2022年《小蓝裙的故事》教案之一 .pdf
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1、小蓝裙的故事教案之一教学要求1.学会本课生字、新词。2.借助批语理解课文内容,懂得一个大的进步往往是由很小的改变开始的道理,并善于从生活中去感受、发现美。3.学习抓住关键词语复述文章的方法,培养学生的口头表达能力。重点难点1.抓住重点词语理解课文内容。2.绘声绘色讲故事。课时安排两课时第一课时教学目的1.学会本课生字新词。2.指导学生阅读,理解课文内容。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 重点难点抓住重点词语理解课文内容。教具准备生字
2、词语卡片。教学过程一、质疑导入,激发兴趣(10 )1.(板书:故事)同学们,你们喜欢听故事吗?你们都曾听过哪些故事呢?今天,我们就自己来读一个故事。师板书完课题,生齐读。2.看到了这个题目,你们会有哪些问题?让我们带着这些问题来读课文,借助旁批看看哪些问题通过我们自己读书就能解决,再看看我们在读中又会产生哪些新问题。二、初读整体感知(20)1.学生自由读课文,把课文读正确。遇到生字,用已掌握的方法识记字音、字形。2.引入竞赛机制,比一比哪个同学课文读得最流利。3.全班齐读课文,要求读得正确、流利。三、课堂小结(5)由教师对本节课的学习作小结,布置预习内容。四、布置作业(5)1.写自己喜欢的字或
3、词语。2.朗读课文。教后感第二课时精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 6 页 - - - - - - - - - - 教学目的1.复习巩固上节课学习的内容。2.学会绘声绘色地讲故事。3.体会课文所蕴含的道理。重点难点绘声绘色讲故事。教学过程一、查检复习(7)1.指名认读生字。2.朗读课文。二、精读理解,绘声绘色讲故事(28)1.引导学生运用已学过的抓住重点词句的方法,对自己提出的问题进行评价,梳理出有价值的问题。比如 “ 脏兮兮 ”“协调”“焕然一新 ” 等词语的意思,以及问题:“
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