2022年七年级下期期末复习资料 .pdf

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1、七年级下期期末复习资料文言文部分5 伤种永1、给下列加点字注音邑人扳环谒泯然2、解释下列句子中加点字的含义未尝识书具即书诗四句宾客其父余闻之父异焉 _ 即书诗四句 _ 3、朗读下面句子，指出停顿不正确的是自是 / 指物/ 作诗立就借旁近 /与之，即 /书诗四句其诗 / 以养父母、收族/ 为意日扳仲永 / 环谒于邑人4、联系上下文, 具体指出“其”所指代的内容。即书诗四句，并自为其名。其文理皆有可观者。其诗以养父母、收族为意。稍稍宾客其父。5、文房四宝是指、四种文具。6、 你知道哪些关于学习的名人名言，请写出三至四条。（一）阅读下面文段，回答问题。金溪民方仲永, 世隶耕。仲永生五年 , 未尝识书

2、具 ,忽啼求之。父异焉，借旁近与之, 即书诗四句 , 并自为名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉。曰：“泯然众人矣” 。7、找出文段中的通假字，并注音释义。8、翻译下列句子邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。9、方仲永具有怎样非凡的才能？作者这样写的用意是什么？10、是什么原因造成方仲永最后“泯然众人矣”？11、找出文中最能突

3、出仲永天资非凡的三个副词，试作品析。12、下列句子中，属于正面描写的有属于侧面描写的有A. 未尝识书具 ,忽啼求之。 B. 即书诗四句 , 并自为其名。C. 自是指物作诗立就。 D. 其文理皆有可观者。E. 邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 F. 父异焉。（二）阅读下面选段，回答问题。王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。座之为众，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此而已其贤也，不受这人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受这人，得为众人而已耶？13、选段中点明方仲永成为“众人”原因的一句是：。14、 “仲永这通悟，受之天也。”请从上文中找出得出这一结论的根据。15

4、、方仲永由一名天才儿童成为一名普通人，谁该对此负责？请谈谈你的看法。16、选段是一段议论，以往的课文删去了这段，删去好不好？说说你的看法。（三）阅读下面一段话，回答问题。王粲字仲宣，山阳高平人也。献帝西迁，粲徙长安，左中郎将蔡邕见而奇之。时邕才学显著，贵重朝廷，常车骑填巷，宾客盈坐。闻粲在门，倒屣迎之。粲至，年既幼弱，容状短小，一坐尽惊。邕曰：“此王公孙也，有异才，吾不如也。吾家书籍文章，尽当与之。 ”初，粲与人共行，读道边碑。人间曰：卿能诵乎?曰： 能。 因使背而诵之，不失一字。” 其强记默识如此。性善算，作算术，略尽其理。善属文，举笔便成，无所改定。是人常以为宿构；然复精意覃精品资料 -

5、- - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 思，亦不能加也。17、用“ / ”画出下面句子的停顿。时 邕 才 学 显 著。18、解释文段中加点字的意思。奇：。一。识。19、说说文段中画线句“因使背而诵之，不失一字”的意思。20、文段中写了王粲的哪些才能？（摘选文段中概括性词语回答。）。21、用自己的话说出“粲至”“一坐尽惊”的原因。22、就蔡邕的言行，从某一角度简要谈谈你的感受或体会。10 木兰诗读准下列加点字音：可汗（ h n）鞯（ ji n）胡骑（ j

6、 ）戎机（ r ng ）朔气（ shu ）金柝（ tu ）通假字对镜帖花黄帖：ti 贴，贴上。火伴皆惊忙火：hu 伙，伙伴积累词语：旦辞爷娘去旦：早晨愿为市鞍马市：买东市买骏马市：市场木兰当户织当：对着关山度若飞度：过赏赐百千强强：有余下列加点字注音有误的一项是（）. 可汗（k h n）辔头（ pi ）鞍鞯（ ji n）. 啾啾（ji ji）朔气（su）燕山（ yn）. 云鬓（bn）金柝（ tu ）铠甲（ ki ）. 红妆（zhung）穿著（ zhu）傍地（ bng）下列句子中没有错别字的一项是（）.昨夜见军贴，可汗大点兵、万里赴戎机，关山渡若飞.出门看火伴，火伴皆惊忙、双兔傍地走，安能辩我是

7、雄雌下列句子中加点词解释有误的一项是（）.愿为市鞍马市：买东市买骏马市：集市.出郭相扶将郭：外城木兰不用尚书郎不用：不愿作.朔气传金柝朔：北方策勋十二转策勋：记功.军书十二卷十二卷：十二本赏赐百千强强：有余下列句子中没有用对偶手法的一项是（）.当窗理云鬓， 对镜贴花黄、雄兔脚扑朔， 雌兔眼迷离.将军百战死， 壮士十年归、策勋十二转， 赏赐千百强对诗句品味有误的一项是（）. “万里赴戎机” ： “万里”极言征程之远， “赴”表现动作之迅速、果敢。. “ 关山度若飞” ：跨越飞和山，像飞一样，展现了木兰的矫健雄姿。. “ 朔气传金柝” ：朔，指北方。用打更的声音在寒气中传送，表现军旅生活的单调、无

8、聊。. “寒光照铁衣” ：用寒光和铁衣， 展示边关将士的英武风采。动筒 (1) 尝于国学 (2) 中看博士论难 (3) 云： “孔子弟子达者有七十二人。 ”动筒因问曰： “达者七十二人，几人已着冠 (4) 几人未着冠”博士曰：“经传无文。”动筒曰：“先生读书，岂合(5) 不解孔子弟子着冠有三十人，未着冠者有四十二人”博士曰“据何文，以知之 ”动筒曰 “ 论语 云冠者五六人 ，五六三十也，童子六七人 ，六七四十二也，岂非七十二人”坐中大笑。博士无以对。注释：动筒：人名。国学：京师官学的通称。论难：针对对方的论点进行辩。.着冠：成年。岂：怎么能。18. 解释下列加横线的文言词语尝于国学中看博士论难

9、（）达者七十二人（） 经传无文（） 博士无以对: （）19 。将下列文言文语句翻译为现代汉语(1) 据何文，以知之_ (2)冠者五六人，童子六七人._ _ 20.动筒的说法为什么引人大笑_ 21. 请 举 动 筒 或 博 士 ( 任 选 ) 角 度 ,谈 谈 给 你 的 启示._ 15 孙权劝学解释下列句中的加点词。卿今当涂掌事。 （）肃遂辞蒙母。 （）但当涉猎。（） 及鲁肃过寻阳（） （）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 解释加点

10、字人称的用法。卿今当涂掌事。 （）孤常读书，自以为大有所益。 （）非复吴下阿蒙。 （）大兄何见事之晚乎！（）4、出自本文的两个成语是、。5、本文主要是通过来表现人物，还运用了描写。阅读下面的文希，然后答题。初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学，及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰： “士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。6、把这段文字分成两层，并归纳层意。7、孙权给吕蒙提的读书目标：。8、表现孙权对下属吕蒙

11、爱护、器重和希望的一句话是：。9、“大兄何见事之晚乎？”一句翻译正确的一项是（）A、大兄弟为什么发现事情这么晚呢？B、大哥为什么了解这件事这么晚啊？C、兄长识别事务多么迟啊！10、翻译句子。蒙辞以军中多务：。卿今者才略，非复吴下阿蒙：。11 、“士别三日，即更刮目相待”后演化成怎样一句话？这句话是什么意思？后来比喻什么？20 课口 技少顷 ( ) 呓语（） 叱（）犬吠（） 中间（）曳（）屋许（）许声几（）欲解释下列古今异义词但古义 :_ ，今义 :_ 虽古义 :_ ，今义 :_ 股古义 :_ ，今义 :_ 走古义 :_ ，今义 :_ 闻古义 :_ ，今义 :_ 名古义 :_ ，今义 :_ 解释

12、下列多义词坐众宾团坐（） 满坐寂然（）乳妇抚儿乳（） 儿含乳啼（）绝以为妙绝（） 群响毕绝（）妙众妙毕备（） 以为妙绝（）指手有百指（） 指其一端（）用“ / ”标示下面句子的朗读节奏。于是宾客无不变色离席。遥闻深巷中犬吠。1、 “京中有善口技者”在全文起何作用？介绍口技表演者，是全文的总说，“善”字统领全篇，文章的内容情节都是围绕“善”展开的。2、写表演的场地在“八尺”屏障中，道具为“一桌、一椅、一扇、一抚尺”， 这些数字的运用有何作用？说明表演场地狭小、道具简单，衬托表演者技艺的高超。3课文除直接描摹表演的内容和过程外，还多次描写听众的反应，试体会这些反应有何不同？“伸颈” “侧面” 说明

13、听得入神， 被深深吸引，“微笑” “默叹”表明对表演者的赞赏，观众初入情境，尚能自持；“意少舒，稍稍正坐”几个字已说明观众已渐渐融入表演情境，随表演内容而变化心态；“无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”，恨不得赶紧逃脱这场火灾，说明已完全进入到表演者创造的生活情境中，都失去了自持能力。三处描写，层层深入，生动而细腻地刻画出听众的心理变化过程。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为

14、妙绝。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 5、本段文字表示声音由远及近、由外而内的句子是什么？6、为了突出“一时齐发，众妙毕备”的气势，作者用了什么修辞方法？7、文中直接描写口技人技艺高超的句子是什么？8、文中侧面描写口技人技艺高超的句子是什么？9、正确地翻译下列句子。满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。 25 短文两篇、解释加点词语。、道渴而死 （）、弃其杖（）而日中时远也 （）问其故（）、下列句子的朗读节奏划分正确的是（

15、）夸父与日逐走而日中时远也. 北饮大泽孰为汝多知乎课文精读一、阅读下面文段，然后答题。夸父与日逐走，入日；渴，欲得饮，饮于河、渭；河、渭不足，北饮大泽。未至，道渴而死。弃其杖，化为邓林。孔子东游， 见两小儿辩斗。 问其故。/一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。 ” /一儿以日初出远，而日中时近也。/一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？”/ 一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？”/ 孔子不能决也。/两小儿笑曰： “孰为汝多知乎？”注音并释义。邓（）林沧沧凉凉（）故：河：翻译句子。夸父与日逐走：北饮大泽：我以日始出时去人近，而日中

16、时远也：日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，此不为近者热而远者凉乎？孰为汝多知乎？：、找出最富有神话色彩的两个情节。、夸父逐日丧命，你认为值得吗？你从中获得什么启示？. 按要求改写语句。一儿曰： “我以日始出时去人近，而日中时远也。 ” （改为间接引用）一儿以日初出远，而日中时近也。（改为直接引用）日初出大如车盖，及日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？（改为陈述句）. 下列语句各赞扬了孔子的什么精神？孔子东游， 见两小儿辩斗。 问其故。 （）孔子不能决也。 （）30 狼狼一文的写作思路是什么？屠户遇狼屠户惧狼屠户御狼屠户杀狼。2. 给下列加点的字注音。缀行（）狡黠（）苫蔽（）眈眈（）弛担（）目似

17、瞑（）尻尾（）变诈（）3. 解释下列加点的字。顾野有麦场（）止有剩骨（）屠自后断其股（）意暇甚（）其一犬坐于前（）止露尻尾（）一狼洞其中（）意将隧入（）盖以诱敌（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - “乃悟前狼假寐，盖以诱敌”照应上文的一句是请将课文中议论部分的原文写在下面。解释下列多义词止止有剩骨 （） 一狼得骨止 （）敌恐前后受其敌 （）盖以诱敌（）意意暇甚（）意将隧入（）前狼不敢前（）坐于前（）故并驱如故 （）温顾而知新 （）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -