2022年冀教版六年级上册《世界儿童和平公约》WORD版教案 .pdf
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1、名师精编优秀教案世界儿童和平公约世界儿童和平公约我们全世界的儿童,向世界宣告:未来的世界,应该和平。我们要一个没有战争和武器的星球,我们要消灭破坏和疾病。我们再也不要仇恨和饥饿,我们再也不要无家可归的事情发生。我们将共享大地给予我们的足够食品,我们将保卫天空中美丽的彩虹。我们将保护我们的生命之源,我们将让河水永远洁净。我们要共同游戏,共同欢笑,互相学习,一起探索,努力提高大家的生活水平。我们为了和平,为现在的和平,永久的和平,大家的和平。让世界上的成年人和我们一起,丢掉恐惧和悲伤,抓住欢笑和幻想,世界就一定和平。世界儿童和平公约教学要求:知识与能力:1. 灵活运用本课生字新词。2. 通过多种形
2、式的朗读,讨论交流,理解诗歌内容,体会儿童们的的美好心愿。3学习本课生学词。过程与方法:学习、讨论、交流情感态度与价值观:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 名师精编优秀教案激发学生从小维护世界和平的美好情感,并鼓励学生能为此做一些力所能及的事。重点难点:在朗读、讨论、感悟的过程中,激发学生从小维护世界和平的美好情感,并鼓励学生能为此做一些力所能及的事。教学准备:查找有关刘玲的资料教学时间:2 课时第一课时一、引入课文同学们,你们课前
3、查阅了儿童和平条约了吗?学生互相交流查阅资料的情况。教师简要介绍和儿童和平条约的内容。二、初读课文、整体感受1学生自读课文2个别学生读课文3学生齐读课文三、讨论学习课文内容1读了课文,你觉得宣告是什么意思?2全世界儿童向世界宣告了什么?(未来的世界应该和平,没有战争、破坏、仇恨,人类应共享大自然的恩惠,共创美好的生活。)3你从这个条约,想到了什么?第二课时一、学生交流读后感可指导学生联系自己的生活实际,谈谈自己对和平的理解,对美好生活的追求。二、学生读课文,互读,指名读,齐读,自读。三、学生生字词要求学生在预习时,借助拼音读准字音,运用不同的方法识记。学习中,重点对易读错、易写错的字多加指导。
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