2022实习自我鉴定优质.docx

《2022实习自我鉴定优质.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022实习自我鉴定优质.docx（22页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022实习自我鉴定实习自我鉴定实习自我鉴定1回首四年的高校生活，许多难忘的事，许多的收获。如今我顺当毕业，高校的四年里，我各方面的实力都得到了发展，可以说，经过高校四年的学习，我已经具备了适应社会工作的实力。在校期间，我虚心求学、刻苦仔细、吃苦耐劳，工作兢兢业业，刚好总结；注意理论联系实际，培育自己的自学实力以及分析、解决问题的实力。在丰富多彩的高校生活中，为了扩大学问面和培育自己的业余爱好；主动参与校内外的实践活动，重视团队合作精神。我刻苦努力，孜孜不倦，争取着高校那美妙的时间去学习。高校三年，能娴熟地运用测绘仪器设备操作和数据处理、计算技术，尤其是现代测绘仪器和计算机绘图、计算的技术。具

2、有良好的识图、用图与分析实力，睿智果敢，擅长发觉并总结问题，刚好订正错误、调整方案。擅长活学活用，突破陈规，形成以纵带横、以横促纵的纵深领域发展势头，以解决各种施工测量的疑难问题。在进入社会后，我始终会以一颗虚心、热忱和执着的心来对待我的工作和事业，始终以朴实的性格，实干的作风，端正的看法，乐观的精神去诚恳切恳地工作，踏踏实实的走好人生路。实习自我鉴定21、本人具有很高的可塑性，主动、热忱，能够很快地进入工作角色当中。思想上进，能够严格要求自己，做事仔细、有责任心、有耐性。确定要做的肯定把它做好。性格方面，乐观、开朗，有毅力，能吃苦耐劳，有钻研实力，能不断地学习和上进，并能够始终保持一颗平常心

3、，随时跟上行业的发展。适应实力强，喜爱接触新生事物，具有亲和力，遇有不懂的能够虚心请教。2、从事过跟单业务和选购类职务，熟识业务跟单之流程及选购流程。3、能胜任本专业类及跟单业务工作。实习自我鉴定3首先我的感谢公司能给我一个展示自己的舞台，突破自己的机会，这也是人生中的一个转折点，让我人生了许很多多不同的事情，等等一些事物，从一个不懂得我，内向，怕失败的我，到现在什么都不怕的我，也不那么内向了，什么都敢面对的我，从而让我走上了不怕失败，不怕累，有了英勇追求的我，让我更加自信的去做完每天的事情。这是我第一次踏上销售的道路，从今我也喜爱上了它，渐渐产生的感情，它让我变更了许多，从整个人都变更了，更

4、加的成熟了，有了一丝阅历，说话也不会那么吞吞吐吐了，不会那么虚心了些。记得我第一次去探望客户时，看到选购不知道从哪里说起，当时心里特殊的惊慌，全身都在颤抖，不知道怎么沟通，也让自己见识了什么是销售，所以人的一生谁都有第一次去尝试，去找到不足的地方，当时在想不管是胜利还是失败，都没关系，只要英勇去面对，去追求，总有突破自己的时候，总会有胜利的那一天。信任自己，每天做的都是给自己以后有个好的铺垫，因为每天做的事情都不一样，发生的事情也不同，所以我每天都在想自己不足的地方，给自己打气，给自己加油，晚上睡觉也想，给自己施加压力，回忆每天跑下来的客户，哪个客户每有预约到，下一次肯定要探望到，不惜一切代价

5、完成它。有时候看到身边销售，哥哥，姐姐们那么有实力哪那么高的提成，心里好嫉妒他们，时不常的会自言自语说自己好没用，心里很憔悴，甚至好落寞，有时候跟客户闲聊没搭上话，心里面好不是味道，心里都会留泪花。在我的内心深处我是个爱想的小伙子，什么时候都会从都到尾想一遍，特殊是对自己这份工作，给了我很大激励，在从小我是一个比较好强的人，有上进心，喜爱做些有挑战的事情，时时尝到了苦果，现在不一样了，自从做了销售就变更我的想法，我的看法，让失败的魔咒渐渐的消逝，也渐渐积累一些阅历，克服了种种的困难。让我记忆最深刻的是，去探望一位客户，他是老板，那时我也刚刚起步不久，面对他的时候，也让我丑目不看，我说的每一句话

6、都让他知道，甚至他知道我是个刚刚来到这个行业，他问我许多东西我都答不上，让我打击很大，同时让我在工作种有了新的相识，新的改变。其实发觉自己有许多不足之处，不如跟客户交谈的时候，说着说着，就不知道说什么了，社会阅历还没达到肯定的程度，有时候还是会表入出惊慌的心情，说话不够沉稳，不会转弯，大脑的思维没转起来，有点马虎敢，信任自己以后渐渐会好起来。在做销售中，时常会遇到困难是很正常，而每次都要打算好失败的总结，它也会带许很多多的乐趣，财宝等等，也会给你带来竞争的对手，所以我们要好好珍惜身边，没点每滴，不要让自己懊悔，信任自己总会有突破，每天给自己一点自信，你会胜利的。实习自我鉴定4电高校习已经结束，

7、虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实践再学习再实践的学习模式，使我收获匪浅，受益终身。回顾三年的学习历程，感受颇多。一，思想上高度重视在这几年的工作中，使我充分相识到之前在中学阶段所学的学问及工作阅历，在肯定程度上已经不能满意今后的工作须要，急需补充相关的理论和专业技能学问。参与电高校习后，我在思想上高度重视，相识到通过这次电大的学习，能够学到很多理论学问，将对本人学问更新及提高素养有很多帮助，并且能够学到今后工作所需的理论学问，专业技能和工作阅历。不断增加工作办事实力，为比较顺当完成各项工作，创建了良好的条件。为了保证能够安心学习，顺当

8、地完成各门课程，我就提前把要学习期间的事情支配好，确保能够全身心的参与上课阶段的学习。二，仔细学习，严守纪律由于不同于全日制的授课方式，除了面授之外，可以说大部分时间要靠我们自学去完成。为了提高自己，我特殊珍惜这次学习的机会，正确处理好工作与学习的关系，把学习当作完善自身的需求，把学习当成促进工作的动力。在工作之余，我仔细阅读教学材料，细致领悟每门课程所讲解并描述的内容，做到课前预习了解，把不明白的内容带到课堂，向教授请教，课后复习巩固。电大老师是一些非常优秀的老师，他们有丰富的理论学问以及理论联系实际的阅历吸引着我，增加了我学习的信念和决心。对老师的辅导我总能倾心的倾听，仔细的圈划重点，按类

9、别仔细做好笔记，既兼顾基础学问，又突出重点内容，回家后舍得花时间，依据复习提纲仔细地读书，仔细地背诵记忆，做到在理解基础上背记，在背记基础上理解。在整个学习过程中，能够合理运用科学的学习方法，充分利用时间，勤学苦练，虚心向同学和老师请教。能够严守学校的各项纪律和规章制度，做到敬重老师和同学。经过三年的电高校习，起到事半功倍的效果。三年的电高校习生涯和实践活动，是我不断挑战自我，充溢自己的一段光辉历程。莲 三，珍惜机会，受益匪浅诚然，在校学习期间，有过胜利的喜悦，也有留下探究的苦恼与挫折，在这里，老师的博学，讲课的场景，使我终身难忘。同学之间的真诚，那份纯净真挚仿佛让我一下子回到从前的学生时代。

10、经过三年的学习，使我在短时间内更新了理论学问，自身素养有了很大提高，驾驭了多门理论基础学问，学会了基本操作技能等等。电高校习的三年时间结束了，回首往事，我觉得我所学的还很有限，我必需相识到自己的不足之处，人的一生就在于取长补短，不断创新，只有这样，才能不断成进步步。才能不断丰富学问，才能更好地工作，为走完今后的人生道路打下良好的基矗实习自我鉴定5短短两周的很快就过去了，在xx的实习立刻就要过去了。虽然只有短短的两周，但我学会了许多学问，熟识了软件开发的流程，也很好的增加了自己的动手实力。我是一名即将大四的学生，纵观现在的就业形势，国家高校的扩招，世界金融危机的横扫，高校生应当有一种居安思危的紧

11、迫感，特殊是对已经度过两年高校的我来说，毕业并不是一个遥远的词汇。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，缺少了平常的熬炼，没有厚积当然不能有薄发。首先我得有思想上的紧迫感，在学校学习的都是理论学问，实践阅历则是少之又少。综合实力强的人才才是这个社会须要的，成长成为社会须要的人才是我的个人奋斗目标。有了强大的精神动力，有了坚如磐石的毅力，信任胜利并不遥远。首先，我的自我实力得到了加强。在实习的前几天主要进行的是与JAVA有关学问的学习及预备学问的普及。在这之前由于种种缘由我没有学习过JAVA，所以对于J我几乎一窍不通。但我曾经学习过C+，所以对语言的理解和接受实力还不算太慢，尽管老师讲解速度较快但我还

12、是尽量跟上老师的速度。在这个过程中我学会一种自学方法可以在第一遍时不求甚解，先了解学问框架，之后再在运用的过程中不断加强对学问的理解，从而较快的学会学问并应用于实践。其次我的实际的操作实力得到了加强。学问讲解告一段落后我们就进入了惊慌而又短暂的项目中。但不得不说刚起先就碰了一鼻子灰代码书写总是出错。由于对原理理解不够透彻，语言运用缺乏足够阅历所以进度极慢。在经过多次的探讨后我们对项目理解渐渐深化，所以在此投入的过程就比较顺当了。在这个过程中我明白了实践和理论的差距及二者不行分割的关系。最终是团队协作实力的提高。在整个过程中团队协作发挥着不行替代的作用。从在刚拿到项目时对项目进行分析，然后进行分

13、工，之后就起先工作，既各干各的又不失默契的合作。在这个过程中我们谁遇到问题会相互帮助解决提高了工作效率。由于各种缘由，我们这组也存在些问题这次实习拉近了我就和社会的距离，也让自己在实践中开拓了视野，增长了才能。社会和高校一样也是受教化和学习的地方，在(写实习地)的实习我收获颇丰，再次感谢实习期间各位老师的指导训诲，你们给我的学问财宝将让我受益终生。但是我知道学无止境，仅仅这段时间的学习还是不够的，在以后的生活中我会接着努力学习，培育自己实力，进一步完善自己。实习自我鉴定6经过两个月的奋斗，我圆满地完成了实习安排，实习工作宣告胜利。透过实习，我把所学学问应用于实践，不仅仅巩固了已学学问，还提高了

14、动手潜质。此外，在动手操作的过程中，我养成了仔细、耐性的工作看法，对以后的学习工作有很大的帮忙。我在实习期间，工作刻苦仔细，听从领导，严格遵守实习单位和学校的规章制度。获得了实习单位的确定和实习老师的一样好评。实习自我鉴定7我叫张xx，xx区第x中学劳技课老师，90年以优异的成果考入xx师范高等专科学校地理系，在校期间连年被评为优秀学生干部，92年专科毕业，同年年初安排到xx区第五中学任教来到第五中学担当地理课，并担当班主任工作，工作实习自我鉴定范本。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班，工作中我克服了重重困难，大胆改革，重选班级干部，带领学生主动与科任老师亲密协作，团结协作，同时也得到

15、校领导的大力支持与帮助，班级学习成果各纪律都得到肯定的提高。9295年任班主任工作，96年任初二地理，96年7月至97年7月任初一地理，97年9月98年7月任初二地理，98年7月99年7月初一地理，99年9月xx年7月初二地理，xx年7月至年底因工作须要教初一初二两个学年的劳技课。97年98年在xxx省优秀教化成果评奖中，论文xxxxxx获省科研二等奖。99年在xx区说、做、评大赛中荣获指导老师二等奖xx年7月在市其次届师生自制教具展评活动中以xxx获三等奖99年制作的xxx在xx区第五届教具展览中获二等奖1995年以优异成果考入省教化学院数字系本科，99年毕业。思想主动，要求进步，拥护中国共

16、产党领导，爱岗敬业，无私奉献。92年任教以来，始终以爱国心，事业心，责任心“三心”为动力，全身心投入教化教学工作，以良好的师德形象，独具特色的教化教学方法，在广阔师生中赢得了良好的声誉。工作中我不断钻研科学育人的方法，探究教化规律，以不怕苦累的实际行动感召学生，以朴实端庄的人民老师形象教化学生，做到了为人师表，修德修才。教化工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探究提高教学效率的科学方法，激发学生自觉参加学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益，自我鉴定工作实习自我鉴定范本。把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、

17、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深化钻研教材，广泛搜集有关资料，细心设计课堂结构及教学方法上，特殊是仔细探讨怎样“用最节约的时间、最简洁的方法让学生驾驭最多的学问，并促使学生最快地转化为实力”。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重点、难点、疑点、实力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的支配上，本着质量高，数量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，细心设计，合理安排，严格限制作业数量。先后担当三年时间班主任工作。主动探究班级管理新路子。所带班级

18、班风纯正，学风较端正。提倡“严谨、求实、启智、育人”的教风，不断加强自身师德，提高业务素养，努力把学生培育成为酷爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。爱学生如亲人，对学习成果优秀的学生予以更大的支持，对成果或生活状况较差的有自悲心理的学生予以激励和帮助，日常通过班会、团活、升旗、宣扬栏等形式开展活动以培育学生树立正确的世界观、人生观、价值观，激励学生竟选学生干部，树立起自强独立精神。我提出的“抬头做人埋头学习”的要求已成为学生的自觉行动。教学中我仔细的调查探讨，虚心向同仁学习，对五中的老老师们，我一个一个地探望求教。不断汲取别人的阅历，以丰富自己，使自己成进步步的速度快，班级管理中我能够创设宽容、

19、理解、和谐的班级气氛，敬重学生特性，具有与学生一起共同学习的看法，具有能激发学生创建渴望的教学艺术。应当把学生看成学习的主子，对好质疑、好提“怪”问题、回答问题超越课本的学生，应持热忱欢迎的看法。要激励学生超过老师，爱惜学生的自尊心和自信念，激励学生的创建性；实习自我鉴定8学习护理专业的我，在毕业后应聘到一家医院做护士。当我穿上神圣的白衣天使的医服时，身上感到一种喜悦和重大的责任。想在工作中体现自己的价值，毫无疑问只有努力去做，护理好每一个病人，让他们都能够带着健康回到自己的亲人身边。为期半年的实习工作，以下便是我的护士实习自我鉴定：在做护士自我鉴定时，我还是可以给自己的实习成果画上一个句号。

20、因为通过半年多的护理工作实习，在带教老师的悉心指导与耐性带教下，仔细学习医疗事故处理条例及其法律法规，并主动参与医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参与护理人员学习，通过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增加，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满足，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律学问，增加平安爱护意识，并且可以使护理人员懂法、用法、依法削减医疗事故的发生。并且在自己所拟定的细致的护理人员下，理论水平与实践水平有了肯定提高。在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，仔细履行实习护士职责，严格要求自

21、己，敬重师长，团结同学，关切病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理敏捷化，爱心活动常常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有安排，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以爱心，细心，耐性为基本，努力做到眼勤，手勤，脚勤，嘴勤,想病人之所想，急病人之所急，一心一意为患都供应优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，刚好完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，仔细执行无菌操作规程，能做好术前打算指导，并完成术中，术后护理及视察，在工作中，发觉问题能仔细分析，刚好解

22、决，能娴熟进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人主动参与各类病例探讨和学术讲座，不断丰富自己的业务学问，通过学习，对整体护理技术与病房管理学问有了更全面的相识和了解。在今后的工作中，本人将接着努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。实习自我鉴定9一、实习目的通过接触和参与实际工作，充溢和扩大自己的学问面，培育综合应用的实力，为以后走上工作岗位打下基础。二、实习内容参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习，学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法，学习和应用有关工程施工规范及质量检

23、验评定标准，学习施工过程中对技术的处理方法。三、实习概况在实习期间遵守实习单位和学校的平安规章制度，出勤率高，主动向工人师傅请教擅长发觉问题，并运用所学的理论学问，在工地技术员的帮助下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解，同时对部分工程进行实践操作。1、钢筋工程钢筋运用必需坚持先检查后运用的原则；钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家规范进行复检合格后方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装、钢筋对焊、锥螺纹加工、弯曲成型、钢筋绑扎。2、模板工程模板及其支架应依据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有

24、足够的承载实力、刚度和稳定性，能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模（变形）、跑模（位移）甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故，保证工程质量和施工平安，提出了对模板及其支架进行视察、维护和发生异样状况时进行处理的要求。3、混凝土工程结构混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查结构构件混凝土强度的试件，应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合下列规定：1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土，取样不得少于一次；2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土不足100盘时，取样不得少于一次；3、当一次连续浇筑

25、超过100m3时，同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次；4、每一楼层、同一协作比的混凝土，取样不得少于一次；5、每次取样应至少留置一组标准养护试件，同条件养护试件的留置组数应依据实际须要确定。四、实习主要工作任务我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型，了解工程的性质，规模，建筑结构特点与施工条件等内容，了解不同机械设备的操作范围和规程，多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项打算工作，参加进入施工现场的材料，收集有关技术资料，整理施工实习日记，做好实习收尾工作。我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问，我们一边参

26、观一边询问着，尝试了解常用的机械设备。实习自我鉴定10时间就像日夜不倦的流水，总会在人们的不经意之间白驹过隙的走过，当你蓦然回首时，那段痴迷的岁月早已悄然逝去。为期将近三个月的实习生活，挤眼之间，就在与同学们的频频挥手中落幕了，看着那厚厚一叠的祝愿话语和小棒棒糖，心中实在有太难的割舍，或许自己的确努力了许多，但收获的成果是远远大于付出的汗水，学到的方方面面才是至为重要的。这其中包括教学阅历的积累、工作的实践，还有指导老师的谆谆训诲，学生的舍不得等等，全部对这一切的美妙的回忆，也将成为我记忆宝库中最重要的一部分!在XX市XX区新场中心完小三个月的教化实习中，我们的主要任务是教化见习，教学工作和班

27、主任工作。一、教化见习在实习起先的第一周，我们便进行了教化见习，主要是到各个班级去听老师的课。一起先，我们都不知道怎么听课，刚起先听课，也不知道怎么听课，不知道从什么方面着手，只是按步就班地把老师上课的内容给抄下来，就像回到了当时的中学时候的学习。每个老师都有自己的上课风格，不知道如何去评价。后来和老师沟通，发觉原来听课要这样听，要听老师如何突破本节课的重难点，要听老师上课的语言，要听老师的问题设置，也要看学生听课的一个状态以及老师的教态。课堂不是老师在上面的表演，而是学生和老师一种互动，一种学问火花的碰撞。二、教学工作在整个实习过程中，教学工作是最为关键的一个环节，也是这次实习的中心点。在结

28、束了两周的见习后，自然步入了教学工作中，指导老师要求我们在上课前，必需有一份具体的教案和几次试讲，这样胜利之后，才可以正式步入讲台。所以，教学的第一步，就是备课。为了备好一堂课，我一般都会查阅大量有关的信息，并借鉴一些教案中好的闪光点，比如问题情境的设置，学生的提问，如何突破这节课的重难点以及板书的设计。至于试讲，是一个让自己更加娴熟教案和教学语言的过程，只有全面了解了课本学问和熟识了教案，我们才能在课堂上更好地导入，更好地讲授学问点，更好地加强与学生的互动，这样才能活跃课堂气氛，调动学生上课的主动性。当然教学过程也是一个由生到熟的过程，对于完全没有教学阅历的我来讲，确定会存在这样或那样的不足

29、与缺点。比如我上的第一节课，我就发觉了自己的缺点，比如板书设计过于凌乱，上课连接不怎么到位，与学生的互动很少。上一堂课简单，上一堂好课很难，这是我实习最深的体会。上好一节课，不仅要求老师有一个过硬的基本功，包括一般话的标准，教案的熟识，粉笔字的整齐，而且更重要的是，让学生参加到这堂课，发散他们的思维，培育学习的爱好，不是简洁的传授学问，而是要让学生明白这个道理，然后自主去学习。所以，在上课的时候，我都会强调，你们不要认为老师讲的都是对的，要抱着怀疑的看法来学习，有不懂的可以跟老师讲，我讲的不对的，你自己再去查阅资料，务必真正弄懂这个问题。还有就是上课要适当讲究一些方法，比如学生留意力分散的时候

30、，我们可以想方法来吸引学生的留意力，有时穿插一两个幽默小笑话，这样做既活跃了课堂气氛，然后立刻又可以进入到课堂中来。其实美术是最富有情趣的学科，也是一门艺术课。怎样上好它，每位美术老师应当依据个人的不同、学生的不同塑造并保持自我丰满的教学特性，以求得课堂教学效率的全面提高，学习更加主动、自主的发展，同时我们也要学做一个有情趣的美术老师。情趣就是充溢乐趣，不仅要有理论的支持，而且要有深厚的文学底蕴，更重要的是人格的力气。做到这一点我认为，老师首先应当关注的是学生的生命成长。老师的崇高在于无私的奉献，在于爱心的流淌，在于对孩子的敬重。“你是欢乐的，我是华蜜的。”应是一个老师恒久追求的教化境界。语文

31、又是特别富有感染力的学科，一个好的老师应当让学生感到是一种精神的享受，包括你的外表，你的体态，你的眼神，你的笑脸，你的手势，你的语言.都能给学生心灵的震撼。其次，一个有情趣的老师还必需有丰厚的文化内涵和超群的教学艺术，包括语文的基本学问素养、精深的专业文化素养和广博的科学文化素养，以及处理教材的艺术、课堂设计的艺术、教学方法的艺术、处理问题的艺术，以及语言、板书、操作等艺术。这些都将深刻影响每一个学生的长足发展。总之我们应当学会做一个有情趣的语文老师，当然这不是一蹴而就的，而是一个长期而艰苦的探究过程。总之，短暂的三个月实习生涯，让我学到了许多，不仅仅是教学阅历的积累，而且是一次很重要的社会实践熬炼，我特别感谢的我的指导老师和身边关怀我的其他老师，也特别感谢我带的学生们，让我收获了一份份真挚的感情。我信任，通过这次实习，我向成为一名优秀的教化工作者，又迈出了一大步!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页