2022实践实习报告精选0.docx

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1、2022实践实习报告精选实践实习报告模板合集7篇随着人们自身素养提升，报告的运用频率呈上升趋势，报告依据用途的不同也有着不同的类型。为了让您不再为写报告头疼，以下是我帮大家整理的实践实习报告7篇，希望能够帮助到大家。实践实习报告 篇1寒假时，我去了海淀区人民法院民事庭实习，当时因为正值年初，也是我国农历年的年未，因此关于民事纠纷的诉讼案件比较多，法院的工作也显得相当繁多，我在法院实习的这一个月中获益良多，我对法院及其工作人员的工作内容都有了肯定的了解，使我在学校学到的专业学问可以与实践相结合，同时我也学到了很多课本以外的学问，例如：在一个详细的诉讼案件中法律程序在实践中的运用，寒假人民法院实习

2、报告。一、主要工作：人民法院、当事人及其他诉讼当事人是民事诉讼法律关系的主体，而人民法院是行使国家审判权的司法机关，享有审判权及其他司法权能。人民法院在民事诉讼法律关系中处于主导地位，对于民事诉讼法律关系的产生、变更和歼灭起着主导性的作用。同时，人民法院作为民事诉讼法律关系的核心主体，在当事人双方之间处于中立和超脱的地位。来到法院民事庭实习的这一段期间，我发觉了从事法律工作的琐碎。而且体会到了书上所介绍的人民法院所主管的民事诉讼的范围的广泛性，包括民法调整的财产关系和人身关系产生的案件，经济法调整的应根据民事诉讼法受理解决的部分经济关系发生的案件，商法调整的商事法律关系发生的案件，劳动法调整的

3、应根据民事诉讼法受理解决的部分劳动关系发生的案件，其他法律调整的社会关系产生的应依民事诉讼法规定审理的案件。开庭打算：从表面上看，就似乎只要一有案件，原告与被告双方当事人到庭，由随意一个法官审理终结就行了。其实不然，为了一次开庭审理案件，法院方面和双方当事人都须要做很多打算工作，例如：法院方面先接收原告方的起诉书，然后把起诉书根据被告方当事人的人数复印并交给被告方，然后又要在特定期间内由被告递交答辩词等等。然后，由书记员依据相应法律所规定的期限，在期限之内为法官支配时间审理此案。有时在案件许多的状况下，书记员还要对案件案情仔细了解，从而依据案件的难易程度，对案件进行支配，使全部案件可以在法定的

4、审理期限中审结。而原告与被告双方当事人也不像我原来所认为的那样，只要有人起诉，然后双方当事人在特定时间出庭应诉就行了，他们在庭下也要做大量工作，为有机会胜诉做着必要的打算。原告方不仅要向法院递交起诉书，而且还要在规定的期间内向法院提交证据，假如逾期举证的话，就可能导致对方当事人不予质证，被告方也一样，实习报告寒假人民法院实习报告。假如双方当事人中有法人的话，还要去工商部门查找其营业执照，并向法院提交其复印件，在起诉中要写法人的全称，错一个字都有可能导致案件的受理过程中出现错误，这一点体现了法律的严谨，虽说是民事纠纷，但也同样要求有关用语的精确。记得在实习期间，还遇到一个关于共同诉讼的案件，当时

5、先是有这些当事人分别因劳动争议提起诉讼，法院对这些材料进行了审查，发觉这些诉讼标的是相同的，所以对这些诉讼进行了并案审理，这个案件共有四十八个原告，每个人递交上来的证明材料就有几十页，被告的代理人在开庭前来法院查看原告提交的证据，以便开庭时进行质证，当时我帮书记员把那些材料从七楼搬到了三楼来让代理人在特定地点查看，抱着厚厚的材料，及看到被告代理人一张张仔细的查看那些材料，此时此刻我深切体会到法律工作的不易和每一个法律工作细微环节的重要性。审理过程：依据我国民事诉讼法的规定，人民法院审理民事案件以实行合议制为原则，以实行独任制为例外，独任制仅适用于简易程序审理的民事案件和特殊程序审理的民事案件，

6、例如选民资格案件和重大、疑难案件除外。除此以外的全部民事案件均应适用合议制进行审理。在一个案件的审理过程中，书记员要制作开庭笔录，将双方当事人在庭上所陈述的事实形成书面文件，以便庭后双方当事人阅读开庭笔录，检查自己所述观点并签字盖章。有些基础设施条件好的人民法院会对庭审过程录像，并刻录成光盘，这些最终都要用于归档。在现实生活中，大量的民事活动是由法人进行的，法人作为当事人，由其法定代表人进行诉讼。在诉讼过程中，如其法定代表人发生更换，则由新的法定代表人接着进行诉讼。自然人就相对简洁一点。有时也会旁听一些案件，看双方当事人或其代理人在法庭上相互质证与辩论，当事人辩论的内容涉及案件中双方争议的须要

7、法官裁判的全部问题，既包括事实问题，又包括法律问题。代理人不仅具有相当高水平的专业学问，而且大多代理人都已经积累了多年的实务阅历，并且如要做为代理律师出席的话，首先都必需通过国家司法的考试。而法官要具有相当的专业学问，一般都须要和律师一样通过国家的司法考试，法官在庭审中掌控全局，保证程序正义，依据我国民事诉讼法中辩论原则的要求，法官必需在听取当事人辩论看法之后才能对争议问题作出推断，精确地适用相关实体法解决纠纷，使双方当事人尽可能达成调解，调解应当符合合法原则和自愿原则的要求，如达不成调解，适时运用法律进行判决。最终实现司法公正。同时须要具有丰富的社会阅历，就拿有关婚姻的案件来说吧，假如不了解

8、婚姻本身，如何做出一个客观和公正的判决。实践实习报告 篇2在这个假期，我起先了我的第一次实习生活，让我从学校里面的学习环境跨越到了社会上的主动学习环境，在这短短的几十天里，我经验了多种多样的心情，学会了许多学问与人生道理，同时也为以后的学习、工作的生活，奠定了很好的基础。下面是我的实习报告。一、实习目的，任务：施工图实习是建筑学专业教学安排中的一个重要的实践环节，通过实习了解设计院生产运营的过程，学习项目生产过程的学问，学习如何与设计其他工种相互协调协作，在实践中熬炼成长：1、了解建筑设计从前期打算到施工图绘制各阶段与建筑设计有关的内容2、学习科学的调研方法，具有从事建筑学专业的资料收集、调查

9、探讨的实力3、进一步理解建筑设计的有关标准、规范，加强应用实力4:、体会专业各课程建筑结构、建筑技术、建筑设备、建筑材料、建筑师业务学问等课程在实际工程中的运用5、体会设计全过程中建筑师的职责，理解各工种之间相互协作的重要性及建筑师的综合协调作用。二、实习内容:设计工程的建筑专业的施工图绘制，初步了解及驾驭工程施工图的详细绘制方法。了解建筑设计与城市规划设计的社会现实，理论与实践相结合，为培育具有良好技术素养和高尚职业道德的建筑师和规划师打下基础。熟识从设计前期工作方案设计初步设计施工图设计的每一个环节，将所学的相关学问在实践中加以综合运用，增加学生与相关技术专业亲密协作的工作实力及相应的法规

10、意识，重点驾驭一般施工图绘制的基本方法。三、实习日期：20xx年7月10日20xx年9月8日。四、实习地点、单位：地点：昆明阳光恒邦工程勘察设计有限公司五、实习经过：首先，是对建筑的整个流程的了解。建筑物的形成、流程如下：投资商投资-国家审核批准-设计院做出建筑方案-中标-设计院进行建筑设计（包括建筑物正，立，剖面，水电，供暖的设计）-建设部审核批准-施工单位施工-监理进行审核-施工完成，交工-装潢公司进行装修-交工-由投资商和房产公司进行买卖。整个过程中，建筑的设计部分占了相当重要的位置。所以设计的时候，每一步都要根据规定，每一步都要谨慎。设计时也有它的过程：做方案（必需符合结构要求）-进行

11、平面设计（设计的同时，由结构师就行调整，平面做法应符合结构要求，调整的同时，结构师进行结构设计，两者属于同步进行，同步完成）-立面，剖面设计-水电，供暖，电梯设计。对这一些方面有了大致的了解后，我们进行了实际操作-绘图。绘图，要先对功能进行了解，再就是熟识里面各个工具的用法。绘图的时候也有步骤：轴线-墙线-门窗-屋内布置-标注-楼梯。还要一边绘制一边修改。刚起先画一些简洁的房屋平面图，学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭和，楼梯的绘制，在做这些时候常常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就须要有足够的细心和耐性去修改。刚起先画一些简洁的房屋平面图，

12、学着用快捷键做图。在绘制的过程中也遇到一些困难，如弧线与直线的交接，图形的闭合，楼梯的绘制，在做这些的时候常常出现错误，影响下一步的操作。在这些操作中，就须要有足够的细心和耐性去修改。实践实习报告 篇3XX年7月6日到8月7日到宁波海曙启瑞展览有限公司进行了为期一个月的暑期社会实践实习。实践单位基本状况宁波海曙启瑞展览有限公司是一家致力于促进国际营销渠道建设的专业贸易服务机构。公司本着以信为本、开拓创新的理念,专注于展会全程的每一个细微环节,帮助企业获得信息竞争优势,帮助企业参加国际竞争,帮助企业建立国际营销渠道。启瑞展览以专业务实的服务和开拓创新的工作,正逐步建立在世界各地建立自己的全球服务

13、网络。公司与中国各地政府部门、贸促会系统、外经贸系统、商会、各行业协会、国际展览公司、各种媒体等进行了友好广泛的合作。主要业务涉及东南亚、欧洲、中东、美国、南美,并在东南亚、非洲、中东、南美等国外新兴市场的开拓取得了良好成果。目前,启瑞在德国、英国、荷兰、美国、俄罗斯、韩国、新加坡、日本、泰国、马来西亚、巴基斯坦、黎巴嫩、非洲加纳、尼日利亚有着良好的合作伙伴。宁波启瑞展览有限公司,启瑞：启,开也；瑞,以玉为信也。公司将以诚信树业,为每一位的启瑞客户开启更美妙的明天。公司以长三角经济圈为启瑞展览发展的基础。用专家型的服务,专业化的操作,帮助企业建立国际营销渠道,成为企业最佳的商务合作伙伴,努力搭

14、建国际贸易沟通平台。公司主要营业范围是：组织国内大型展览、组织国内企业参与国际展会、国际市场考察、为企业进行产品推广服务、供应专业买家数据服务、供应海外市场资讯服务。实践的目的和意义理论联系实际越来越受到人们的普遍关注,作为天之轿子的高校生,在课堂里学习到的学问如何才可以很好的联系到实际生活？如何才可以将课堂里的学问带到社会实践当中去,更好的为社会服务？这些都受到了社会的普遍关注。为了更好的将课堂里学习到的理论学问与社会实践相结合,为了过一个有意义的假期,许多高校生都纷纷利用暑期假期这段时间走出校门,参与到各行各业的实践当中去,用自己在课堂里学习到的学问为地方服务,让实践来检验自己所学的理论学

15、问。选择到宁波海曙启瑞展览有限公司进行暑期社会实践实习,也是为了更好的将自己在课堂书本学习到的东西很好的应用到社会实践相结合,更好的服务于社会。实践方式和内容这次社会实践主要是通过到公司上班的形式来进行,跟公司的同事一同上班和下班,切身体会。我们的工作,首先要在网络上发布信息,所以每个从其他地方拿过来新会展项目资料,在发布前我们都要检查字句的表达是否符合我们公司的口吻及标点符号是否正确等,同时我们还要为不同的会展项目做同样的带有我们公司标记的文件形式的排版工作。其次,我们把我们整理好的项目信息和公司资料在互连网上起先发送,并通过电子邮件向相关企业发送相关的会展项目信息,同时还通过网络查找与会展

16、项目相关的信息和会展项目所在国家的经济信息等进行分析该会展项目的迷人之处。最终我们有针对性的给通过电话向顾客传播我们所代理的会展项目,既电话营销。实践重点剖析会展电话营销实践技巧在激烈的市场竞争中,有人说：电话营销作为一种能够帮助企业获得更多利润的营销模式,正越来越多地为众多企业所采纳,且对社会发展具有深远的影响意义。但也有人说：电话营销作为一种营销模式,在今日这个时期都已经被许多的人认为是一种过时的,太过传统而且效率很低的营销方式。但是无论怎么说,时尚也好,过时也罢,纵观现实,电话销售依旧是帮助企业增加利润的一种有效销售模式。电话营销即通过运用电话、传真等通信技术,来实现有安排、有组织、并且

17、高效率地扩大顾客群、提高顾客满足度、维护顾客等市场行为的手法。作为一种营销手段,电话销售能使企业在肯定的时间内,快速地将信息传递给目标客户,刚好抢占目标市场,也是是现代企业实行的最为干脆和高效的营销方式。但是详细问题须要详细分析,不同的行业,电话营销有不同的侧重点。会展做为一个新兴的产业,尤其海外的会展要介绍给中国的企业吸引中国企业出国参展,那么它自然有自己的一道与众相同而又别出心裁的电话营销方案。实践实习报告 篇4今年寒假期间，从20xx年1月5日，到2月1日止，我选择在岑溪市广播电视台新闻部实习26日。在电视台的各位领导关切照看下，以及新闻部老师的悉心指导下，共播发稿件18篇。这一次实习，

18、已经是本人第三次在岑溪市电视台实习。在前两次实习的基础上，这一次实习让本人对如何进行新闻采写有了更深一层的相识和理解。县级电视台虽然作为四级办台中最基层的宣扬单位，但它所做出的贡献却是极大的。各级政府为改善民生，促进地方政治经济发展出台多项方针、政策和措施，地方台作为与地方群众距离最干脆，最近的宣扬单位，当刚好、精确地向广阔群众传递这些政策和措施时，将可以起到凝合民心，鼓舞士气，促进社会和谐健康发展的效果。而处于基层的地方台离人民群众的距离最为接近，能更精确地向上级党委、政府反映群众的呼声与建议，能更为真实地反映群众的各种利益，为上级党委政府修改方针政策供应牢靠依据。同时，地方电视台又是地方展

19、示城市面貌的主要窗口。通过对本地政治、经济和社会发展状况的播报，是外商以及本地区在外工作人员全面地了解地方发展状况最主要的渠道。地方电视台新闻工作的质量，对地方发展起着举足轻重的影响，因此也对地方电视台记者的专业素养提出了高要求。经验三次实习之后，本人认为，要成长成为一个合格的地方电视台记者，须要从以下几个方面提高对自己的要求：首先要高度重视对自身政治素养的培育。基层电视台作为与群众打交道最为干脆的宣扬单位，能否刚好、精确地对上级以及本地党政方针、政策落实和实施状况，关系到人民群众是否能真正的理解、支持和协作地方政府的工作。目前地方新闻中，会议新闻以及领导视察新闻占据很大比例，观众不喜爱看浮于

20、表面的会议报道和领导活动，但这并不意味着观众不关切本地时政。假如记者具有高度的政治素养，能够清晰的理解会议精神、内容对地方发展将产生怎样的影响，将会议报道从观众应知、想知动身选准报道的切入点，以符合观众心理需求的报道方式进行新闻播报，这样的时政新闻才是群众喜闻乐见的。其次，要提高新闻敏感度，擅长挖掘有针对性、具有好用、时效价值的新闻报道，尤其是服务于三农的信息。目前我国一般县市的农村人口约占80%，地方电视台在农村具有广阔的受众市场，所以，应当在农字上做足文章，依据农时、农季、农夫的实际须要有针对性地向农村群众供应详细好用的致富信息和科学技术。第三，要时刻坚持开拓创新，与时俱进。新闻一词在于新

21、，假如思想守旧，缺乏创新意识，在新闻报道中常用一些固定模式和语言习惯；报道会议离不开 领导强调领导指出县领导要求等吩咐式的词语，会让一般干部群众看后很不舒适，这也是一般干部群众不情愿看本地时政新闻的原意之一。在电视台新闻部社会实践实习的这段日子里，在工作的大是大非前，各位领导、老师对我的要求极其严格，但在日常的工作里，各位领导、老师对我关怀和照看却是无微不至。能在这样的一个团队，这样的一个环境中学习，成长，我感到非常荣幸。现在，要离开这个队伍，回到学校接着学习了，我感到万分不舍。在回到学校后，我肯定会在这个实习期所获得的实践基础上，强化新闻理论的学习，不辜负在岑溪电视台新闻部中学到的一切，老师

22、教育的一切!实践实习报告 篇5千辛万苦进报社放学第三天，为了不再帮姐姐“奶孩子”，开着粉色的电瓶车出门找工作。到了市区随眼一瞟，有个台州市报业集团。惊奇的是正值周五，大门却紧闭（最惹眼的南门），好找一番才东边还有个门。后来听老师说，因为东门，对门是税务所，背后是一座山。上头觉得有“招财进宝，后有靠山”的意思，于是将大门搬到了东边。干媒体的果真不一样，讲究真不少。找到了门，还没进去就被保安给挡住。说明来意后保安就干脆告知我，我们这不招实习生，来的都是熟人介绍的。还有这操作？差点干脆打道回府。好说歹说，保安大叔起先给领导打电话，免提音才次给我暴击。既然来了，进都进不去，那多没面子。给了身份证，进电

23、梯也不知道去哪楼，顺手按了4楼，干脆进了410。不要问我为什么，因为整层就这一个门开着。一个大约30多，穿着白衬衫花裙子的女人，坐在办公室桌子前玩手机。看我进来，对我一笑，有戏。说明来历后，问了点基本状况，一切看起来很顺当。但接下来的话，干脆将我打入冷宫，“有介绍信吗”。突然想起来学校似乎有发介绍信吗，哎关系社会。回家，拿介绍信，给她。嫌介绍信太短，（所以希望以后学校介绍信做的，看起来高大尚点）之后问我须要实习多久，太短不收。脑子一抽筋，2个月，哎暑假又交代了。最终简洁的给她看了点作品，告知我须要和领导探讨下，周一等消息。周一0点手机受到信息，xx早上8点半，请来晚报报道。还真准时，说周一就周

24、一，于是我就进台州晚报了。跟对老师很重要做了报道应当做的事情后，高波老师（指导老师）领着我去开晚报编前会。编前会顾名思义，采编前的会议，记者上报今日采编的选题。会后高老师领着我去另一个记者处，让他带我一天。“我不带实习生，给他看看报纸得了”这是那记者和高老师说的第一句话。结束谈话，找了张报纸，抛下一句话，下午2点到台州市服务中心。我当然不会傻得去看报纸，在高老师那边询问到，可以帮他找下题材。就是这个做法帮助我摆脱了今后看报纸的日常。下午2点，好找一番，最终到达地点，过了一会记者开着车过来。经过一下午的了解，是关于宣扬政府办事效率的报道。采访过程百无聊赖，发觉与学校实践没什么区分，也没有和记者沟

25、通。回家后写了篇消息，次日交给了高老师，高老师缺憾的告知我，昨天那记者写的报道没有上报。到单位第一件事情，找题材，找完再看昨天的报纸。这一看发觉昨天找的题材竟有3篇上报，我知道这可能会让我有点不一样。编前会上，高老师起先报选题，其中一个，还提到是我找的题材。会后林副总编留我下来和我谈话，我知道这算初步引起了领导的留意。高老师找上我，让独自去采写我给他的题材。是有关于7月5日是日军撤离台州的日子的报道，让我去市政府大楼访问下相关学者。当时我就懵逼了才其次天。结果当然失败采访结束后，我突然发觉给的信息太宽泛，想找旁边抗战老兵了解，老兵又差不多全过世了。后来高老师告知我，他5年前做的第一篇报道就是关

26、于抗战老兵的，当时状况和我差不多，也是独自被老师喊去采写的，写了一个版。那时候老兵还健在，采了好几个老兵，期间困难不断，他用特别恶心来形容那次采写。最终他还发了一份采写那份报道时的心得给我，后来的日子，每天第一件事情就是帮助老师找题材，慢慢的摆脱了看报纸的日常，不过报纸还是要每天看的。假如我一起先跟的是那个记者，我信任在我写这篇报告前，我还在和有些实习生一样，还在看报纸，遇到一个好老师很重要。单独完成一篇报道领导相识你后，许多事情就比较好办了。一周之后，有次陈副总突然来新闻部说热线部那边今日缺少版面，让我去帮帮忙。到了热线部，徐姐给我个任务，让我去旁边看看有没有送凉茶的点，采个报道回来。经验过

27、几次采访，我知道实习生最怕的就是不自信，许多事情不能拖，当即我就写了采访提纲动身了。已经下午3点，转了大半个椒江市区，只发觉一个凉茶点，而且该凉茶点只有几个罐头孤零零的躺在地上。我知道这次报道又要黄了，告知老师后，老师说你先回来吧。我心想这次采写假如胜利，那大不一样这是个机会，因为是领导让我去帮忙的确定知道稿子是我写的。于是先在旁边打听，一看凉茶点旁边有2个环卫工人。一问才知道，原来凉茶供应时间早过了，早上10点就没。莫非真的问不出来了？不！经过交谈我发觉这个凉茶点就是旁边大悲寺供应的，去问问没准能问出点什么。到了大悲寺，一群大爷大妈在扫地，说明来意后，大爷大妈就不吭声了。哎他们拒绝采访，他们

28、表示这些都是做好事，没必要上报纸。面临奔溃边缘，我突然想到，干脆找负责人啊，旁边人这么多，还在工作能问出来才怪。好说歹说，最终领着我去了一个房间，虽然不是负责人，但也送过凉茶。大妈还是不告知我，但是既然进来了那就有戏，开好录音，起先瞎聊。我也不提采访的事情，就说大妈你们这凉茶看起来挺好喝的，这么快就没了。见我夸他们，大妈也渐渐的打开了话匣子，最终比较圆满的完成了采访任务。回到单位，陈副总在办公室，我向他说明白状况后。他对徐姐说这样报道做出来可能没有什么亮点，原来是想让你们找找椒黄路三区的凉茶点，现在时间不到凉茶点也没有办，要不找找其他可以写的？听到这话，我觉得哎莫非又要黄了？不管了先写这再说，

29、稿子一写就是2小时。拿给徐姐改过后，把有人拿凉茶去泡脚作为了一个新闻点交了上去，其次天上报了。陈副总编前会上说了下这事情，还是比较兴奋的。有了作品在报社就比较好混起来，有次坐在前面看报纸，突然王晓峰老师让我和他去三门采访个人，写创业故事。我立马答应了下来，去三门采访了制造葛根的人物，回来后立刻写稿，晚上9点就交给了老师。从这以后每周一报纸的新经济版块都是我写的，20xx多字，已经写了3期了，虽然每次都要熬夜，但特别值得。最惨的一次就是早上去玉环采访人物，中午去路桥暗访已经3年都没有装好设施的小区，下午会椒江视察路边行人不文明现象，从哪之后我觉的在办公室看看报纸也挺好。报社实习感受做记者有时候比

30、生孩子还要苦痛，因为生孩子能生出东西，但做记者有时候肚子里没货，文章写不出来，压力是特别大的，特殊是作为一个新记者，当然实习生是间或有压力的。报社上班看似很自由，早上9点来11点半，下午2点来4点走。但是记者从不在单位上班，有时一采访就是一天，晚上还要交稿，明天就见报。就是那个说不带实习生的记者，听说他曾经是晚报写稿最主动的，无论多困难的稿子都会去完成，有时候半夜有消息也立马起来，每月考勤都是排在前几个，和现在完全两样。自从结婚后，工作压力变大，在家没地方发泄，人一压这就每天埋怨，变成现在这个样子。有段时间我也这样，跟着师父专访人物，回来写稿，20xx多字，晚上就交稿。一回家我姐的孩子咿咿呀呀

31、的叫个不停，还时常烦我拿东西，我写稿又特殊慢。一写人物专访，我就要熬夜，最迟一次写到凌晨2点，真是爆炸。晚报工作，总体来说比较好玩，老师领导对实习生还算不错。林副总编竟然还要求各个领导，老师每天下午2点半，讲讲自己做记者的心得。一老师开玩笑的和我说，你们实习生中是不是有领导的私生子什么的，怎么对你们这次的实习生这么好，还讲课以前都没有。通过讲课我才明白，这些记者许多都是从实习生起先，都是从打扫卫生端茶送水起先的，一周讲课感悟颇深，这就不一一写出。在报社实习的日子，我初步感受到了记者是怎么样子的。记者是个上能和领导高层谈话，下能和黎民百姓说笑的职业。期间跟着采访过俞敏洪，各种创业人才，暗访过街边

32、百姓。总的说记者这个职业很辛苦，但很有意义，虽然我真正想去的是特稿部，特地去暗访揭发一些无良企业和反映社会问题的部门，假如以后有幸成为记者，我肯定要求去这样的部门工作。（陈鹏）实践实习报告 篇6XX年的这个暑假注定自己不平凡。在这个酷热的夏季，当别人都回家避暑的时候，我在努力地奋斗着;当别人都出去逍遥的时候，我在勤奋地学习着;当别人都无所事事的时候，我在欢乐地忙绿着正是这个暑假，它给我学习的机会，给我挂职的机会，给了我获得新学问的机会。我暑期挂职的地方是在浦东团委的宣志部。这个部门是主要是管理公益项目的，是以微信“淘公益”平台为基础，开展宣扬，支教等等一系列的活动。毋庸置疑，在一个新的环境里，

33、总会可以学到许多的，只要你留心的话。每一天的实习，都有种将来自己在上班一样的感觉。感觉竞争的激烈，在这里，学问渊博的人总是受人敬重的。当然，不管自己怎样，首先在对人方面肯定要是礼貌，大方;在做事情上面，要坚决，自信，英勇。在这里，虽然每一天的工作都很平凡，但我每一天都可以学到新的技能，不论是为人处世的方法，还是处理事情的实力。我觉得挂职是值得每个人去经验的!它教给我们的不仅仅只是社会阅历，不仅仅只是学习技巧，还有带给我们更多的是欢乐与自信!实践实习报告 篇77月20日至8月10日，我进行了为期20天的社会实践活动，在自己和几个挚友办的美术工作室做老师，其中有5岁至14岁的小挚友。我们的主要任务

34、是对其进行美术动手绘画基础，艺术设计专业基础课程教学等的艺术培训。这次实践的目的有三个：亲身体验老师的工作，发挥所长，把课本学问转化成实际实力；深化了解不同年龄阶段儿童的学习行为特征；检验自己所学的东西能否被社会所用。为能较好地达到预期目的，我为每个小挚友打算了一份记录资料，里面包括有他们的姓名、性别、年龄、说话特点、性格类型推论、表现美术特长等等，这能直观地看到他们的不同之处和差异程度。但这些都只是基础工作、皮面程序，要想精确、科学地分析、结论，还必需通过测试方法才能得出有劝服力的结论。由于条件所限，我未能完成这一步骤。这是本次实践中的一大缺陷。每天的课程是简洁重复的。前十天的时候，上午教小

35、挚友美术理论学问，再进行画画训练，下午完成图作后再针对作业对其进行讲解。后十天的时候，就教他们一些艺术设计基础学问，进行一些这两个角度上，不同年龄的小挚友表现出来的很不一样，同龄的之间也存在或多或少的差异，也就是心理学上所讲的个别差异。我虽然不是学前教化专业的，但我认为在学生专业补习班实践能拓宽我的眼界与学问面。小孩子纯真无暇，其表达的是内心最为真实的东西。能真正做到“言行一样”，“表里如一”。这些孩子在各个方面都在转变，比如在认知方面：创建力、想象力发展；在社会化方面：自我意识起先增加。详细来讲，这一阶段的儿童思维发展有两个局限性特点：思维的片面性和我想思维。首先，思维的片面性指儿童此时的思

36、维有集中于事物的某一方面而忽视其他方面的倾向。对此，我们用两根小木棒对想挚友们作了测试。用两根长短相同的木棒，但摆放方式不同，先把两根木棒摆成平行状，其次次把木棒摆成一前一后。测试结果表明：5至7岁小挚友较难集中留意力，所以不能赐予答案；7至10岁小挚友知道前一种摆法是两根木棒等长，其次次摆法，大多数这一年龄的小挚友都认为摆得往右靠一点的棒子长一点；10止14岁小挚友对前一种摆法与7至10岁小挚友表述相同，当他们被问到其次种摆法时，他们会试着把木棒移动到平行位置再作推断，不过这一现象并非占大多数，这可能与小挚友各自因素有关。但就此我可以得出结论：不同年龄的儿童的思维发展层次是不同的，同一年龄的

37、儿童对待、处理事物的方式也出现差异。只是这一差异是否显著，或说这差异来源是什么则有待进一步的计算。其次，“自我中心”即为“我向思维”，是指儿童倾向于自己的角度动身看待事物和进行思索，即他们认为别人的思索和运作方式应当与自己的思索完全一样。这时的小挚友还没意识到别人可以有与自己完全不同的思索方式。这一点，从我对小挚友的日常视察中可体现出来。如，有几个小挚友，他们有个通性，就是极爱向老师打小报告，看到某个小挚友的说话做事与自己或四周不一样时，就觉得“他不应当这样”，“他应当受到老师的惩处”等。总结起来，我认为小挚友们爱告状有如下几个缘由：一、对老师的要求或自己知道的一些道德要求堪的过于僵化，是非对

38、错“黑白分明”，不懂敏捷处理事情；二、为了引起老师的留意，想在老师面前表现自己，讨好老师，这点突现出小挚友起先“自我评价”，有功利心和自尊心；三、用告状来发泄对其他小挚友的不满，或报复与自己有小冲突的同学，虽然告状并非都出于恶意，但事事告状，时时告状就是不好的，告状不是解决问题的有效方法，更重要的是“告状”导致儿童总是盯着别人的缺点，不会全面地相识别人，时自己也变得心胸狭窄了。而且你告我，我告你，长此以往也影响小挚友间的友情和团结，阻碍自身的健康成长与发展。从另一角度看，他们在道德发展阶段中属于习俗前道德，处于外在限制时期，听从于得到奖赏、躲避惩处的道德原则。所以，他们时常表现出爱受老师表扬、

39、爱打小报告，有从众心理，看到某个小挚友做得好被老师表扬，自己也会学他，使自己深得老师宠爱。此外，我发觉，不同年龄的孩子对绘画的接受程度有较大差异，犹其在5岁与6岁的小挚友间，5岁的小挚友任老师怎样一笔一划教画画，都画不出来，而6岁小挚友则能依据老师画的模板，创建出更多美丽的画，或是给模板加工，这两个年龄段的小挚友虽可以说只有个过渡期，可绘画实力却相差甚远，其它实力也是如此。不过，也有极个别性格特殊外向活泼的小挚友，虽只有5岁、6岁，绘画、想象力都发展得很好这或许跟其遗传、天分而和家庭的教养有关。同时，我还认为，艺术方面的实力会随年龄的增长而不断提高，性格较为开朗外向的，在这方面也会发展得较为完

40、善。虽然只有短短20天实习时间，但我达到了我自己的预期目标和要求，受益匪浅。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在这个暑假实践过程中，我深深的感受到所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。在学校总以为自己学得还可以，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这些与实践还有一段距离。这次实践真的收获不少，高校生应当主动参加实践，使实践与相识相结合。社会实践活动是拓展高校生素养的有效形式和渠道。在实践中通过开展各种形式服务活动，磨练了广阔学生意志，熬炼了实力，增长了学问。参与实践有这样的好处：1、了解了民情及社会发展状况，明确了努力方向。2、增加了社会责任感和历史使命感，进一步巩固了专业思想

41、。3、磨练了意志，奉献了爱心，培育了理论联系实际的良好学风。4、服务回报了社会，实现了高校生自身的价值。5、拓展了高校生自身的综合素养，熬炼了学生干部队伍。如今的人们起先比以往更多地考虑从为数众多的可能性中为自己选择职业。职业选择的过程是一种决策过程，是将个人特点与工作需求最大限度地相匹配的过程。就像世上没有完全相同的两片树叶一样，世上也没有完全相同的人。每个人都具有独特的、别出心裁的心理特点，也总存在着一些更适于他做的工作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第28页 共28页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页第 28 页 共 28 页