2022年9.2单项式乘多项式 .pdf

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1、名师精编优秀教案数学教学设计教材：义务教育教科书数学（七年级下册）9.2 单项式乘多项式1利用乘法分配律可以将单项式乘多项式转化成单项式乘单项式，熟练计算单项式乘多项式；2经历探索单项式乘多项式法则的过程，发展有条理的思考及语言表达能力；3培养学生合作交流的思想，体验单项式与多项式相乘的内涵掌握单项式与多项式的运算方法对单项式乘以多项式法则的理解和领会教学过程（教师）学生活动境示，喜羊羊、美羊羊和懒羊羊在青青原上抢地盘，第一块被喜羊羊占有，第二占有，第三块被懒羊羊占有，有了多少面积的草地呢？这块大？交流面积的计算方法片以兴识知在交流的基础上思考下列问题：哪些方法计算大长方形的面积？试分别用代数

2、式表示出来列代数式有何关系？一结论与乘法分配律矛盾吗？据以上探索你认为应如何进行单项式与多项式的乘法运算？（教师逐步引导 ）索得： a(bcd)abacad，进而得出单项式乘多项式法则：与多项式相乘，就是根据乘法分配律，用单项式乘多项式的每一项，再把所得明：多项式的各项，各项必须带好符号免符号出错，所得结果应先用加号连接，再进行化简思考，同桌交流，回答留有时间学生理解法则并记忆设生律理及可对再精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精

3、编优秀教案践算：(3a)(2a23a2)师强调格式规范，板书过程：计算：2 a3)；(1 3a)；x22x1)；2 x2y(3x22x3)；23xy4y2)(2xy)；4 x(2x23x1)单项式乘多项式的注意点、易错点图，一长方形地块用来建造住宅、广场、商厦，求这块地的面积方程：2x(x1)x(3x2)x(x2)12(3x5)5x(x24x25x)x知 x2y3，求 2xy（x5y23x3y4x）的值考虑到 x、y 的可能值较多，不能逐一代入求解，故考虑整体思想，将x2y3 整(x5y23x3y4x)2x6y36x4y28x2y2(x2y)36(x2y)28x2y2336328324上述方法

4、解决以下问题吗？试一试！ 3，求（ 2a3b23a2b4a）(2b)的值学生分组板演学生练习，指名回答学生根据自己阅读，自行求解固更的与结生活点精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案密方内性高置于握展5x3(x2ax5)的结果中不含 x4项，则 a 等于住房的结构如图 （单位：m），这家房子的主人打算把卧室以外的部分铺上地砖，少平方米的地砖？如果某种地砖的价格是 a 元/m2，那么购买所需的地砖至少需思维拓展，学生自己思

5、考动笔练习有新同生决力生顾单项式乘多项式的运算法则单项式乘多项式的运算法则的理论依据学生自由发表意见导主能知卫生间卧 室厨 房客 厅y 2y4x4y2xx 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案入结业题 9.2 的生情师及学足精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -