2022实验室工作总结例文.docx

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1、2022实验室工作总结试验室工作总结(集合15篇) 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是我整理的试验室工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。 试验室工作总结1学校试验室工作总结试验室工作是培育学生素养的一个重要方面，因此，抓好试验工作管理，以试验为突破口，透过试验激发学生爱好，提高学生素养，是我校整个教学工作安排中的重要一环，历年来我校领导都很重视其建设和管理工作，逐步规范了试验室建设，制定了试验室

2、管理条例和各项合理的管理制度。提出了试验室的工作目标：老师队伍优先化，教学设施现代化，仪器管理规范化，试验教学信息化。以评促建，以评促改，把试验室工作推向了一个新水平。一、老师队伍优先化老师对于学生发展起着重要作用，而科学教化这门学科对老师提出了更高的要求，一般老师很难胜任。学校领导充分相识到了这一点，在师资支配上，不断优化调整，逐步构成了现今的牢靠、优质的科学老师队伍。在近几年的新课程改革中，我校科学老师专心参与各级各类的教学研讨活动。二、教学设施现代化学校领导组织科学教研组先后学习了中小学标准化试验室建设标准和标准化试验室检查验收标准，充分相识到评估的重要性。建立了科学试验室和仪器室，添置

3、了各种试验仪器、标本等，毫不夸张地说，凭借我校现有的教学设备和仪器等，完全能够让学生进行试验教学。另外还添置了多媒体设备，更丰富了教学手段，使得我校的科学教学条件又上了一个档次。三、仪器管理规范化由于学校重视试验管理工作，因此每学期学校安排与总结都试验室列入其内，并责成详细人员执行。从而保证了各项安排的落实。由领导、老师、学生组成一条从上到下共同管理、维护与操作的“生命线”。让试验室有条不紊地运作起来，充分发挥它潜在的功能。1、建立完善的管理制度，加强仪器设备管理。从实际动身，科学教研组制定了从仪器添置到报废、仪器外借到归还等一系列的规章制度，刚好地做好仪器的征订、仪器的入库、仪器的报损和赔偿

4、等工作，常常做到对仪器的清点、整理、除尘。做到账目物品相符，使固定资产管理，步入科学管理，现代化管理的轨道。2、用好自然试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组带给良好的活动环境，培育学生创新精神和实践潜力。学期初制定试验教学支配表，并严格执行。3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也就应注意结果。四、试验教学信息化1、充分利用资源，专心容纳、汲取先进的教学理念，透过教研组、备课组的系列活动，内化为我们自我的教学观念，专心承办市科学课题组活动，充分发挥试验室功能。2、充分发挥博客功能，专心发布最新最前沿的教改信息，充分激励学

5、生写试验日记，赐予学生胜利的机会，增加学生信息，同时也将学校科学教化的闪光之处刚好地予以宣扬、确定。五、拓展途径，兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培育学生创新精神和实践潜力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作潜力的平台。1、利用试验室专心组织辅导，参与科技创新大赛。2、专心作好老师演示试验和学生分组试验，试验结束之后撰写必需的心得，辅导学生撰写科技小论文，至今已有数篇科学小论文获奖。同时，我们学校还充分发挥科学老师的聪慧才智，专心拓展、开发其他科技活动，精彩的学校管理、精彩的学科成果、出众的学生成果，但这远

6、远不是我们的最终目标，只是万里长征走出的第一步，信任我们的试验室管理睬更上一个台阶，信任我们的试验室的成效会发挥地更好。试验室工作总结2本学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体老师的支持和帮助下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完善试验室管理，健全试验室基本制度，促进物理试验教学质量的提高。为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，现把本学期的物理试验室管理详细工作总结如下：1、落实试验室各项规章制度，加强试验室财产和仪器的保管、维护、借出、收回、运用等方面的规范化管理。2、做好仪器的清理、放置，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验后刚

7、好收回、上架归位。.3、熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护，对危急品根据要求进行平安处理。4、督促做试验的学生填写好试验记录单，做好易耗品和仪器破损登记。5、协作科任老师打算好各个演示试验及学生分组试验，为试验教学供应便利。理化试验中考前，仔细根据中考要求，打算探究凸透镜成像规律，测食盐水的密度，探究杠杆平衡条件等几个物理试验所须要的器材。6、坚持出勤值班，维护教学秩序，为老师学生及学校有关方面运用试验室供应便利。7、做好平安、卫生清洁工作,同时强化对学生的平安教化，对发觉有问题的学生刚好地对进行指责教化,刚好关闭水、电并锁好门窗。8、打算好各项待查材料，填写好各项报表，做到有

8、据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。总之，物理试验教学,是物理学科实施素养教化的重要途径.这一学期以来，我主动、主动、热忱的为物理老师及学生服务,开展好试验教学,为学生学好物理创建前提条件。诚然，工作中，还有许多不足之处，恳请各位领导和老师指责指正。试验室工作总结3我叫xxx，是试验室的一名新人，在新的工作中，我会仔细学习并做好试验室工作，严格要求自己做好每一项事，不辜负领导对我的期望，完成自身本职工作。一、时刻加强自身学习，驾驭更多试验学问“要想不断的取得进步，取得成果，就须要不断的学习。”我作为一名试验室新人，深知这个道理，为了提高自

9、身试验学问，我主要加强了以下几点:一是加强练习：熟识各种仪器的运用方法，增加自已对试验各个环节的娴熟程度，从而提高工作效率；二是学习各种试剂的分类、酸碱性等理化性质，保证明验平安有序的进行；三是端正学习看法：遵守试验室管理规定，听从领导支配，对待工作仔细负责，不会的地方要刚好向领导和同事请教，不仅要仔细的工作，还要能在回过头的时候，对工作的每一个细微环节进行检查核对，驾驭正确的操作方法。二、提高环保意识和平安意识留意试验室平安管理操作事项：在试验室工作平安意识和环保意识相当重要，试验室的一部分仪器、试剂都是易燃、易爆危急品，很多试剂的存放要到达试验环境条件的规定。我会严格根据易燃易爆及有毒物品

10、的保管存放试剂，熟识事故处理方法，杜绝无平安事故发生。环保也相当重要，做到每种化学试剂和须要处理的集中分类处理，不随意乱倒，不随意乱倒沾有试剂的污水，同时留意试验室的卫生的整齐和各种试验器具摆放整齐。三坚守岗位，看法端正对本科室的工作，要尽职尽责，领导在不在一个样，自我坚守岗位，仔细做好试验工作，顺当解决各类问题。仔细完成领导交代的各项工作。四、仔细做好各项工作试验工作精细琐碎，常常会遇到不一样的新的问题，所以为了搞好工作，我不怕麻烦细心视察试验现象，向领导请教向同事学习，自我摸索实践，仔细学习相关学问，不断提高自我的理论和综合素养。试验室工作总结4物理是一门以试验为基础的学科，开展好试验教学

11、，是学好物理的前提条件。物理试验具备培育学生视察和动手潜力的功能，更有培育学生动脑、启迪思维、开发潜能的作用，为使今后试验教学顺当有效开展，现将本学期初中物理试验教学做如下总结：我们初中物理试验分三步走：第一步：加强课堂演示试验。我们初中物理老师在每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先自我演示一遍，确保到课堂上万无一失，这样，在教学中，老师能够充分利用试验，能够从视觉上培育学生试验操作技能，这样能够把试验贯穿于课堂教学中，从而培育了学生的试验潜力。其次步：在老师演示的基础上，为了增加学生的动手潜力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，所以在分组试验中，以学生为主体，充分

12、让学生动手操作潜力得到培育，经过学生的视察潜力、创新意识等的培育，试验技能的提高，都落实在了分组试验中。第三步：加强课外活动和比较试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生比较试验也是务必到达的效果，所以在课外活动中不仅仅使学生驾驭试验操作，而且学会了比较试验。经过这三步的培育，初中学生的试验技能有了很大程度的提高，在中考试验题考试中大部分同学都是优秀。另外，在教学中，常常提出新观念，让学生在试验中做环保的行动者、先行者，物理与日常生活休戚相关，环境爱护与发展问题是日益严峻的问题，在平常试验中融合环保意识的培育。总之，物理试验教学，是物理学科实施素养教化的重要途径，在以后的教学中注意学生

13、学习爱好、各种潜力、行为品质、科学方法综合素养的培育，有着非常重要的作用。试验室工作总结5时间过得飞速，转瞬之间一学期很快结束了。为了以后更好的工作，现将本学期试验室工作总结如下：一、建全制度，用好设备用好试验室是试验教学的前提，充分发挥科学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证科学试验教学与科技活动开展。1、用好科学试验室，发挥设备作用。课上老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，课后为科技爱好小组供应良好的活动环境，培育学生创新精神和实践实力。演示试验开出率达100，分组试验开出率达95，有力地促进了试验教学的顺当开展。2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和

14、学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。学生一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，仔细听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整理、清洁工作，物品的收放。3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果，为此，我们在学期末支配对四至六年级的学生进行了试验实力考核，结果大多数学生都能按要求完成一些基本的试验二、加强管理，妥当保管1、加强科学试验室的档案管理，指导学生正确运用试验仪器设备，定期检查线路，配有消防器材。学期初仔细制定试验教学安排，学期中刚好仔细填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、技术资料记录本，工作安排和总

15、结分门别内装订归档。2、加强科学试验室卫生环境管理，规定每周星期一下午最终一节课清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管科学化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。三、拓展途径兼顾其它学校试验室工作与其它工作一样，同样是促进学生全面发展地一个主阵地。为促进学生的全面发展，培育学生创新精神和实践实力，我们还大力开展课外科技实践活动，为学生搭建一个提高实践操作实力的平台。收集学生手工制作及小独创、小创作等自制教具。总之，本学期试验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个试验基地，学生宠爱的地方，我

16、们深感试验室的重要，将重点建设好，让它发挥更大的效应。试验室工作总结6试验室工作是一个繁琐的工作，每学期初制定初步工作安排，依据老师的教学进度表制定这一学期的分组试验和演示试验的支配表。依据大纲要求，能开足全部演示试验和分组试验，协作学校对学生加强素养教化，健全仪器赔偿制度、学生试验守则、平安卫生制度等。培育学生严警仔细的试验看法，酷爱学校、爱惜公物的思想品德。在本学期的工作中，为了提高学生化学试验实力，充分利用好现有的试验仪器、设备及药品，搞好化学试验教学，而努力为教学一线服务，本学年我们详细工作总结如下：1、树立为教学服务意识，帮助任课老师搞好演示试验和学生试验。2、熟识仪器、药品存放的位

17、置，并把药品摆整齐，仪器擦干净。3、打算好演示试验后，先进行试做，发觉问题刚好解决，并向老师说明试验中应留意的问题，确保试验平安。4、有些现用制的液体或气体，课前打算好。5、学生试验课，尽量跟班辅导，刚好补充仪器、药品，帮助任课老师搞好试验教学，学生完成试验后，刚好检查仪器完好，卫生合格等再使学生离开，然后关好水电，门窗及排风扇。6、留意上、下午第一节课的学生试验，提前10分钟开门做好打算。7、保持试验室、打算室、药品柜、试验台的卫生。8、仔细对待每位老师的评议，不断提高工作水平。统观各方面的工作，有些地方还不够好，今后我会进一步改进工作方法，提高工作效率和试验室利用率。主要从这么几个方面入手

18、：1、严格执行试验室的各项规章制度，防止各种试验事故的发生，上化学试验学生必需戴眼镜，对有毒、有害药品的运用反复强调试验操作规范，指导学生做好试验。试验留意用电平安，杜绝人身损害事故。2、留意节约，反对奢侈，各种试验药品、用品要定量运用。3、细心维护试验仪器设备，试验仪器设备定期修理和保养，延长运用寿命。4、刚好为教学一线老师打算好课堂教学所需演示试验。保证演示试验的效果，达到任课老师的满足。5、强化试验仪器设备的管理，借还登记详实，有运用期限，到期不归还者，要刚好通知本人归还。6、在试验过程中如有违规操作造成损失损坏，应照价赔偿，并对其指责教化或进行通报。7、有购置不到的仪器，试验老师自行研

19、制，保证明验的顺当进行。8、每月进行一次全面的平安自查工作，发觉问题马上整改，自己不能解决的问题刚好向学校主管领导反映赐予解决。9、加强防火、防盗、防人身损害的管总之，我要在不断学习和探讨中让我们的化学试验达到应有的实效，让我们的学生更加酷爱化学这门功课。试验室工作总结7本学期，试验室能按要求规范存放各类仪器，并对试验器材进行保养和修理；按要求来配备科学仪器，每学期都会增加必要的试验用品；刚好做好试验室日志的记录以及填写试验通知单。一学期下来，工作取得了肯定的成果，也存在一些问题以及须要改进的地方，为将来工作做的更好，特分如下三个方面来总结。一、试验教学开展状况1、本学期，各年级都能根据试验安

20、排执行，上好每节试验课。同时，在试验中，老师注意发挥学生的自主能动性，让学生参加探究，在此过程中培育学生的试验实力和科学的学习、试验看法。经过一学期的努力，师生的试验水平都有所提高。2、在深化教化改革，实施新课程标准的同时，结合科学试验教学向全体学生实行素养教化，注意在试验中培育学生的创新精神、实践实力，培育了学生对科学的爱好爱好以及实事求是的科学看法。二、试验室活动1、在学期初，制订了试验安排、周日程支配表。2、老师充分利用现有的仪器设备，组织开展实践活动，以举办科学学问和小试验等竞赛来激发学生学科学、用科学的爱好和爱好。3、本着勤俭节约的原则，收集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教学，小的

21、修理则自己动手，为学校节约开支。三、存在问题及改进措施1、目前，科研水平和教学实力还有待于进一步提高。在平常的教化教学中要注意抓住各种机会提高自身的实力和素养。2、要与其他学校相互沟通学习，取长补短，以便更好地提高我校试验教学质量，搞好试验室工作。3、在试验教学中，老师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培育还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想。这些将是以后我们努力的地方。试验室工作总结8本学年其次学期即将结束，在这学期里，在学校领导的指导下，在全体老师的支持和帮助下，本人在本学期的物理试验室管理工作中，努力完善试验室管理，健全试验室基本制度，促进物理试验教学质量的提高，现把

22、本学期的物理试验室管理详细工作总结如下：1、本学期开展的试验数量能达到物理试验的要求。2、演示试验和分组试验在现有条件下取得良好的效果。3、主动完善试验室各项规章，加强试验室财产仪器的管理、运用等方面的规范管理。每次试验都能要求有关老师填写好试验通知单4、做好仪器的清理、放置和造册登记，做到整齐、规范，项目清晰。在试验前后对仪器性能进行仔细检查，做完试验仪器刚好收回、上架归位。5、熟识仪器的基本性能和运用方法，做好仪器的保养和维护。6、做好易耗品和仪器破损登记。对易耗品刚好补充，对仪器破损刚好登记，填写好仪器损坏丢失报废单并按赔偿规定进行处理。7、协作课任老师打算各演示试验及学生探究性分组试验

23、，主动为试验教学供应便利，帮助老师进行仪器调配、改进工作，努力适应试验须要，提高试验课教学质量。8、做好平安、卫生清洁工作，强化对学生的平安教化，发觉有问题，刚好进行指责教化，刚好关闭电源开关并锁好门窗。以确保试验教学正常进行。9、打算好各项待查材料，填写好各项报表，做到有据可查，条理清晰，并接受有关主管部门检查。虚心接受看法和建议，总结阅历，改进试验室管理工作。当然试验室在改进中也存在一些问题：试验室工作还应细化，如遇到学生在试验室的不良习惯，还应与任课老师刚好沟通，以加强对学生的教化。也希望各任课老师做好试验登记工作，试验结束后督促学生做好器材的整理工作和门窗关锁工作。并示范做好讲台上的仪

24、器整理工作。总之，物理试验教学是物理学科实施素养教化的基础和重要途径，这学期来，我们主动主动的为物理老师和学生服务，开展好试验教学，为学生学好物理创建前提条件。试验室工作总结9试验组围绕学校教化教学中心任务和义教均衡验收，紧跟学校改革步伐，完善试验室管理，更新和不断完善试验室软件资料，健全试验室制度，彻底清、理规划试验室、保管室等，变更了试验室面貌，促进了试验教学质量的提高，完成了义教均衡发展验收的各项指标，试验室工作成为全县学习的样板。为使试验室工作更上一层楼，现将试验组工作总结如下：1、更新软件资料，完善试验制度。由于原有的软件资料和制度不能适应大型学校的发展要求，我们试验组不断探讨适应一

25、中发展的方法，到修文二、三中和修文中学及上网学习，总结出一整套较为完善的开展试验软件资料和规范化管理制度，为我校今后的试验教学奠定了坚实的基础。2、心绪学校发展，在初中试验室还没有建设完成之前，不计酬劳开私家车到王官、马家桥领器材到我校维持试验教学。3、改进试验教学方法。如物理科的很多学生分组试验大部分主要是通过试验数据来得出结论，依据这一特点，为在有效地时间内让学生更好的完成试验及试验报告，针对不同的试验设计了不同的学生分组试验报告单。这一创举，受到物理组全体老师的赞扬；生物试验，试验员自己花钱买花生、黄豆、小鱼等，还用鱼缸养小鱼，使生物试验课生动好玩。在贵阳市义教均衡检查时专家组授予生物试

26、验员敬业精神可嘉的荣誉。4、把平安和卫生摆在试验教学的第一位。试验组制定了试验员、试验室、危急化学品管理等平安条例，做好试验前的防护工作；卫生的好坏是展示试验室、保管室亮丽与否的窗口，为了使试验室、保管室干净整齐，拟定了试验室卫生制度，物理和化学试验员辛辛苦苦彻底整理了地面和墙面（特殊是地面的清理，我们用打磨机、洗锅球等躬着腰在地面上一点一块的擦去多年的老污垢，呈现出新的亮丽来）并按卫生制度做好保洁工作。5、清理试验器材，科学入柜。试验组先清理三校试验器材，但三校试验器材离新两基配备要求差距甚远，我们硬是在学校地下室和程关小学等找器材，通过对试验器材检查、修理、组装、清理处理才入柜，使试验器材

27、总价值达187847。20元超一类学校配置的3万多元。试验仪器存放根据分类、科学、美观、下重上轻的原则放置。在市检、省初检和全县观摩现场会上均得到专家和领导的好评。6、建立了规范与科学的试验仪器台账。试验仪器台账中独创了试验仪器按分类总账，试验仪器实物经多次复查做到了账物相符，在6月14日省初检中专家赐予了很好的评价，彰显了修文一中敢于创新的风范。7、为学校制定了新两基试验室实施方案，并仔细履行了各项工作职责。新两基中，试验组一心为学校的荣誉着想，工作中勤于思、擅长行，有效的拓展工作思路和方法，吃透新两基中义教均衡验收政策、方法，对义教均衡验收的各项指标进行了四次整改落实。8、建立危急化学品运

28、用账本和管理台账。过去试验工作从来没有对危急化学品建立单独台账，为了规范试验室管理，我组上网查询危急化学品保管室的建立，结合我校试验工作实际，规范了危急化学品保管室的管理。9、试验教学。（1）加强课堂演示试验和学生分组试验。无论是演示试验还是学生分组试验，试验教学开展前，均对试验器材进行检查，有问题的刚好修理，确保每一件试验发挥应有效果。老师们，每一节课前，都细心打算每节课的试验，每一次都在试验室里先做到试验胜利且效果好，确保到课堂上万无一失（学生分组试验也不例外）。这样，在试验教学中，老师充分利用试验培育学生试验操作技能，把试验贯穿于课堂教学中，从而使学生获得学科学问和试验技能。（2）改进试

29、验教学方法。在演示的基础上，为了增加学生的动手实力，加强记忆，以便在学生的分组试验中得到训练，老师将部分演示试验变为学生分组试验，以学生为主体，充分让学生动手操作，经过学生的动手操作、视察实力、创新意识等得到培育，试验技能得以提高。（3）加强课外活动和对比试验。驾驭了试验操作的技能，这是目的之一，让学生对比试验也是必需达到的效果，所以在课外活动中不仅使学生驾驭试验操作，而且学会了对比试验。为了推动学科试验教学，组织每班学生听了一次科普课、做科学小试验，有效推动了我校科技创新活动的开展。一学年来，理化生老师努力学习新形式下的教化理念和学科教学目标价值观的转变及其教学方法，克服各种困难，在全面推动

30、素养教化的过程中，充分相识到试验教学的重要性，用实际行动推动了我校试验教学改革的进程。一学年来，老师们试验理论和试验操作有了一个质的飞跃。老师们在试验教学活动中，相互探讨、学习、沟通，很多试验还有所创新。由于老师们对试验教学的高度重视，理化生演示试验和学生分组试验完成率均为100%，学生会做试验率在80%以上。成果的取得主要是试验教学和学校制定了严格的规章制度，老师与试验员仔细备课和组织试验教学活动的结果。存在的问题是，化学试验室、保管室桌面、地板被化学药品腐蚀，难以除去遗留痕迹，还有待于处理；试验仪器是20xx年和20xx年配置的，大部分仪器成色不鲜，很多化学药品已无商标，还没有想出解决的方

31、法；由于八、九年级学生素养个体差异大，分组试验操作任然是验教学中的一个薄弱环节，在今后的验教学中还有待于探究和加强。试验室工作总结10时间如梭，转瞬来到北京、来到这个试验室已经大半年了。还记得刚刚来到这个试验室时的忐忑心情，到现在已经很好的融入这个试验室，期间的成长也是很明显的。首先就工作方面，在这半年完成的大块工作主要集中在三方面，一是在7月份的顺义授粉，主要从事的是剪花丝、套雄穗和授粉工作。这一阶段的工作让我对玉米这个作物的相识更加直观和感性，接触了许多从来没有见过的品种，与材料的一线接触让我在后面的工作中更易理解一些东西；其次这种看似简洁机械的劳动中也会发觉有许多的技巧，驾驭后会让工作变

32、的事半功倍，告知我在学习中肯定要多摸索多思索，这样才能让工作变得更加高效；最终这阶段的工作还让我和一起工作的同伴们建立了良好的关系，更好的融入这个大家庭。二是帮助令狐晶晶师姐提取雄穗分枝材料的叶片DNA。在顺义授粉时师姐取样时也跟着师姐学会如何对玉米叶片取样，回到农大试验室后，在试验室跟着师姐学习如何用cTAB法提取DNA，先是用大管，后来是用小管。系统的学习了从取样、磨样（打样）、提取、消化、跑琼脂糖凝胶到检测浓度送样的步骤。并且还学习此试验中要用到的各种试剂的配制和各种相关仪器的操作方法，并且对试验室的试验工作也有了肯定的体会，比如我意识到这种工作并不是一个简洁的流程，一些小的变更可能会导

33、致有差异的结果，这就告知我们在这种工作中一方面要严格根据试验操作规范进行，另一方面我们又要依据自己的试验状况调整其中某一部分的时间或者用量等因素以期获得更志向的效果。另外通过这段时间的工作我体会到思虑周全在试验工作中是特别必要的，比如在做一项工作之前你必需想好须要哪些工具哪些试剂，应当先看看这些试剂还有没有，假如没有的话要刚好配置，不知道在哪儿的仪器要先找出来，用烘箱这些时因为温度是缓慢升降的，试验之前就应当调为自己要的温度，这样才能避开在试验前续步骤已完成后温度还未达到要求状况的发生。还有就是做试验还要学会留点后路，比如起先我以为送样是把自己提的合格的全部送去公司，经师兄提示才知道只需给出公

34、司须要的量即可，剩下的自己备份，这样以后出问题了自己也会比较便利。许多试验虽然是一些固定的步骤，但是真正在做的时候往往会有这样或那样的问题，在试验前我们尽量考虑到每一个方面，试验中仔细体会，试验后仔细总结改进，避开在以后的操作中类似状况的发生。经过不断的向师兄师姐请教和思索，试验的结果也在不断进步，也在师姐回国前完成了符合该试验用量的合格DNA的提取。则是帮助令狐晶晶师姐完成粒长群体材料的表型测定，除了这三项主要工作的完成外，在平常向师兄师姐的学习中也驾驭了其他的一些试验技能，比如剥胚、测粒重、卷纸发芽、种苗和测电导率等。其次是在理论学问的提高方面，我知道在探讨生学习中仅仅做试验时不够的，因此

35、在做试验的过程中也收集了一些相关的资料书籍，希望不仅仅试验操作动手实力上提高自己，也从理论上丰富自己，以期达到理论指导实践，实践反过来加深对理论的理解的境界。在打算seminar的过程中，须要自己去查阅许多资料，这让我了解了许多试验技术和理论学问，并且通过对一篇英文文献的精读后，再读其他英文文献就会得心应手一些，这也是对自己英文阅读实力的提高。而且每周的seminar不仅开阔了我们的眼界，有时候还会有意想不到的帮助，比如雪梅师姐讲的那篇文章就特殊符合我的一门课的作业，听了师姐的讲解后再读这篇文章后会轻松许多。另外也查阅了一些相关的中文文献进行阅读，了解一些基本的试验思路等，还有老师举荐的已经毕

36、业的师兄的博士论文进行研读。还有就是对一些对试验有帮助的教科书的阅读，比如遗传学分子生物学和师兄举荐的基因等。在接下来的学习中我准备阅读更多的英文文献，以图建立完整的学问体系，丰富自己的学问量为接下来的试验打好理论基础。再者我想说说来这个试验室大半年自己的感觉和成长。来这个试验室之前其实我的心情很忐忑，怕融入不进这个集体，但是来了之后发觉完全不是这样的，师兄师姐们都很热忱，热心的帮忙张罗住的地方和去授粉要带什么东西之类。刚刚到顺义的时候一个人也不相识，但是大家还是比较照看我，我去的时候没有买那种能遮脸的帽子和手套，那个时候都还没见过雪梅师姐和晶晶师姐但是她来顺义的时候还帮我们买了帽子和手套等东

37、西，特殊感谢她们。然后经过一个多月的相处也渐渐和大家打成一片。现在回想起在顺义的日子，觉得很怀念，虽然还累，但是觉得很欢乐，大家每天早早的起床快速的整理好坐车去吃早餐，特殊是坐在三轮车上的时候，风吹起头发的感觉很好，我从来没有见过那个直的道路，早上有不算剧烈的阳光照在身上，让人觉得这一天又充溢希望。在顺义的生活每天就跟打仗一样急速，但是让人很充溢，每晚也是累的头沾到枕头就睡，再没有失眠这回事。刚刚从农大试验室的心里也有一点小忐忑，因为我虽然在顺义呆了一个多月，但是农大试验室师兄师姐我几乎都还不相识，回来后发觉大家真的都特殊好特殊团结，每天大家一起去吃饭，每次要是去吃饭的时候谁的试验还没有做完，

38、假如能帮忙的大家就一起去帮忙做完了去吃饭，要是不能帮忙的大家就在学习室等着，真的特殊感动，每次去吃饭的路上都是浩浩荡荡的走在银杏路上，场面很是壮丽，每次在路上碰见本科同学都特殊艳羡我们试验室这么团结。平常试验要是遇到困难什么的大家也会主动的帮助。而对于我自己来说，在这个试验室的半年首先是让我相识了这么多可爱的人，其次我自己性格也变的更外向了一点，也得到了许多熬炼自己的机会，比如刚刚cammy刚刚来我们试验室的时候我也很羞涩，不敢去和她说话，每次看到她也是笑一笑，后来老师说我们应当把握这么好的机会去熬炼自己提高自己，我也确定英勇一下，就跟郭薇说了，然后郭薇还特地介绍我和cammy相识，刚刚起先的

39、时候和cammy的沟通还很有限，有时候还必需借助于手机翻译，但是经过这么多次的沟通，在和她说话的时候我也不会再羞涩了，而且说话也比以前流利了很多，而且我发觉cammy的中文也进步的很快，每次见到我们她都会用刚刚学到的中文和我们沟通，我特殊感谢试验室给了我们这样珍贵的机会。在这里的半年让我觉得自己更加成熟了一些，生活也更加充溢，每天都知道明天该做什么，这种感觉很好，感觉每天都在提高，每天都有学习到新的东西。做这些工作所须要的用心致志的状态简直让我着迷，我特别喜爱这种状态。最终，对于这大半年的成长，我要感谢老师们对我的信任和指导，不仅仅是工作上的，还有生活人生方面的，每次和老师的谈话后总会有一些新

40、的感悟；感谢令狐晶晶师姐的信任，能让我帮助她的试验并教会我许多试验技能，放心让我独立做许多事情；感谢雪梅师姐和胡新民师兄，每次有什么新方法和试验有什么调整的时候会打电话告知我，之前每跑一张胶图也会帮我看，刚刚起先的时候我每天要问好多好多问题，他们都总是会很耐性的帮我解答，看到我操作不规范的时候都会提示和订正我，找不到试验室的仪器和试剂时也会帮我找；还要感谢郭薇在我刚刚入学的时候在我生活上对我帮助许多，到处为我着想。还有其他各位师兄师姐的帮助，不是一两句话就说清道明的。我特殊感谢这个试验室不仅仅为我供应了做科研的宽松优渥的条件，还能让我们接触到该领域前言的一些东西，并且还创建了能提高我们自身软实

41、力的条件，因此我只能不断努力学习提高自己，争取能为这个试验室贡献出自己的一份力气。试验室工作总结11我校试验室在本学期的工作中，由于有校领导的干脆领导和详细指导，全体试验老师的共同发奋，顺当地完成了本学期预定的工作目标。1、试验室工作规范化学校制定了一整套试验管理规则。照实验老师岗位职责、仪器管理制度、平安卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，试验老师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学运用时都有进出登记。我们特性留意做好平安防护工作，留意做好危急药品的保管工作。留意防火、防水、用电平安。持续常常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。2、仪器管理有序化试验室管理有序，每个柜都有

42、反映资料的书目卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。3、教学仪器维护、保养常常化依据仪器不一样的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本实行防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器刚好修理，刚好做好损坏修理记录，使试验仪器处于可用状态。常常教化学生要专心试验，勤俭试验，爱护仪器，尽量不奢侈;我们还教化学生规范试验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝试验事故。4、试验教学与探讨方面为提高试验室的运用率，期初订好科学教学试验安排，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组试验，我们都想方法给学生开出。分组试验的材料有四个来源：(1)、仪器室内分组试验盒，(2)、学生下

43、发的试验耗材;(3)、自制自购分组试验材料。(4)、发动学生平常留意收集各种废旧物品。专心支配好试验所需用品、药品，提前依据教学进度打算好，演示和分组试验发奋开足开全。本学期试验开出率达100%。试验教学做到规范化，每次演示与分组试验都预先写好试验通知单，课堂上的演示、分组试验有仪器配备、运用状况、过程等整体效果记录。试验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次运用。以保证仪器设备的充分运用，体现管理为教学服务，为师生服务。试验教学活动纳入学校教研活动中，常常组织科学老师外出听课，学习好阅历，不断使我校的试验教学综合水平得到提高和完善。试验室工作总结12本学期在学校各级领导及化学老师

44、的关切、协作下，学校试验室管理工作取得了一些成果。在某些方面可以说上了一个新台阶，作为试验室的管理员个人来说，也从思想到行动，从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。努力做到了使管理和教学紧密结合，不断提高了学生诸多方面的素养。现将本学期试验室工作总结如下：一、领导重视细心按排。1、学校每学期都将化学教学和试验室管理工作，纳入学校的工作安排，主动参加化学教研活动。2、领导肯花精力、财力，创建良好的试验环境。并且领导亲自参加试验室的规划和建设。3、建立有效的化学试验管理机制，科教主任抓化学试验教学与课外科技活动开展，抓教学时间、内容落实，校长、后勤主任抓试验室的建设和更新，为化学试验室教学

45、做好服务工作。二、建全制度，用好设备。用好试验室是试验教学的前提，充分发挥化学仪器设备的作用，进一步完善管理制度，以保证化学试验教学与课外科技活动开展。1、用好化学试验室，发挥设备作用。我们要求上课老师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益，培育学生创新精神和实践实力。演示试验开出率达100，分组试验开出率达96，有力地促进了试验教学的顺当开展。2、建立完善的管理制度，抓过程检查，抓长效管理，让老师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来，以小组为单位进行试验教学。学生一进试验室，有序做好桌上的物品摆放，仔细听讲，了解仪器性能和操作方法，按要求做好试验，做完后，搞好桌面的清点、整

46、理、清洁工作，物品的收放。3、试验教学是一个系统过程，教学时既要重过程，也应当注意结果。三、加强管理，妥当保管。1、加强化学试验室的档案管理，指导学生正确运用试验仪器设备，定期检查室内用电线路，并配有消防器材。学期初仔细制定试验教学安排，学期中刚好仔细填写各种试验表册。凡教学业务、器材说明、试验登记表、通知单、试验报告，工作安排和总结等材料分门别类装订归档。2、加强化学试验室卫生环境管理，规定间周一次清扫整理试验室，其余每节课后都进行简洁清扫，保证室内清洁干净。3、老师做好试验室物品管理，努力做到仪器存放系列化，保管规范化，做到分类存放，贴有标签，做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。在看到成

47、果的同时，我也深感在不少方面还存在问题，反思一学期来的工作，认为存在的问题主要有：1、器材、资料的进出记录不刚好，有时临时借用不记账且不按时归还，这样易造成丢失；2、对一些仪器的运用方法，药品的危急程度的相识还有空白，特殊是不少已失去说明书的仪器的运用要求，适用场所还要探究清晰；3、还要进一步发挥试验室的作用，让学生真正动手操作起来。总之，本学期试验室为学生带来很大的帮助，它是学校的一个试验基地，学生求知的地方，我们深感试验室的重要性，将重点建设好，让它发挥更大的效应，进一步提高学校的教化教学质量。试验室工作总结131、试验室工作由校长及教育主任干脆管理，试验室设特地管理员，即试验员，详细管理试验室工作。2、试验室管理员任务、目标；(1)试验员按时拟定自然教学安排，各年级自然教学工作须按安排进行试验教学，试验教学需填写演示试验安排、分组试验安排、演示试验单、分组试验单等表格。(2)在进行试验教学前打算好试验所需仪器，材料，老师对每组试验有充分打算，细心设计试验步骤和试验过程，方法，写出相应试验方案，以保证明验的科