2022实习工作总结范文7.docx
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1、2022实习工作总结实习工作总结模板集合9篇总结就是把一个时间段取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,因此,让我们写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是我细心整理的实习工作总结9篇,希望对大家有所帮助。实习工作总结 篇1从进入市场实践的亲身体会,感觉到真正的业务与自我幻想相比要现实要辛苦。可是对每一天充溢的簇新与挑战,让我感到生活的充溢感与快乐。在这段时间里,自我由学校里一个未知烦人大专生逐步走向成熟,适应这个环境的准业务员。自我从内心中真是非常憧憬能够在销售与市场规划上大展身手。磨练自我,不断思索总结,向成为一个合
2、格优秀的销售人员发展。在市场调查中,我个人感悟到“数量多、速度快、信息准”的几个基本元素。就是这几项,让我能够清楚市场的动态与资料,驾驭较精确的市场信息;在产业推广中,自我先是充分驾驭与理解本公司的产品,以及套餐模式的详知。再收集获知其他竞争饲料生产厂家的信息,能够在同养殖户沟通时,发挥自如,语言条理显明,产品信誉牢靠,吸引客户购买,交谈切入产品等;在产品销售中,自我不仅仅有“探望精、沟通稳、时间缓”的九字方针。并且还在不断经验“碰壁挫折”与反复思索后,仔细思索出自我的一套针对中小养殖户的沟通、沟通、销售方案。总之,自我在这一段时间里,不断地总结、思索、实践、改善,每日都拥有进取的心态,良好的
3、状态,充分的学问储备,去探望客户,同其沟通、沟通、销售,我在为着自我的目标努力奋斗着。同时也在正大这个平台上,展示自我,同正大共成长!经过在北京正大饲料有限公司实习的这一段时间中,自我的眼界开阔了,学问增进了,交际提升了,语言条理了,综合本领有了很大的飞跃。另外,经过此次公司的培训,我自我都感觉到从学校进入社会更加有信念了,自我同社会之间的距离拉近了很多,能够让自我在毕业后,更好更快地适应这份工作。在自我不断地学习总结后,是公司大力的培育,自我期望字实习结束,学校毕业后,能够真正加入北京正大饲料有限公司,成为其中的一份子。同时能为自我步入社会进入职业生涯,拥有完备的将来,有一个好的起先!实习工
4、作总结 篇2带着对完备将来的向往和期望,我来到了_幼儿园,随着时间的飞逝,实习生活的结束,让我真正感受到了作为一名幼师的不易。这次实习也让我受益匪浅。俗话说:万事开头难,刚进园实习初期,我感到了很大困难,毫无工作阅历的我,应对新工作,应对性格各异的孩子,我觉得毫无头绪,不明白究竟该从哪里下手,看着老老师们轻简便松的带着宝宝们开展各种活动,做着一个一个嬉戏,看着孩子们一张张兴奋,热忱高涨的小脸,我深深地被感染着,我努力地去学习,尝试独立带孩子,经过几次之后,我的惊慌心理才逐步退去。在实习过程中,让我懂得了,应对不一样的幼儿要用不一样的方法,每个孩子都有自我的差异,有自我独立的内心世界,而作为他们
5、老师,要想真正走进孩子的内心世界,不专心去发觉蒱他们的闪光点是不行的,每个孩子都有他的可爱之处及不足之处,要想帮忙他们改正缺点,不仅仅要关切和照看幼儿,和幼儿家长的沟通也很重要,在实习期间我试着与家长打交道,与他们沟通幼儿在园及在家的表现,在实习让获得了很珍贵的东西。在_幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时辰表及主班配班老师的工作分工,在实习期间我严格根据时辰表,协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作。首先,保教工作。我虚心请教老老师,进取协作他们工作。户外活动提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时不拥挤,不说话,以免被水呛到。吃饭时细心被烫,宁静进餐,不挑食。睡觉时盖好被子,不能说
6、话,尽自我的最大努力照看好每个幼儿的生活,让孩子在幼儿园,喜爱幼儿园充溢爱心与童趣的气氛,在玩玩乐乐中不断增长学问。其次:教化工作。应对上课,作为实习老师,面临的最大问题是不熟识教材,也不明白该怎样对幼儿讲,生怕上不好影响幼儿对学问的驾驭及对上课的爱好,尽管我仔细备课,写好教案,打算充分,但在第一次应对幼儿上课时,还是那么的手足无措,由于对幼儿的了解太少,对他们提出的问题难以回答,又没有整顿好课堂纪律,第一次正式上课没有胜利,可是在又一次的讲课中,我总结阅历,吸取教训,就比第一次提高许多,经过多次实战后,我已经积累了许多的阅历教训。另外,家长工作。在幼儿教化中,家长工作也非常地重要,我们要虚心
7、听取家长的合理化提议,同时对于家长的无理要求,要妥当的处理,友善的拒绝,幼儿在园表现要刚好通告家长,取得家长的充分信任。要成为一名合格的幼儿老师,除了要有良好的教学阅历外,最重要的是具备良好的职业道德,像母亲一样关切和爱惜她们,经过这段时间的学习,让我真正感悟到作为老师我们要吃苦,忍耐,拼搏,合作的精神去照看好每个幼儿,经过这次实习,让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单,半年的实习生活,让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣。回顾与孩子们一齐走过的日子,和孩子们在一齐的喜怒哀乐,此刻想起来就像一串串冰糖葫芦,紧紧地串在一齐,酸酸的,甜甜的。幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情,须要幼教工作者耐性,细心
8、,爱心,职责心并重,缺一不行。平常的日常生活工作中移动都疏忽不得。更须要有专业的幼教技巧,了解幼儿的生理,心理特点。驾驭幼儿的年龄特点,性格差异,因人而异,因材施教。在调动幼儿心情的同时,让幼儿欣然理解簇新事物,新的学问,在这方面我觉得我还是一大欠缺,我深感力不从心,在以后的工作中,还是应当进取向有阅历的老师多学习,努力提高教学水平。总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,在此次实习中,我也看到自我不足之处,社会的不断提高使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高,我愿用我的全部热忱与爱心,换取孩子们的快乐与家长的诚意。实习间,让我增长了见识,做老师难,做幼儿老师更难,明白了自我的不足,
9、摸索出一段不寻常的路,全身心的投入到将来的幼儿教化事业。实习,让我长了见识,更相识的了自我的不足,在经后的工作中我要更加的虚心努力学习,充溢自我,为幼教工作出一份力,流一滴汗!老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好幼教不简单,努力吧!实习工作总结 篇3在20xx年7月3日,我们平安返回学校之后,最终算圆满的完成了本次支教工作。在这过往的四个月中,我们惊慌过、努力过、快乐过、醒悟过、自信过。这些从未有过的经验让我进步了、成长了。学会了一些在学校以前从未学过以后也学不到的东西。教化实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的职业生涯规划有着重要的意义,也算是我们走出“象
10、牙塔”,迈向社会的第一步。我怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校,现在支教生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我阅历不足,支教过程中也存在一些问题。现就本次支教总结如下:我于20xx年3月26日来到高安市黄沙中学,当天便正式起先了我的支教生活。经学校支配,我被分派到初一年级,我的指导老师是胡老师,在他的指导下,我担当一(3)班的实习数学老师。我的指导班主任是褚老师,在他的指导下,我作为一(3)实习班主任。胡老师和褚老师在给我指导工作的时候给我具体的介绍教学授课进度和班级学生状况,而接下来的四个月,在他们的指导下,我在这两方面都不断的前进。教学工
11、作:作为一名老师,上好课是最基本的要求。在实习前也有过一些试教活动,但真正的中学教学对我来说还是第一次。从学生转变为老师,这之间须要付诸许多的努力。胡老师在教学工作上清晰地讲了一(3)的详细学情和教学进度。到了黄沙中学的第一天,我就和学生们见面了。第一次是讲上节课遗留的作业,同时询问他们学习这一章节时的困难点是什么。因为是第一节课,学生对我也有簇新感,相互协作的很好,算是“开门红”。但是在后来是教学过程中才感觉自己的阅历不足,真是“书到用时方知少”。我初次体会到当老师的辛苦,上好一节课,要经过备课,写教案,在打算充分后去教室上课,课后还要进行反思总结。看起来简洁,可其中的每个环节又有很多小细微
12、环节。但最主要的是“上课”这个环节,也就是我们始终在探讨的“课堂教学”。期中考试,学生们的成果算是进步了许多。平常在批改了学生们的作业后,我会一对一的对他们进行辅导。通过视察有部分学生对数学感爱好但大部分学生不喜爱学数学,由此课堂气氛不活跃,缘由是他们觉得枯燥、难懂。所以在备每一节课时,我花了很大心思设计课堂结构,尽量使课堂生动起来,并应用其他手段进行教学以达到吸引学生的目的。慢慢地我就不会在课堂上惊慌,每节课都上得挺胜利的,让我对自己的教学更加充溢了信念。农村孩子的基础的确差,在我的课堂上我力求要做到在欢乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应当从教学内容中找到学生的兴奋点。几
13、个月下来,我总结出的是课前打算肯定要充分。有课时,我往往是提前一天备课,查资料,写教案,直到上课前还在考虑各种细微环节问题。()尽管如此,我还是觉得假如打算时间充裕的话,讲课时会发挥得更好。还有就是老师讲课时声音要嘹亮,要有一股气概,要有较好的气质。我给自己定位为清刚之气:直率、真挚、刚毅而不失温柔。我认为老师肯定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展。提问后应给学生充分的思索时间,这一点我做得不够,往往问题一说,就要学生举手回答,而且我的语速、教学的进程都比较快。我认为语速、教学进程应依据教学内容的性质、重要性和大多数学生的适应程度敏捷驾驭,该快则快,应慢则慢。实习期间,我发觉学生
14、的认知实力已有肯定的水平。应接着发掘这方面的潜能,多多激励学生主动思索,大胆发言,从而训练其分析实力和表达实力,为以后更深层次的学习打好坚实的基础。而对于自己的教案设计,虽然是一堂课比一堂课设计的好,但还是存在着很大的不足的,可是经过这段时间的训练,我在教学方面已有了很大的进步。除了上课批改作业外,我也要去听别的老师的公开课,不只听数学这一门学科的,其他学科我也听。每个老师各有特点,都有值得我学习的地方。同时,我留意学生的表情反应,而思索以后我要以怎样的形式方法去上课才能达到良好的效果,也就是“备学生”。课余时间我还会上网收集一些比较好的教学案例,以充溢自己。当我慢慢进入角色,发觉自己有一群可
15、爱的学生、起先觉得教书也是件挺好玩的事时,实习也结束了。通过这次实习,我了解了老师的酸甜苦辣,也了解了老师的宏大,我也从实习中相识到了自身的不足。我们不能只从书本上看“教学”,而也要在实际中“教书”,面对实际。它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。让我具备了扎实的教学基本功,创新的教学理念。四个月的实习生活让我获益匪浅,使我真正体会到做一位老师的乐趣。实习,不仅是我人生中一段宝贵的记忆,更是我另一段人生的起点,我信任在将来的路上我会做的很好。班主任工作:在整个实习过程中,我做为一(3)班的实习班主任,对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第
16、一次是在班会课上站在班级全体同学的前面讲话,面对新面孔,有点惊慌。只是粗略的做了自我介绍,但在往后接触的日子里慢慢地记住了每个学生,以及部分学生的特性特征。作为实习班主任,工作主要分两块:一是周一到周五的日常班主任工作;二是周末的家访。周一到周五的班主任工作主要有:1、 早上六点钟左右起床,六点二十五分带领学生做早操,星期一早上升国旗;2、 早操完后是早读,督促学生早读;3、 午休时间(12:4013:30),督促学生休息,保持教室宁静;4、 星期一下午第三节课班会课,开展主题班会;5、 上体育课(这里的体育课由实习班主任上);6、 下午三节课后有一节作业课,要在教室帮学生解决问题;7、 晚自
17、习后,去查寝并督促学生尽快休息。因为工作比较多,刚来到这学校时我们还真的有点不适应,特殊是早上督促学生做早操这一工作,因为在师大平常都是七点左右起床,而在这里为了督促学生做早操,一般六点左右就必需得起床,因此刚起先时起这么早对我们而言还真是一件挺不简单的事情。随着时间的推移,做好这些常规工作自然也就比较得心应手了。除了这些常规工作,作为班主任还得做一些其他的工作。在这里我们坚持了每个月在班上开展两次主题班会活动,主要是确定一些与当代中学生的价值取向有关的主题,通过探讨、发言等活动形式帮助学生们树立正确的价值取向,并且收到了比较好的效果。这里的学校还规定每个班级每个月必需出一期黑板报,主题主要是
18、与学生平安有关的内容,每一次我们都会带领学生们主动的完成任务。周末时,我们会到班上一些学生的家里进行家访活动。通过家访,我们可以更好的了解班上学生的学习、生活等方面的状况,以便利进行个人辅导。而且通过家访这种形式,我们新老师可以更好的与学生贴近,拉近与学生的距离。为了更好的与学生进行沟通,平常有空时我们会主动的找一些学生进行闲聊、谈心,事实证明学生是很情愿与老师进行沟通的。在学习之余,我们还会给学生开展一些消遣活动,主要包括给他们上体育课、放电影、做一些小嬉戏等。鉴于自己是实习生,我们会常常向原班主任求取做班主任工作的阅历,他们也特别热忱地在各方面指导我们、帮助我们。每天查寝过后,我们会坚持记
19、一下班主任工作记录,同时坚持写反思性日志。当了这么一段时间的班主任了,总的感受是作为班主任,必需把工作做得特别细化,必需以仔细的看法对待班主任工作,因为中学生是一个简单犯一些小错误的活跃群体,稍有不慎,学生就可能会出一些小问题,必需对学生管得紧一些,这也是对学生负责、对家长负责的至少要求。刚刚接手班主任工作的时候,我一点阅历都没有。除了我们的自我摸索之外还有就是向班主任指导老师褚老师进行请教,例如如何对待和惩罚不听话的学生,如何指责学生,怎样才能够令学生虚心接受指责,如何营造良好的班级气氛,以及如何培育一支高效率的班干部队伍,等等一系列让我迷惑的问题。我虽然没有足够多的阅历,但我有的是热忱,应
20、当说在这次实习班主任过程中收获许多,在工作过程中增加了自身的责任感、荣誉感和自信念,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必需奖惩分明,建立班主任的威信。学生们激起了我的热忱,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范生与老师的双重身份,又与学生年龄相近,较简单与他们打成一片,这是我的优势。也因为我更了解他们,造成了我管理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的熬炼,水平有肯定的提高,但也存在着肯定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作阅历不足等,这些是今后学习工作中要克服
21、的。班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么朝气,让我充溢责任感和动力起先新一天的工作。我又从别的班主任那里学习了班级管理方法和学生教化方法,更是一笔珍贵的财宝。“十年树木,百年树人”老师和班主任工作是辛苦而高尚的,苦中有乐,乐在其中。老师和班主任工作任重而道远,要不断提高、充溢自身,以迎接新挑战,适合社会新形势。实习工作总结 篇4时间飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有快乐、有难受、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。XX年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到
22、了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论学问。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新老师逐步走向了解幼儿的老师。一、实习的目的与意义:一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。1、初步获得组织幼儿教化、教学的方法,培育从事幼教工作的实际实力。在学校的四年里学习到许多理论学问,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必需有坚实的地基,而我的坚实地基则是教化实习所积累的阅历。2、进一步熟识幼儿园的全面工作,加深
23、对幼儿园教化任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教化的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教化者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的原委是什么?莫非只是教会他书本上的学问吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本事,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。3、增加酷爱幼教工作,酷爱幼儿的思想情感,增加事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少漂亮的光环,但它很重,因为她必需要有爱心、耐性、细心、事业心、责任心,所以她必
24、需付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个一般的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不行能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的特性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。4、把所学的基本理论、基本学问和基本技能初步地综合运用于实际教化工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论学问和技能,初步树立正确的教化思想。在学校老师只是问你件事应当放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园好像并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针
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