2022年冀教版英语九下Unit8《Lesson45DifferentManners》word导学案 .pdf
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1、名师精编优秀教案课题Lesson 45 Different Manners授课时间2014.12 主备人王小蓉授课人班级审核人阶段环节教学过程教师活动学生活动第一阶段预学案目标导航学习目标 掌 握 词 汇: though, praise, private, guest 接触词汇: manners, modest, virtue, elderly,extra, waiter, tip 短语和句型: take turns 向学生明确目标明确这节课该干什么自主预习掌握本课单词和短语的读法,并能了解文章大意。自学预习自测预习反馈:(2-3mins)合作探究:交流展示:.基础单词。1. 给 小 费 _
2、2 男 服 务 员_ 3. 客 人 _4. 另 外 的 , 额 外 的_ 5.私人的,私有的_6. 美德_ 7. 虽然,尽管,即使 _ 8. 称赞,赞扬 _ 9. 谦虚的,谦恭的_ 10. 礼仪,习俗,礼貌_ 11. 上了年纪的,较老的_ 核心短语1.轮流,依次 _ .检查单词及词组的读法并校正。合作探究: (10mins) Task1:小组读课文弄懂文章大意,并找出课文中所涉及的短语和句型。Task2:小组讨论完成Let s do It 1. 2 题。Task 3: 小 组 讨 论 导 学 案 上 的Language Notes. 交流展示: (8mins) 1.展示课文中所涉及的短语和句型
3、。2.展示 Let s do It 1的答案。3.展示导学案上Language Notes 的讨论成果。精讲点拨: (4mins) Language Notes: 1. Different Manners 各 种 各 样 的 礼 貌manner 的意思是“方式;态度;习惯”。例如:He spoke to me in a proper manner. 他教师验收预习效果教师领读巡视指导从课本查阅完成练习学生作答学生跟读学生小组讨论交流精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 5 页 - -
4、 - - - - - - - - 名师精编优秀教案第二阶段教学案精讲点拨:(27mins )以恰当的方式跟我说话。Her manner showed her anger. 她的态度表现了她的愤怒。He has a lazy manner, so he wouldn t like to do the job together with me. 他有懒惰的习惯,所以不想跟我一起干那个活。表示“礼貌,礼仪;风度;规矩;风俗;生活方式”时,要用manners。例如:If you have no manners, you will not be respected by others. 如果没礼貌,你就
5、不会受到别人的尊重。Before going abroad, you should learn some foreign manners. 出国前,你应该学些外国礼仪。I have read a novel of manners. 我读过一本风俗小说。They dont live in the manners of the old any longer. 他们不再照古人的生活方式过活了。2. Joe is an English name that sounds like Zhou. “Joe”是一个听起来像“周”的英语名字。sound like 的意思是“听起来像”。例如:The man do
6、esnt sound like an American. 那人讲话的口音不像美国人。sound 可用作系动词, 后跟形容词, 表示 “听起来”。例如:Your idea sounds very good. 你的主意听起来很好。The story doesnt sound very likely. 这故事听起来不大可信。His speech sounds interesting. 他的讲话听起来有趣。sound 后还可跟as if 从句。例如:She sounds as if she were a ten-year-old girl. 她话的声音像个十岁女孩。3. When Chinese pe
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