2022实践实习报告范文22.docx
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1、2022实践实习报告关于实践实习报告范文锦集九篇随着社会一步步向前发展,越来越多的事务都会运用到报告,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。那么一般报告是怎么写的呢?下面是我整理的实践实习报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。实践实习报告 篇1我就要走上社会了,离开生活四年的高校校内了,一时我有一点不舍,可是这又能怎么样呢,聚散总有时,只能期望自己将来的生活比现在还要好,那样的生活才是进步,才是更有意义的生活。回想毕业之前两个月的老师实习,我始终难以忘怀。十年树木,百年树人。”四年来,我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。近两个月的
2、实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声“老师好。”“老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了。呵呵。近两个月的实习,令我感慨颇多。我实习的班级是二年级201班,一大群八、九岁的小孩子,又可爱,又活泼,又好动,又淘气。记得我刚到课室的第一天,下午就有的同学送了自己画的画给我。我特别感动。听了一周的课之后,我起先走上讲台,起先了自己的第一篇“处女作”。当然,刚起先心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不强,
3、课堂出现了“讲课重点不突出,讲课依次不清,师生协作不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有的是挚友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,熬炼和培育自己的授课实力。在上课的过程中,我遇到了很多困难:譬如学生的不协作就经常令我痛心疾首。当时有人建议我运用强制的方法。如罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以牵强维持课堂秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至
4、使学生产生厌学的心理。作为教化工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立同等的师生关系。而且老师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。我取得的教学效果还不错,有几个很淘气的学生在上我的课时仔细多了,还主动举手回答问题。八、九岁的小孩子很好动,而且留意力特别简单分散,这样很简单开小差,影响教学效果。为了改善这种状况,我给每个小组在黑板上加小红花,哪个小组仔细听课,就给哪个小组加小红花,这种方法取得的效果果真好。以前经常因为学生在下面开小差,我喊破嗓子都没方法限制,现在却可以很好地限制课堂,干脆向课堂要效益了。俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”爱好对于一个小
5、学生来说是至关重要的。我的体会是必需把学生的学习爱好调动起来,使他们在欢乐中主动学习。无论是上语文还是数学,我都实行以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,然后让学生充当小老师的角色讲评,我再加以补充、订正。因为课堂都是以学生讲为主,充分调动了他们学习的主动性和主动性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生深厚的学习爱好。小学二年级的学生喜爱炫耀自己,于是我依据他们的特性和年龄特点,特别注意激励他们。只要他们答完问题,我都用激励性的语言对他们说:“真好”、“真洪亮”、“还不错”等等。他们得到老师的赞扬,主动性提高了,久而久之,就养成了敢于举手回答问题的习惯
6、了,而且,同学回答问题很好的,我就叫全部的同学用“棒、棒、你真棒!”的激励话语来激励他们,这样,充分活跃了课堂气氛,学生心情饱满,起到了很好的教学效果。批改作业,订正学生的错误是特别重要的。我在订正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并依据各个学生的状况加以勉励之,开导之。对那些在我要求订正之后依旧不订正的学生,我在作业上写明。我的指导思想是不断给学生订正错误的机会,直至相识了错误并改正为止。对于个别状况的学生,我会辅导他们,直到他们主动改正错误。身为一位教化工作者,就是要有这样的耐性,才能把学生的缺点订正过来。整个实习期间,我觉得班主任的工作最令我难以忘怀。由于二
7、年级的学生都还小,自我组织和约束实力都还很差,特殊是后进生更差。这就须要老师牵着他们走,告知他们应当怎样做。我特殊注意对后进生的工作,要实现“没有教不好的学生”的教化志向,因为我信任没有教不好的学生,只有教不好的老师,因此,我特别注意我自身素养的提高。在这方面,我绝不训斥他们,而是耐性地教化他们,跟他们闲聊,了解他们,对症下药。制造机会让他们参与班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成果好只是孩子健康成长的一个方面,不能因为成果不志向就怀疑孩子的实力,因为才能是多方面的。在我的的悉心努力下,班里的几位后进生成果都有了显著的进步,他们以前考试从不及格的,在接下来的语文和数学2个单元测验都
8、及格了。从中我深深体会到,对那些后进生不能只是一味地训斥,罚站,罚蹲,而要了解他们的内心世界,对症下药。实践实习报告 篇2随着生活方式的更新和社会交往的活跃,我国吃西餐的人越来越多。在组织的涉外活动中,为适合国外客人的饮食习惯,有时要用西餐来款待客人。西餐厅一般比较宽敞,环境幽雅,吃西餐又便于交谈,因此,在公共关系宴请中,是一种比较受欢迎又便利可取的款待形式。西餐源远流长,又非常注意礼仪,讲究规则,所以,了解一些西餐方面的学问是非常重要的。今年暑假,我在xxx有限公司实践了一个月时间,获得了阅历,更增长了见识,使我对西餐有了更深的了解。在xxx有限公司一个多月的实习已划上了圆满的句号。在这里,
9、第一次接触社会的实践生活,体验到生活的艰辛和不易,总体来说还是有不少的收获和所得。从一个对西餐行业无知的少年变成一个既具有西餐学问,又懂得西方礼仪和社会交往的青年。实习的收获是不能用语言一一所能描述的,总的来说有酸有甜、有苦有乐,苦的是让人记住那些几十种西餐食品的特点与制作方法,还得分清它们的消费对象。还有那些中国人不太懂得的西方礼仪培训工作;欢乐的是和同事领导的和谐相处以及老板的风趣幽默;欢乐的是顾客对自己付出服务的确定与赞许;乐的是自己既充溢又有滋有味的实习生活过程。其实实习的日子不是很长,当时的我们不知道牛排还要吃七八成熟?不知道生菜沙拉和水果沙拉是什么东西,以及自己不怎么娴熟的在西餐厅
10、铺台布。摆刀叉,给客人介绍菜单的种种场景就像昨天才发生一样,是那么的叫人印象深刻。在这里,自己对西餐方面有了比较深刻的相识,品尝西餐文化,建议大家到正宗的西餐厅看一看,一般都法国浪漫派风格布置的西餐厅比较好,装璜华丽高雅,乐池内小乐队演奏着古典的名曲,服务员是身着燕尾服的小伙子。探讨西餐的学者们,经过长期的探讨和归纳认为吃西餐最讲究6个“m”。第一个是“menu”(菜单),其次个是“music”(音乐),第三个是“mood”(气氛),第四个是“meeting”(会面),第五个是“manner”(礼俗),第六个是“meal”(食品),这些都是西餐行业内必需具有而且重视的地方,好的西餐老板会特殊重
11、视这几个方面的投资与开发探讨。西餐礼仪也是特殊重要的方面,好的西餐厅店,会对全部的员工进行西方礼仪的培训,会对服务人员进行定期的考核和认定。实践实习报告 篇3实习是我们师范生即将踏上漫漫人生征途的标记,是人生的另一个起点,对我们的生涯规划有着重要的意义。但这次顶岗实习对我们来说又有着特别的意义,我们怀着一半欣喜一半忐忑的心情来到实习学校 青云谱试验学校。三个月实习生活转瞬即逝,在这收获的季节里,我们取得了意想不到的成果,获得了珍贵的阅历。当然,由于我们阅历不足,实习过程中也存在一些问题。现就本次实习工作总结如下:我于8月28号来到青云谱试验学校报到,正式起先了我的实习生活。由于我顶替的老师担当
12、一年级两个班的课程,因此我被分派到担当一年级两个班的实习数学老师。这让我有点悲观,因为我从没想过自己会被支配去教小学一年级,我始终在努力为成为一名优秀的中学老师打算着,所以在暑假期间,我始终在辅导班担当中学和初中课程的教学工作,但没担当过小学课程的教学工作,对教小学生一点阅历都没有。不过,我知道这没有选择的余地,所以,还是欣然地接受了。跟着和我置换的老师学习几天之后,我就起先了了自己的老师之路。在教学前,我仔细地探讨数学老师教学用书、星级教案与作业设计等参考书,同时,我参考着黄老师留给我的教案,自己琢磨着写教案。先是 教学进度表 ,接着是 全册备课 ,然后是 课时安排 ,最终就起先 正式备课
13、了。遇到把握不准的地方,我就主动向其他老师请教。我常常去听晏秋平老师的课,虚心请教其它老师的阅历和教法。在听课的时候,尽可能地记录下其教学过程,由于一年级的学生特别难管,他们大多都没有自律意识,爱玩,爱动,爱说话,爱告状,他们做不到整节课都集中精力听讲,上课时时常会有一些小插曲发生,因此课堂纪律比较差。所以听课的时候我更注意学习指导老师的教学方法,如何维持好课堂纪律,以及如何处理课堂中的小插曲。课后我会对该老师提出自己的观点和看法,建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后,我发觉自己在教态、老师语言,语速等方面都取得了明显的进步。从两个月的实习中我了解到,当一名人民老师太难了,尤其是当一名小学老
14、师,要讲授一堂课它必需备课 写教案 上课 批改作业 接受学生反馈信息 自己写反思 讲评 巩固学生学问这样的环节,看起来很简洁,可是每个环节都有许多小细微环节,不仅要你仔细,还要发挥创建性思维,尤其是 上课 。实践实习报告 篇4转瞬间,从20xx年7月13日参与xx街办事处实践服务工作至今已有一个多月,经过这一个月的努力工作和不断学习,虽然时间很简短,但我获益良多。如今,回顾这个月来的点点滴滴,我感受很深,正所谓:回顾走过的路可以更好的看清前面的路,实践的一个月很快就过去了,回忆实践旅程,总结如下:作为一名刚刚入学的高校生,尽管我有满腔的热忱和足够的干劲,加上一年的专业基础学问学习,但是实践的东
15、西接触的少,对很多现场问题不了解。虽然我曾经兼职做过列车乘务员,应付过许多应急场面,然而,xx街办事处的工作环境和列车上的毕境有所不一样,面对这种状况,我必需依靠自己仔细地学习,促成自身学问结构的完善和学问体系的健全,让自己尽早、尽快的熟识工作环境状况,少走弯路。在接触到新的生疏的领域时,缺少阅历,对于业务学问须要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,渐渐融入到崭新的工作生活中。说起来也挺简单适应的,现在想想,办事处是为居民服务,而列车乘务员是为乘客服务的,总得来说都是为人民服务,我想这应当就是它们的共同点吧,也正因为如此,我才适应得比较快。二、学习与工作生活的状况在学习生活上,我记得是刚考
16、完期终考,然而,我转变实力还算可以,在工作初期,渐渐完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。记得初来xx街办事处参与工作,完全生疏的环境和生活状态,从早上8:30起先上班,到12:00才能休息,中午只能自己出去外面吃饭,下午2:00上班,5:30下班才能回校,一天的劳碌下来,挺累的,我工作的部门起初没有固定,后来就始终待在档案室里帮忙,虽然工作量相对其它部门来讲比较多,但那里的领班很照看我,并没有给我太多的压力,一路下来工作得很顺当;在人际交往方面也曾经很担忧不知该怎么与办事处的基干共处,该如何做好工作。但是办事处宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关切和
17、帮助下,让我完成了从学生到工作人员的转变。通过近一月的体验已经渐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关切和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成果来回报。不仅能够弥补自己耽搁的工作学习而且能够有所成就。在这一个月里感觉有得也有失,我所得到的是学到了各种实践实力,包括一些基本的技术、人与人之间的交际技巧、基本的办事实力等,除此以外,通过参与志愿者到社区的“文明出行”和志愿者为社区小挚友上课,我体验到了实际工作的困难、乐趣,领导们的关切、教育和为居民、为小挚友服务、助人为乐的骄傲感,而我失去的则是一个自由支配的暑假,相比之下,明显,得大于失。另外,在不停地工作过程
18、中,我有许多好的和值得表扬的方面,也有过许多不好的地方,犯过许多处错误、失误,经过领导的指引,我仔细总结,发扬好的地方改进不足的地方。在领导和同事的帮助下,我已经有了很大的进步。但我深知自己还存在肯定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:1、对办事处的工作任务能仔细完成,但主动性不够;2、与办事处的领导和同事们在思想和工作业务沟通不够;3、自己的整体素养和业务实力还有很大的差距,待进一步提高;4、对业务的学习还不够,以后肯定要加强。过去的一个月里,是不断学习、不断充溢的,是主动探究、逐步成长的。我也深知,在业务学问上,与自己本职工作要求还存在有肯定的差距。要按单位领导的要求:年轻人就要努力学习
19、理论学问,真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务学问方面的学习,仔细总结阅历教训,克服不足,要始终保持一种主动向上的心态,努力做好自己的本职工作。以上是我的社会实践个人总结。在劳累劳碌的一个月里,我也体会到了实践的欢乐,同时也感到了所学学问的不足,在以后的日子里必需接着更加努力学习,学好专业学问,全面发展自己,在实践中长学问求发展。在以后的日子里,不行避开的,我还将面对更多的问题,将担当更大的责任,并在其中更加成熟和真正走入社会。而这次社会实践,就算是我走向社会的第一步吧。总之,希望学院能够较多的.赐予我们实习实践的机会,我会在接下来的时间里仔细总结,
20、为将自己塑造成一个符合时代要求的工作者而不懈努力!实践实习报告 篇5首次参加社会实习,我理解高校生社会实习是引导咱们学生走出校门,走向社会,触摸社会,了解社会,投身社会的杰出方式;是培育训练才华的好渠道;是提升思维,修身养性,树立效劳社会的思维的有效途径。假期的的社会实践经验现在依旧历历在目,这其间的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一应俱全。在这短短的几天里,我体会到许多,感受也很深,让我体会到劳动的光荣和宏大。我在实习中得到很多的感悟!一:赚钱的辛苦成天在公司辛辛苦苦上班,每天面对的都是同相同事物,真的好无聊啊!好辛苦啊!在那时,我才真真正正的理解,原来爸爸妈妈在外打工赚钱真的很不简单!二:人际关系
21、在这次实习中,让我很有感受的一点就人际交往方面,咱们都知道社会上人际交往特别杂乱,可是具体多么杂乱,我想也很难说清晰,只需阅历了才能了解。才能有深化的感受,咱们为了作业走到一同,每一个人都有自个的思维和特性,要跟他(她)们处理好关系得须要很多窍门,就看你怎样把握了。我想说的一点即是,在外交中,已然咱们不能改动一些东西,那咱们就学着习惯它。假如还不行,那就改动一下习惯它的方法。让我在这次社会实习中把握了很多东西,最首要的即是使我在为人处世、怎么处理好好人际关系这方面有了很大的前进。一起在这次实习中使我深深体会到咱们必需在作业中勤于着手渐渐揣摩,不断学习不断积累。遇到不明白的当地,自个先想方设法处
22、理,真实不行能够虚心请教别人,而没有自学实力的人早晚要被公司和社会所筛选。三:办理者的办理在公司里面,有很多的办理员,他们就如咱们校内里面的领导和班级里面的班干部。要想成为一名好的办理,就必需要有好的办理方法,就要以艺术性的办理方法去办理好你的职工,你的部属,你班级里的同学们!要想让他们听从你的办理。那么你对每个职工或每个同学,要用到不相同的办理方法,意思即是说:在办理时,要因人而异!四:自强独立俗话说:在家千日好,出门半招难!意思即是说:在家里的时分,有自已的爸爸妈妈照料,关怀,呵护!那必定即是日子过得高枕无忧了,可是,只需你去到外面作业的时分,不论你遇到啥艰难,波折都是靠自已一个人去处理,
23、在这二个多月里,让我学会了自强独立!凡事都要靠自已!如今,就算爸爸妈妈不在我的身边,我都能够自已独立!五:知道来历于实习全部知道都来历于实习。实习是知道的来历说明晰亲自实习的必要性和首要性,可是并不排挤学习间接阅历的必要性。实习的开展不断推动人类知道实力的开展。实习的不断开展,不断提出新的疑问,促进人们去处理这些疑问。而随着这些疑问的不断处理,与此同步,人的知道实力也就不断地改进和进步!马克思主义哲学强调实习对知道的确定作用,知道对实习具有无穷的反作用。知道对实习的反作用首要表如今知道和理论对实习具有辅导作用。知道在实习的根底上发生,可是知道一经发生就具有相对独立性,能够对实习进行辅导。实习,
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- 2022 实践 实习 报告 范文 22
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