候却把我当同事，让我这个初出茅庐的高

37、校生深深感受到了工作团队中同等和谐的工作氛围。在同事的帮助和指导下，我重拾信念，虚心请教，努力学习。慢慢的，我觉得工作没那么辛苦了，感觉很舒适，也很快乐。经理对我的赞扬渐渐增加。感觉比以往更加踏实自信。在两个月的实践学习中，我学到了许多学问，对我的工作将起到很大的指导作用。助理工作须要很强的写作实力和逻辑思维实力。为了提高自己的写作实力，我从探讨已经做好的材料起先，细致揣摩，边写边改，邀请身边有阅历的同事和领导提出看法和建议，再进行深度加工，反复推敲，最终定稿。对于工作中存在的问题，我主动开动脑筋，努力发挥助手和工作人员的作用。公司上级对下级公文有高度的肃穆性和权威性，任何错误都会影响公司的正

38、常工作。对于要下发的文件，我每次都仔细检查校对，至少三次，并请其他同事帮忙检查文件，削减了出错的概率，保证了文件的精确刚好下发。实习期间基本娴熟复印、传真、公文、电脑处理等琐碎任务。在各种文件中，大部分都有不同程度的保密，各级助手常常接近领导，阅读一些重要文件，参与一些重要会议。所以在公共活动中，要留意内外有别，把握分寸，知道该说什么不该说什么，知道助理的职责是帮助老板做好工作的重要前提。在公司里，我们要始终保持昂扬的心情，以充足的精力和信念迎接各种挑战。迟疑不决的工作作风应当坚决反对。即使是例行的机械交易实习个人工作总结8这段时间的实习已经结束了，虽然有些方面自己还是存在着一些问题，但是我始

39、终都在保持好的看法，这对我来讲始终都是很有必要的，高校期间我对自己专业学问的驾驭还是有些不足，我认为自己所缺乏的正是实践实力和阅历，这也是将来我应当要去做好的，这对我工作而言也是一个特别大的提高，这段时间以来我也始终都在思索自身各方面应当还要做好哪些，对于近期的工作我也须要总结一下。首先我觉得这次的实习是对我的一个磨砺，我很在乎接下来自己须要维持一个好的状态，在这方面我也须要端正好自己的心态，实习方面我也始终都在思索自身须要去做好的事情，我和四周的同事始终都相处的很好，因为我刚刚出来工作，第一次步入工作岗位的确有许多须要学习的地方，我不会傲慢自满，在学校的时候虽然说成果还算优秀，可是在工作方面

40、我就是从零起先，这一点是毋庸置疑的，我希望自己能够在这方面做出更多的调整，总结了自己在学校的时候的阅历，现在我就更加清晰这些了，希望在将来的工作当中，能够去做出更好的成果来。实习的时间虽然只有三个月，可是哦这三个月的时间，我还是能够正确的看待自身，身为一名学生，我的确应当要认清晰自己的方向，学习这个专业我始终都觉得是特别深刻的，我清晰的相识到了自身实力的提高，这让我也是感受良多，身为一名会计专业的学生，我也庆幸自己能够在专业对口的岗位上面实习，的确三个月的时间下来，我进步了不少，对于过去在学校没有了解到的一些学问也有了自己的看法，这方面我觉得还是特别的有动力的，近期在工作当中，我始终都在思索接

41、下来应当要努力的方向，所以我还是要认清晰自身存在哪些问题，这对我今后的职业生涯也是很珍贵的阅历。很感谢这段时间以来的实习，我信任将来可以做的更好一点，肯定不会辜负了学校的期望，并且在这次实习结束之后，让自己可以有更多的进步，感谢同事的认可，也感谢四周领导的关照，实习于我而言是一次历练，也是一次工作上面的升华，我情愿去驾驭更多的东西，也渴望在这样的环境下面得到更多的进步，这次真的特别的有意义，我信任是我今后职业生涯至关重要的一段。实习个人工作总结9匆忙的XX个月在手指间轻松地滑过，回头翻看这一个月的每一天，满满的全是充溢劳碌的身影和沉甸甸的收获，感悟。很幸运选择了顶岗实习，不仅熬炼了自己，也使生

42、活充溢乐趣，惊喜，有滋有味！记得第一次面对五六十个淘气可爱的孩子时，我慌了神，手足无措。之前学的一些方法根本没方法在他们面前实施，只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的留意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作，一边让我熟识工作流程，一边指导我工作。孩子离园了还跟我沟通教我一些管理孩子的好方法，在她们身上我受益匪浅。近XX个月的教化实习已经结束了，这短短的XX个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教化实习已

43、经结束了，这短短的XX个多月实习，使我真正体会到做一位老师的乐趣，体会到了一个作为老师的责任。同时，也使我的教学理论变成为教学实践，使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校，首先是对实习学校有初步的了解，对学校的基本状况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解，相识班上的每个学生以及他们的学习状况（通过班主任或班委或干脆到班上去了解）。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了：以前听课是为了学习学问；现在听课是学习教学方法。目的不一样，听课的留意点就不一样，现在留意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，依据在高校所学的教化学问和在中学实习听课所学到的，再依据详细的教学目的和学

44、生的学习程度备课，试讲。做好上讲台的打算。经过几天的打算，最终把我的第一节课备出来了，并且通过了指导老师的批阅，可是在试讲并不胜利，因为教学并没有依据学生的学习程度来合理地教学，对于刚接触化学的XX学生来说，并没有把学问点讲清晰。为了弥补自己的不足，我严格根据学校和指导老师的要求，仔细细致地备好课，写好教案，主动向其他同学和老师学习，多多向人请教，在老师的指导下，并在听了同类课程的公开课之后，修改自己的课件和教案，最终得到了指导老师的确定打算走上课堂。经过XX周的备课之后，起先走上讲台。刚起先由于阅历不足和应变实力不强，课堂出现了许多问题。如：由于讲课太快，没有给学生留下作笔记的时间；由于讲课

45、不娴熟，上课时没有好好关注学生，针对出现的问题，指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记，上课要多关注学生，对于不用心的学生要留意提示，并且还指出了教学过程中没有留意的许多细微环节问题。每一节课指导老师都仔细地听我讲课，并且提出了许多作为一个阅历丰富的老师的珍贵看法。每节课结束，我都依据老师的建议修改课件和教案，不断地完善。班主任工作篇：做一名好的班主任的确很难。不但教学工作困难而又繁琐，而且还要管理好整个集体，提高整体教学水平，同时又要顾及班中每一名学生。这就要求老师不能只为了完成教学任务，而且还要多关切留意学生，常常与学生沟通，赐予学生帮助，让他们感觉老师是在关切他，照看他。如何

46、形成亦师亦友，主动健康的学习氛围和团结的集体关系，对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。刚到学校时，原任班主任XX老师就给我也许的讲了一下班上学生的整体状况，我只是也许的了解了一下，后来在XX老师的支配下，我第一次与学生们正是相识了，学生们对我们很热忱，对我的工作也很协作，经过将近XX周的跟班与相处，我渐渐和班上的学生熟络起来，对班主任工作也渐渐得心应手。日常工作方面：在这短短的几个星期里，我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生，详细支配为：1、每天XX之前到教室督促学生读书和做卫生，监督早读纪律及做好考勤工作。2、在课间操和做眼保健操时，到班上监督学生做操。3、每天中午到教室与学生闲聊解

47、答疑难问题，了解学生的状况，并指对学生的问题进行辅导，激励学生。4、大扫除期间，支配，监督学生做好大扫除工作。5、班会期间去看班主任组织班会，学习班主任如何组织班会，并组织一次主题班会班级活动方面：在班主任XX老师的支持下，我们策划了一个主题班会。通过组织一次融学问、趣味于一体的活动，使学生在XX中学到学问，在学问中收获欢乐。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，供应一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不简单做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀，只要专心去做，没有做不好的。在这里也要感谢XX老师，

48、他让我明白了许多做人的道理，教书育人，真的是要用自身去感化别人，不是单凭课堂XX分钟的功夫。接近结束时，很舍不得和学生们分开，XX个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分，每天与他们谈话闲聊，学生们给了我许多欢乐，我也从他们身上学到了许多，在这里，学生们给我留下了一段一段美妙的回忆。最终一节班会课时，我很激烈，说了许多自己在中学时的经验，希望他们可以好好读书，少走些弯路，将来考上好的高校，还说自己有空会回来探望他们。这一个多月的时间里，我常常帮他们克服在学习，与同学相处中遇到的困难，还和他们一起共享自己的成长经验。常常和他们闲聊，有时和他们一起打羽毛球，融入了他们的生活，学生也也很情愿和我共享他们的心情。他们是我带的第一批学生，无论以后自己是不是做一名人民老师，我都会记得在自己高校的时候曾经有过这样一批学生，给我带来那么大的触动，让我再一次体会到天真烂漫，再一次经验心灵的冲刷。我真心地希望他们可以欢乐成长，学业有成，将来考上自己志向的高校。真心希望他们在人生的旅途中，希望他们可以走得顺当一些，我只能陪你们走一程，以后的路，就要靠你们自己把握。XX周的时间