2022年北京红缨幼儿园连锁20XX年度月工作计划表 .pdf
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1、北京红缨幼儿园连锁20XX 年度月工作计划表月各连锁园工作重点总部督导工作重点月各连锁园工作重点总部督导工作重点2 月1,讨论通过 20XX 年工作计划2,检查新学期开学准备工作3,指导新生入园及召开新生家长会1,督导各园所制定工作计划情况2,更新各园基本信息3,指导各园召开新生家长会8 月暑假工作安排做好秋季开学前准备工作3, 制订上学期工作总结与下学期工作计划1,检查上学期工作总结与新学期工作计划 2,参加优秀教师评选活动3,督查幼儿园开学前准备工作3 月1,指导 3S课程实施2,团队建设 :我的成长我做主3,指导落实幼儿一日生活活动常规1,全面落实 VI 导入规范化2,3S课程实施指导3
2、,指导团队建设9 月1,大型团队庆典活动 :人生感悟的提升2,员工关怀月3,指导落实幼儿一日生活活动常规1,一日工作流程督查月2,优秀教师评选活动3,督查基础人力资源管理建设情况4 月1,团队建设 :与家长沟通情景大舞台2,活动:春季亲子运动会3,教学观摩及保育员配班工作培训1,红缨 3S 课程导入指导月2,优秀教学案例网络分享3,品牌视觉导入检查月10 月1,教师玩教具制作2,大型活动 :我爱祖国妈妈3,团队成长 :四大服务内容学习1,参加总部优秀园所评优活动2,参加庆典活动报名3,服务督查月5 月1,庆"六一"联欢活动2,教学观摩活动及保育员专业化成长3,幼儿体能测评精
3、品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 1,大型活动指导2,红缨理念大检查3,专供教材教法培训招生11月家长工作 :家长作业分享学习2,启动年终评优活动3,后勤管理制度标准化建设1,参加总部优秀园所评优活动2,专供教材征订工作3,参加庆典报名6 月1,落实各类人员专业技能大比拼展示2,大型活动 :环境保护主题活动3,教学观摩活动1,优秀大型活动评比与宣传活动2,专供教材教法培训招生3,征订红缨专供教材12 月1,年度工作总结评比 ,总结表彰
4、大会迎接地方教委年检及家长满意度调查大型活动:迎新年参加年终全国连锁园四周年庆典活动总结与计划 ,整体评估3, 家长满意度调查 ,家长工作督查月7 月1,大班毕业典礼2,招生工作计划 ,实施,总结与分析指导3,专供教材教法学习1,专供教材后期服务与指导2,招生工作督查月3,启动优秀教师评选活动元月安排寒假调休督查招生宣传工作北京红缨连锁园 20XX 年度园所工作计划项目工作重点行动计划成果管理团队建设开展团队打造系列活动共建愿景活动 幼儿园工作计划解读 (2 月) 红缨幼儿园我成长 ,我做主团队培训 ,引领员工展现20XX 年个人愿景与规划(3 月) 职业技能培训活动 怎样写好教育活动计划和观
5、察记录(3 月) 与家长沟通系列情景剧展示活动(4 月) 专业技能大比拼活动 :教师,保育员 ,炊事员 ,财务,保健医等专业技能亮相 (6 月) 推进专供教材宣讲活动 (7 月) 庆祝教师节人生感悟提升系列活动(9 月) 增强团队凝聚力系列游戏活动(11月) 年终评优演讲活动或 "说说我身边的小故事 "活动(12 月) 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 提高员工本岗所需的专业技能和整体积极向上的工作状态,形成勇于
6、创新的园所文化. 基础人力资源管理梳理管理层岗位职责 ,编写岗位说明书规范招聘标准和流程规范员工档案规范劳动合同管理完善基础管理 . 干部培养管理思想的统一园部管理层 :每月行政例会对本月工作进行归纳小结,提出下月工作实施策略 . 提高管理层的管理能力 . 班长:每月组织班级人员召开以"幼儿发展 "为重点的班务会 . 管理方法的培训举办班长培训班 ,指导班长如何开展班级工作管理,定出班级管理工作手册 . 队伍专业化成长1,教师 :认真落实两周一次的业务学习,充分利用学习时间对日常工作进行回顾和评价. 2,保育 :组织形式多样的学习活动,保育员重点围绕幼儿身体发育开展&quo
7、t;幼儿卫生学 "等方面专题讲座式学习,结合日常特殊儿童管理经验,开展参与研讨式学习 ;伙房人员开展 "幼儿营养学 "," 食堂卫生 "等专题讲座式学习 . 3,鼓励工勤人员积极撰写教育笔记,并通过集团网站展示自己的保育经验,期末进行"保教一得 "交流共享活动 . 在细致化管理中规范日常工作,实现标准化管理 . 保育与教育红缨 3S 园本课程建设1,依据红缨 3S课程开展园本课程教研 ,把红缨教育理念落实到操作层面. 2,红缨特色课程教育教学活动评比. 3,红缨专供教材教法学习 . 4,成立教研组 ,每月组织一次教研活动 ,
8、实施中发现问题 ,提出改进的措施与方法 . 制订出切实可行的活动计划,及时整理好文本资料 ,备案与网络交流等 . 建构有红缨特色的园本课程. 日常活动幼儿行为习惯培养一日生活过渡环节的有效利用:充分利用过渡环节 ,落实潜型课程 ,微型课程的教育内容 ,幼儿养成有序参与活动的良好常规. 增强规则意识 :建构幼儿参与区角活动的规则与常规,结合本班年龄特点制定区域活动管理方法 ,要求和教师评价 ,并加以落实 . 提高课堂教学的效率:愉悦的心情会提高活动中的注意力.遵循动静交替原则 ,加强课堂环节的紧凑性,不拖课 ,还幼儿自主放松的时间,从而消除幼儿紧张 ,烦躁的心理 . 加强半日活动观摩 ,重在实践
9、 ,重在实效 . 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 7 页 - - - - - - - - - - 加强管理意识 ,保证日常活动质量 .提高幼儿的自控能力,养成收放自如的活动常规. 一日各环节质量明确活动目标 :既关注幼儿的现有水平又促进幼儿的长远发展,教师根据幼儿的年龄特点 ,经验水平合理调整实施课程内容,保证在活动环节中能落实 . 活动的总结 :给予教师提高的空间.每周一次活动的组织小结,让教师能够理解"要充分体现幼儿的主体地位"的教育理念 ,对课程内容及
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