2022年北师大版品德与社会五上《走进民族大家庭》WORD版教案1 .pdf
《2022年北师大版品德与社会五上《走进民族大家庭》WORD版教案1 .pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年北师大版品德与社会五上《走进民族大家庭》WORD版教案1 .pdf(6页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、名师精编优秀教案走进民族大家庭教学目标:1.初步了解我国是一个由56 个民族组成的大家庭,各民族之间相互了解、相互尊重、团结友爱的情感和态度。2.识图能力、收集能力、语言表达能力和合作能力。3.知道各民族拥有绚丽的文化,共同组成了中华民族的文化宝库,进一步增进对中华民族大家庭的热爱。教学重点: 知道我国是拥有56 个民族的大家庭,各民族拥有独特绚丽的民族文化。教学难点: 形成各民族间相互了解、 相互尊重、 团结友爱的情感和态度。学生准备:1了解各民族的居住地点及环境、服饰及风俗习惯。2收集体现民族团结的资料。教师准备:1歌曲录音。2民族分布图、部分少数民族资料。一、激情导入:师:同学们,我们今
2、天上课和以往有什么不一样?生:学校里来了很多车、还有很多客人在我们班师:那你们紧张吗?生:紧张。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案师:老师和你们一样,也有些紧张,我们来听一首歌曲缓解一下紧张的情绪,把我们五年二班同学最优秀一面展现给客人,你们有信心吗?生:有。播放歌曲爱我中华 (教师可以引导学生一起拍手,一起唱。) 师:孩子们,在歌曲里你听到了什么?看到了什么?生:我国有 56 个民族( 2-3 人回答)师:说的真好
3、,在我们国家这个大家庭里有着13 亿人口 56 个民族,各民族都拥有绚丽的文化,不同的民族风情、饮食习惯,你们想了解他们的生活是什么样吗?生:想。师:老师这里有一个闯关游戏,如果你们成功,就能走进民族大家庭去了解不同的民族文化。 游戏的名字是说说祖国行政区 接龙游戏。我来说一下规则, 仔细听。由第一组开始: 直辖市,有四处,京、津、沪、渝记清楚,然后第二组接、第三组接,以此类推,每组一句,第五组结束后,再循环到第一组,直到结束,你们听明白了吗?生:听明白了。师:好,直辖市,有四处,起。生:师:孩子们,恭喜你们,闯关成功。那今天就由我担任大家的向导,带你们一起走进民族大家庭,去了解他们的生活。板
4、书课题走进民族大家庭 。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案二、教学过程:1师:孩子们,在我们国家56 个民族中,你都知道哪些民族?现在把你知道的在小组内说说, 每组由一名同学负责汇报。 我们来比一比,看看哪个小组知道的最多?生:汉族、满族、回族师:同学们真厉害,知道这么多民族,课前,我们选了一个自己感兴趣的民族进行了深入调查和了解,现在请同学们静悄悄、 迅速地找到自己的小组。生:找到小组(分五组,每组10人) 。师:
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 走进民族大家庭 2022年北师大版品德与社会五上走进民族大家庭WORD版教案1 2022 北师大 品德 社会 走进 民族 大家庭 WORD 教案
限制150内