2022年厦门市中考生物试题及答案 .pdf

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1、2016 年厦门市中考生物试题（试卷满分： 100 分 考试时间： 60 分钟）一、单项选择题（本大题共25 小题。每小题2 分，共 50 分。每小题只有一个正确答案） 1人体的结构层次，从微细到宏大可以描述为A. 细胞组织器官人体B组织器官系统人体C细胞组织器官系统人体D细胞组织系统器官人体2人的血液组成包括A血清和血细胞 B血浆和血细胞C血浆和红细胞D红细胞、白细胞和血小板3男性产生精子的器官是A睾丸 B附睾C输精管D前列腺4人体形成尿液的两个主要生理过程依次是A过滤作用和渗透作用 B过滤作用和重吸收作用C吸收作用和过滤作用D重吸收作用和渗透作用5以下属于青春期发育特点的是身高突增神经系统

2、功能增强心脏和肺功能增强性器官形成性器官迅速发育 A B C D6四位网友在网上晒午餐，其中营养比较均衡的是A网友“笑对人生” ：牛肉面两（面+牛肉片） B网友“春草” ：炸鸡 2 块+可乐 1 杯+薯条 1 包C网友“爱米饭”：米饭两 +碎肉豆腐 +蔬菜汤D网友“波波”：混合水果1 盒（苹果 +草莓 +水蜜桃）7下列现象中，体现生物与环境温度相适应的是A沙漠的骆驼尿液很少B寒冷海域的海豹皮下脂肪很厚C荒漠的骆驼刺根很长 D山顶树木形成旗形树冠 8下列植物类群中，没有根、茎、叶等器官分化的是A藻类植物 B苔藓植物 C蕨类植物 D种子植物9鱼类适于水中生活，其呼吸器官是A肺 B鳃 C气管D体壁1

3、0蝗虫体表防止水分散失的结构是A皮肤的角质层B角质的甲 C角质的鳞片 D外骨骼11哺乳动物区别于其它动物最显著的特征是A胎生哺乳B用肺呼吸C有脊柱D体温恒定12观察蚯蚓的实验中，保持蚯蚓体表湿润，主要是为了保证它能正常A运动 B呼吸 C摄食 D排泄13蚁群中雌蚁、雄蚁、工蚁和兵蚁分工协作，共同维持群体生活的行为属于A防御行为 B繁殖行为C贮食行为 D社会行为14吃桑叶的“蚕宝宝” （如右图），在蚕发育过程中所处的阶段是A幼虫 B蛹 C成虫 D卵15自然选择学说的提出者是A施莱登B法布尔C达尔文 D孟德尔 16下列变异中，能够遗传的是A夏天因晒太阳变黑的肤色 B小麦因多施肥获得的高产 C同母所生

4、小猪不同的毛色 D通过美容手术获得的双眼皮 17克隆羊“多莉”长相与供核母羊一样，这个事实说明A变异现象是普遍存在的 B遗传信息存在于细胞核C亲代传给子代的是基因 D基因有显性和隐性之分18下列各组性状中，属于相对性状的是精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - A豌豆的黄粒和圆粒 B玉米的高茎和豌豆的矮茎C番茄的红果和黄果D小麦的抗倒伏和抗锈病19从人的性别决定方式看，生男生女取决于A与卵细胞结合的精子类型 B与精子结合的卵细胞类型C发育

5、过程中胎儿的营养 D父母的性格特征20酒驾、醉驾易造成伤害事故，其主要原因是酒精A使肌肉中毒无法收缩B增加了肝脏负担 C使心脏和血管受损 D影响了脑的控制能力 21观察洋葱表皮细胞时，若发现视野中细胞重叠不宜观察，应该A移动装片 B更换目镜 C更换物镜D调亮视野22制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是A漱口涂片刮取染色盖片 B漱口刮取涂片盖片染色C刮取涂片盖片染色漱口D涂片刮取漱口盖片染色23小丽研究菜豆种子萌发的条件，设计实验如下表。她研究的实验变量是A阳光B空气 C温度D水分24小宝问妈妈： “为什么蚂蚁总是排成一队向前爬？”妈妈说：“可能是前面的蚂蚁留下了信号。”妈妈的回答在探究方法

6、中属于 A观察 B实验 C提出问题 D作出假设25如右图所示，巴斯德的鹅颈瓶实验证明了细菌A繁殖需要漫长的时间B由营养丰富的肉汤产生 C 由原来已存在的细菌产生 D 能将无机物合成为有机物二、非选择题（除特别说明外，每空1 分，共 50 分。 ） 26 （4 分）判断题（正确的画“”，错误的画“” ） 中山公园所有的动物和植物组成一个生态系统。（） 细菌和真菌都是单细胞生物。（） 蝗虫的发育过程属于不完全变态发育。（） 人体呼吸系统由呼吸道和肺组成。（）27 （ 5 分）在图中找到对应结构的序号，并填入括号中。 植物细胞结构模式图（下左图）细胞膜细胞核动物细胞不具备的结构、和 鸡卵结构示意图（

7、上右图）胚盘气室28 （ 3 分）我市连续七年开展为困难家庭捐赠“慈善年夜饭”的活动。今年部分年夜饭采用精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 真空铝箱包装，其保鲜方法是法。从食品安全角度考虑，年夜饭外包装应注明相关信息，例如生产商家，请再举两例：、。29 （ 4 分）坚持做好广播操，对促进运动、神经等系统功能有重要作用。 同学们听口令做规定动作，是一种反射，是通过系统，对外界刺激做出的有规律的反应。反射的结构基础是。 右图中，上臂的肱二

8、头肌处于舒张状态，肱三头肌处于状态，牵动骨围绕活动，产生伸肘动作。30 （ 3分）下图表示基因、染色体、DNA 、性状和细胞核等生物学名词之间的相互关系，请将其填写完整：是；是；是。31 （ 7 分）分析两则资料，回答问题。资料一 流行性感冒（简称流感）是由流感病毒引起的传染病，易通过飞沫、空气传播，接种流感疫苗是预防流感的方式之一。近年来，城市白领、学生等人群流感病例有上升趋势，与熬夜、压力过大等因素降低身体免疫力有关。 流感病毒没有细胞结构，由外壳和内部的遗传物质组成。 流感传播途径是，具有高度传染性。 城市白领、学生的流感病例上升，与身体降低有关。接种疫苗预防流感的免疫方式属于。 （选填

9、：特异性免疫 / 非特异性免疫）资料二 今年三、四月间，我市多次出现“南风天”，空气温暖且湿度大，食品、衣物、家具等易发霉。据报道，皮肤病和急性上呼吸道感染的患者比往常大幅度增加。 这段时间食品等易发霉，主要是因为具备有利于细菌、真菌生存的条件，如、等。和呼吸道黏膜有防御病原体的作用，属于人体免疫的第一道防线。 32 （3 分） 2012 年，联合国环境规划署中国儿童环保教育计划推出“三月去植树，中和碳排放”的植树节特别行动，传播碳中和理念。 这个特别行动提出的“中和碳排放”的措施是。 这项措施与植物通过光合作用维持碳-氧平衡有关。请在下列表示光合作用的式子中，填写碳-氧平衡所指的两种物质。3

10、3 （ 5 分）春暖花开时节，小康村漫山桃花争奇斗艳，蜜蜂在花丛中飞舞，果农们“桃花香里说丰年”，憧憬着丰收的日子。 蜜蜂采蜜，从功能上说，是行为；从行为获得途径上说，属于行为。 桃树要结出果实， 需经开花、传粉和的过程。观察右图，果实是由雌蕊的 3 发育而来，种子是由 5 发育而来。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 34 （ 4 分）下图是人体血液循环的示意图，请据图回答。 图中字母 A 代表心脏的一个腔，其名称是。 血液流经组织

11、细胞时发生物质交换，所代表的是营养物质和。 据图填写肺循环路线：右心室肺毛细血管肺静脉。35 （ 5 分）近期，重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响，他做了如下实验：在装有同样肥沃土壤的A、B 两个花盆中，同时移入生长同样健壮的玉米幼苗，A 盆正常浇水， B 盆浇等量的、一定浓度的含铬溶液。两周以后，玉米幼苗生长状况如下图所示。该实验重复做三次，现象一致。 这是一组实验，研究的问题是？ 玉米幼苗要求“同时移入”、 “同样健壮”，是为了控制。 该实验重复做三次，是为了（选填：减少 / 增加）偶然性，提高准确性。 实验结论是：该含铬溶液（选填：促进 / 抑制）玉米幼苗

12、正常生长。36 （ 7 分）今年，厦门在五缘湾“圈地”40 公顷建栗喉蜂虎自然保护区。栗喉蜂虎是一种鸟类，善飞行，其喉部羽毛为栗红色，主要食物为蜂类、蝶类、蛾类、蝉等昆虫。 栗喉蜂虎喉部有一个明显的性状是。 栗喉蜂虎具备与飞行相适应的特征，如体表被覆，前肢变成等。 请写出一条与栗喉蜂虎有关的食物链。（2 分） 栗喉蜂虎的分类信息如下，请按分类单位从大到小排列：（写序号） 蜂虎科 脊索动物门 动物界 佛法僧目 鸟纲 蜂虎属 栗喉蜂虎 厦门在地价不菲的市区圈定自然保护区，说明政府高度重视保护生物多样性、重视可持续发展。作为中学生，你能为保护生物多样性做点什么？请举一例：。精品资料 - - - 欢迎

13、下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 2016 年厦门市初中毕业及高中阶段各类学校招生考试生物评分标准一、单项选择题（本小题共25 小题。每小题2 分，共 50 分。每小题只有一个正确答案。）二、非选择题（除特别说明外，每空1 分，共 50 分。 ）26. 共 4 分（ ）（ ）（ ）（ ）27. 共 5 分 28. 共 3 分真空包装 （答案含“真空”两字即给分，如“真空 ”或者“ “真空铝箱包装” ） 符合食品包装袋的安全、有效信息均可给分，如生产日期、保质

14、期、配料、贮存方法、商家地址、质量安全标识（QS 标识） 、生产许可证号、产品检验合格标志等。 29共 4分 神经反射弧 收缩关节 30. 共 3 分性状 ； DNA （或者 脱氧核糖核酸） ； 细胞核 31共 7分 蛋白质 飞沫、空气传播（或者 空气传播 ，或者 飞沫传播 ） 免疫力特异性免疫 空气温暖湿度大（或者适宜的温度水分） （说明： 1.不必按顺序 2.如果答案出现“有机物”也可得分） 皮肤 32共 3分 植树 （或者 植树造林 ） 二氧化碳 氧气 33. 共 5 分 取食先天性 受精子房胚珠 34. 共 4 分 左心室 氧 （说明：“氧气” 不得分） 肺动脉左心房 35共 5分 对

15、照问题要体现：.必须是疑问句；.核心词：铬、玉米（幼苗）生长例如：铬对玉米（幼苗）的生长是否有影响呢？铬对玉米（幼苗）的生长有影响吗？ 无关变量（或者 变量 ） 减少 抑制36. 共 7 分 羽毛为栗红色（说明：“栗”写错不得分） 羽毛 ，翼 （说明：“翼”字写错不得分） 必须包括栗喉蜂虎，否则不得分。起点是生产者1 分，箭头方向正确1 分。例如： 树蝉栗喉蜂虎植物蝶类昆虫栗喉蜂虎（说明： “栗”和 “喉”写错扣 1 分。如果“栗”第（1）小题已扣， 此处不重复扣分） 符合题意（保护生物多样性、中学生力所能及）均可给分，例如拒绝野生动物制品、 爱护环境，保护花草树木 、 宣传环境保护等。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -