2022实习计划范文0.docx

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1、2022实习计划实习安排范文合集9篇 实习安排 篇1 金华一中是浙江师范高校学生的教化实习基地，义不容辞地担当着教化和教学的指导任务。高校生担当实习班主任，是教化实习的一项重要内容，要切实履行自己的职责，各位指导老师要依据本班级的实际状况，帮助实习班主任制定好班级工作安排，把指导实习班主任的工作落到实处。实习班主任及其指导老师的主要职责如下：一、实习班主任的工作职责1、了解金华一中班主任工作常规及学生管理制度，学习有关班主任工作的理论书籍，了解新课程理念下的班主任工作特点;2、虚心接受指导老师的指导，在指导老师的指导下制订好实习班主任工作安排，仔细参与班主任例会及有关会议;3、深化班级了解学生

2、的基本状况，驾驭学生的思想动态，个别谈话次数不少于5次;4、至少组织召开1次主题班会和2次班干部会议;5、每周出操、晚就寝检查各不少于3次;6、仔细检查班级日记，刚好解决班级日记中反映的问题，并与班主任做好沟通沟通;7、实习结束时写一篇见习班主任心得文章和学生个案分析2例;8、完成指导老师布置的其它工作。二、实习班主任指导老师的工作职责1、向实习班主任介绍金华一中班主任工作常规及学生管理制度，指导实习老师了解新课程理念下的班主任工作特点，指导实习老师酷爱学生，全面关切学生的思想、学习、生活和身心健康，负责做好本班学生的思想政治工作和心理疏导工作，教化学生酷爱社会主义祖国，树立努力成才，建设宏大

3、祖国而学的思想，制定实习班主任工作安排;2、指导实习班主任培育、营造、确立班级精神和班级文化，努力把班级建设成为主动向上、勤奋好学、团结友爱、文明正气、充溢活力的优秀集体，进行个别谈话、心理辅导、学生个案以及班级状况分析;3、指导实习班主任教化学生遵守中学生守则及中学生日常行为规范，遵守学校的规章制度，加强学生的平安及节水节电教化，教化引导学生形成守纪、文明、平安的思想观念，帮助学生养成良好的行为习惯，进行班级常规管理;4、指导实习班主任做好班团活动课、军训、校运会等组织管理工作;5、指导实习班主任常常深化班级，了解本班学生的学习、生活、纪律等方面的状况，争取与每位学生进行一次个别谈话并做好谈

4、话状况记载，刚好解决学生中存在的各种问题，并定期进行讲评;6、指导实习班主任主动协作政教处做好对违纪学生的教化，对受过校纪处分的学生要多一些关切，并把其表现状况向政教处反馈;7、实习结束，指导老师应对实习班主任的工作(包括德能勤绩)作出客观公正的评价;8、仔细完成学校相关领导交给的其它工作。从第三周起先见习到现在已经有一个多月了，经过这一个多月与学生的接触，尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯，再加上看学生的档案，使我对全班的学生有了初步的了解，其中大部分学生在各方面做的特别好，到处根据中学学生行为规范的要求去做。班干部基本能作好自己的本职工作，但是也有个别的学生还处于适应

5、的过程中。高二学年下学期是中学教化的关键阶段，为了使学生尽快适应新的教化环境，在各方面得以健康的发展，充分挖掘学生的才智潜能，把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在今后的时间里，我要帮助班主任加强对学生的管理，从各方面严格要求，在本学期我打算从以下几方面开展工作：一、思想建设方面：高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先任务就是要尽快熟识学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。要引导好学生的从高二到高三的打算，形成一个好的基础，班主任要擅

6、长专心视察，发觉问题，刚好解决，擅长用一切方法来激励先进，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高相识，不断上进。大力协作学校政教处、团委会组织开展的各项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织，集体参加，进行爱国主义、爱校、爱班教化，培育团队协作意识。对学生进行艰苦朴实、团结互助的教化。本学期本班将协作学校创建“绿色校内”的活动，我打算利用班会时间在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的同学，帮助他们解决一些困难，在捐献活动中教化学生要树立厉行节约、反对奢侈的思想，杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面：建立一只班干部工作团队。班干部是

7、班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，、建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心，充分调动班干部的主动性是带好整个班级的关键，班级干部组建，实行自我举荐，民主选举的方法，使一部分热心为大家服务的同学走上班干的岗位，发挥他们的带头作用，熬炼学生的自我管理实力。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培育班级体的凝合力，同时要发挥班干部的核心作用，刚好探讨解决班内存在的学习问题、

8、纪律问题、卫生问题刚好向我反映状况，营造良好的班风，带领全班同学共同进步。三、制度建设方面：用“中学生手册”来要求学生，规范每一位学生的行为。依据学生实际状况，制定奖惩分明的班级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好干脆会影响到整个班级的风气。某种程度上来说，也是对学生个人综合素养的培育。开学以来，我始终要求学生不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的学生。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的同学进行适当地惩处。同时同学们之间相互协作、互助性帮助、相互监督，把班里的每件事都做好。四、学习方面：主动探

9、究素养教化的新途径，协作任课老师，激发学习爱好，培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提高整体水平，使我班班风正，学风浓。我班是重点班，每个学生都有考上高校的志向，要想实现自己的志向，必需从高二分班后的学习抓起，作为班主任，我想着重在以下几个方面对学生进行引导：首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导学生合理支配各科的学习时间;培育他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习安排。对他们进行良好的学习习惯培育互帮互学，共同提高：充分利用四周学生的学科优势，发挥团队作用。然后是在高二下学期惊慌的学习的状况下，抓紧时间多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的同学主动的帮助他度过

10、难关。使每个学生将来都能实现自己的志向。总之，在本学期内，我将不遗余力，帮助作好班主任工作。状况分析：高二(6)班共有学生50人，其中男生25人，女生25人;团员41人。高二广州市语、数、英三科统考成果分析结果年级排名：前30名15人;前50名28人;前100名45人。学生思想纯朴，进取心强。班级的日常行为规范较好，符合学校的各项要求。大多数学生学习努力，严格遵守学校行为规范，班级基本形成良好的学风和班风。班级中仍旧有少数同学在学习上存在困难，在年级中处于中等的位置。学生的压力很大，但干劲也很足，有信念考进高校。20xx年上学期本班的管理目标是：建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍，全体同学

11、都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。以培育高质量的毕业生为目标。工作要点：主动实行学校布置的各项常规工作，做到德育工作长抓不懈。班级的详细工作支配如下1、抓好班级一日常规，每日的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。落实值日组长制度，责任到人。2、落实每月一次的黑板报宣扬工作。提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教化，发挥学生的主观能动性，激励学生。4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增加班级凝合力。5、定期开展学习活动，培育

12、学生良好的学习看法和方法。6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。7、组织学生主动参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，刚好疏导解决学生的问题。9、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题/个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持的每周工作总结，达到学生自主管理的目标。时间支配表：第三周：师生初见面。第四周：主题班会课告辞陋俗，走向健康与文明。第五周：月考考试，考试得失谈：学习阅历沟通。一月纪律、学习自评。月考评优及级内总结大会。第六周：主题班会：我的幻想第七周：主题班会：现代中学生形象第八周：主题班会：我为

13、班级争光彩第九周：自省：我为高二(6)班做了什么?复习迎考。第十周：期中考试。第十一周：期中考试。考试得失谈：学习阅历沟通。第十二周：主题班会：推广一般话。第十三周：“艺术节”活动。主题班会：特长展示(手工制作、网页制作、绘画、书法等)。第十四周：主题班会：法制教化活动。第十五周：主题班会：开展禁烟禁毒活动。(全班学生禁烟签名)第十六周：主题班会：优秀青少年的十个好习惯。第十七周：主题班会：我的将来，我确定第十八周：主题班会：“成果跟踪表”与我的目标。第十九周：期末复习动员。(全班学生“考试承诺”签名)其次十周：期末考试。其次十一周：期末评奖：学生考评、评优等活动。我的假期安排。以上安排争取落

14、到实处，若有不妥之处，争取在实践中渐渐完善实习安排 篇2每日工作：1、入、离职手续办理（包括新员工指纹录入、离职人员指纹删除、身份证、毕业证复印、离职交接、工资核算等工作）；2、与各部门经理沟通发布聘请信息，支配面试时间；3、刷新网上聘请及查找简历；4、整理相关人事档案；5、跟踪市知名商标办理状况；6、办公室饮用水供应；7、收、发、查询快递；8、帮助其他部门处理一些临时性事务；9、办理与蛟洋管委会、蛟洋厂部、厦门海特源、园建园林公司有关的上传下达工作。10、名片制订；11、领导支配的其他工作事宜。周工作：检查日工作完成状况，周工作总结，制定下周工作安排。月工作：1、统计上月考勤，考核汇总，工资

15、核算；2、每月初整理、更新相关人事档案信息，发放当月生日人员蛋糕券；3、打印、更新本月相关表格（考勤备案表、接待申请单、出差申请单等）；4、收集相关考核通报和接待申请单；5、坤华、亿瑞公司员工社保、医保办理；6、接待费用的核算、统计、报销、说明，其他办公用品、快递费、差旅费等报销。7、劳动合同的签订、续订、解除（可否20xx年再重新订）；8、跟踪当月转正员工转正状况；9、制定新进员工薪酬审批单；10、对新进员工进行制度培训；11、公司组织重大活动时的挂网宣扬工作；12、检查周工作安排完成状况，进行月工作小结。年工作安排：1、工资每半年审批一次；2、经营分析会（老局长说今年可能不开了）；3、年底

16、工作总结及20xx年工作安排；4、年终总结表彰会、答谢客户相关事宜。实习安排 篇3一、实习目的为了实行市场营销专业培育方案，培育营销学生的调研实力，特制定本安排。二、实习安排说明本次安排针对高校新生的特点和家庭状况，充分利用学生们的寒假期间进行调查工作。三、安排内容1、市场调研1.要求每位学生对亲友完成调研工作。2.每个人必需完成5份调查表。3调研时肯定要仔细，不能自己代填。4实习后交一份调研报告。2、记录家庭春节消费状况1.每天用规范的横格纸具体记录春节其间家庭消费的主要项目、金额，包括开支的压岁钱、礼品。不用记录给领导送礼的状况。2.记录肯定要完整，记录时间为1个月。3对你记录的家庭消费状

17、况进行分析，找出家庭消费的规律。4每人写一份实习报告上交，要求写出自己对家庭消费的感想。从营销的角度谈一下对春节营销的看法。3、调研报告撰写每个班级出4名同学，合计8人，组成调研报告撰写小组，集中整理调研报告。4、个人报告每个人与开学第一个星期内上交一份调研报告。报告内容包括1.调研目的2.调研时间3.调研内容4.调研体会和收获四、报告要求字数要求20xx字以上。实习报告要运用规范的封面，报告标题统一用宋体三号字，正文标题用宋体四号字，正文部分用宋体小四号字。实习安排 篇4一、实习的打算阶段1、拟订实习队的实习生活具体安排。(见附录1实习生活留意事项及分工支配)2、做好有关实习的财务安排(见附

18、录2)及经费预算。3、联系好前往实习学校的包车事宜。(见附录4)4、动身前以及到达学校后做好安排队员，以及实习队的后勤支配工作(饭卡的领取、宿舍值日支配、购买公共生活用品等)(见附录5)5、帮助队长姚哲彬、副队长陈美君做好实习队的有关打算工作，落实教化调研的分组与分工。6、做好每次集体会议的记录。(见附录6)二、见习阶段1、到达学校后与队员熟识学校环境并帮助队长副队长分别请实习学校领导、科组老师、班主任介绍学校、科组、班级的基本状况，请优秀老师介绍教化、教学的好阅历，了解实习学校各项工作和各种规章制度。三、实习阶段1、接着做好宿舍值日管理工作。2、接着做好后勤工作(包括通知传达、解决吃饭问题等

19、)。3、做好财务的收支记录。4、帮助做好教化调研的督促跟进工作。5、安排与跟进相关小组的工作开展状况。四、结束总结阶段1、着手打算召开总结座谈会，征求实习学校领导、师生对我校实习工作的看法，整理好送回教务处实习科。2、搞好实习生办公室和宿舍的清洁卫生工作，归还各种借用的材料、物品，付清各种实习费用，并督促宣扬小组写好感谢信张贴到实习学校宣扬栏。3、与队友商议并购买赠送指导老师纪念品以及赠送学校的纪念品。4、做好财务结算并向全体队员公布。5、帮助队长做好“教化实习主动分子”评优工作。6、联系支配返回学校的交通工具。实习安排 篇5对于实习，这就意味着高校的生活要结束了。当我带着一份既欣喜又惊慌的心

20、情来到实习的学校时，我真实的感受到了实习的难，新的环境，新的身份，不一样的心情，但我有信念可以很快适应这里的环境，仔细工作的。8月27日，经过了几天的调整，了解，我正式实习上班了，主要工作是先跟着任课老师到各个班级听课，指导老师张老师虽然不是教英语的但却是很热心的帮我支配听英语老师的课。当我第一次走进教室时，面对着黑板和同学们，我仿佛又回到了中学生的时代。但这次却是以一位实习老师的身份来到这个教室，感到特别惊慌，不过还好我现在只是听课，即使心理惊慌，同学们也不会望见。起先上课了，我调整好惊慌的心态，仔细的听老师讲课，如何以简洁明白的方式讲解英语语法，如何以流利的英语带动同学们主动的思索。课间，

21、当有老师或同学和我打招呼时，我会微笑着和他们打招呼，老师和同学也会热心的帮助我，我也虚心受教，不断总结自己，积累阅历，因此和老师、同学们相处的很融洽。每天主动仔细的到各个班级听课，到每个班都会有不一样的感受，心理总是在想老师真是一个宏大的职业。就这样，一周的实习时间结束了，回顾一周来在学校的工作，我觉得很充溢，学到许多东西，我有信念可以顺当完成实习工作。实习其次周这一周，从学生转型到老师，我感受极深，获益匪浅。面对第一次上台授课，既期盼也有少许惊慌。为了上好第一堂课，紧紧一个版面的内容，却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课，大获好评。其次堂信息技术课，班主任石老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结

22、我的实习表现：优点：细心的设计了教案，台风不错，教态自然大方，不慌不忙，亲切近人，自信，语言连贯紧凑，应用现代教学手段“多媒体”进行教学，有较好的课程导入方法，奖评制度吸引学生目光，能与孩子们相互沟通思想，平常指导他们的作业解题及批改，具备老师优良的道德情操，严格履行了老师职责大家一样这么评价：第一次上台教课，这种水平已经是特别不错了。指导老师夸我很老练，让我稍稍有些成就感。缺点：英语课因不能很好的驾驭时间安排，前部分讲解太多，导致内容重点不够突出，及一些小的细微环节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点，但也有不足之处，依班主任石老师的话说就是：假如理论部分再稍讲慢一点，就很好了。班主任石老师

23、在我的实习成果考核上，给了特别高的评价，评分99分(满分100)，最终一句这么说的：真正成了学生的良师益友。这句话，也将会成为对我在将来路上的激励!我希望始终保持着这个骄人的姿态。实习期间，让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累，累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。有一天上午，差不多上了三堂课，嗓子都疼的有些撕哑。但看到那一张张热忱的笑脸，看到孩子们跑到我身边问我的电话号码和qq，看到孩子们拉着我去打羽毛球，看到孩子们乐呵呵的和我合影，看到孩子们期盼我为他们明天的运动会加油，听到孩子们亲切的称呼我马老师既欣慰，也感动。实习是我们教化浪漫之旅的第一步，我们只是走出了第一步，对于这

24、步，我还是比较满足的，将来的路还很长，会遇到暴风雨雪，或许会迎接我们的绚丽，明媚的阳光，但是无论怎样，我们都要敢于面对现实，接受挑战，努力去做个好老师，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!信任，我们肯定能行的，将来我们肯定会胜利的.!为使本次教化实习顺当进行，圆满完成任务，故制定以下实习安排：一、打算阶段：（1） 仔细完成“五个一”，熟读教材，钻研课标。（2） 主动参与试讲训练，练好师范基本功。（3） 多翻阅有关班主任工作的书。（4） 了解实习须要留意的各种事项。二、见习阶段：（实习第一周）（1）主动快速地了解学校的各项规章制度，运用各种合理的方式了解和熟识学生，同时要虚心向原任班主任虚心请教并提

25、前制定班主任工作安排（包括班主任工作目标要求，班级活动支配、主题班会的内容等）。（2）听原科任老师的课，做好听课记录。主动与指导老师沟通，请指导老师指引。若条件允许，多听其他老师的课，学习各位老师的教学方法。课后，主动跟队员进行探讨与总结。（4）了解科目的上课进度，在原科任老师指导下进行备课、预讲。（5）打算班会内容。三、实习阶段：（其次周至第七周）（1）努力上好第一节课，实习队里的队员们相互听课，做好听课记录，开好评议会，仔细总结阅历，做好相互学习、相互帮助。（2）主动跟指导老师沟通，主动向指导老师请教。主动争取上课的机会。接着仔细备课，写教案，预讲，做好课前打算工作。（3）刚好批改作业，了

26、解教学效果，加强个别学生的辅导。（4）做好班主任日常工作，按安排开展各项活动。（5）主动跟学生沟通，了解学生的状况。解决学生学习上的问题。在生活上，关切学生，尽自己所能帮助学生和为实习学校做多点好事。（6）开展调查探讨和教化科研工作，收集整理资料，为做好总结作打算。四、总结阶段：（第八周）（1）写工作总结和个人鉴定。（2）打算返校实习安排 篇6通过这一年的工作以及学习，我个人的工作模式又有了新的突破，工作方式也有了较大的变更，现将一年以来的工作状况总结1.在带领旅游团巡游景点过程中，不再只是单一的讲解景点历史，而是结合天津近几年的发展概况，及将来发展安排系统讲解给游客，进而呈现一个近代与现代相

27、结合，高速发展中的天津市。2.加深与游客的沟通，在最短的时间内融入到游客当中。并像陪伴家人一样对待全团每一位游客，尽量满意游客所提出的要求，虚心听取游客的建议，以最好的服务让每一位游客快乐而来满足而归。3.在旅行社规定范围内，为我社及个人争取最大的经济效益。4.在工作过程中，不断的像我社同事及其他旅行社导游学习，借鉴先进的带团模式，充溢自己文化修养，进而提高自己的业务实力。5.在接到社里分派接团通知的状况下，提前做好行程安排，与全陪或领队刚好沟通，以便在第一时间驾驭本次团队的第一手资料，从而更好的支配时间与行程，以避开因沟通不刚好导致的时意外状况的发生，而导致游客的不满。以上几点是我个人在这一

28、年工作中学习和总结出的阅历，同时经过这一年的工作也熬炼了我自己的协调办事实力和文字言语表达实力等方面，保证了每次接待旅行团的工作都能正常顺当的进行，以精神饱满的状态对待每一天的工作任务，酷爱本职工作，主动提高自身各项业务素养，争取工作的主动性，具备较强的专业性;责任心，努力提高工作效率及工作质量。在这一年的工作中我个人也存在一些问题，比如工作还不够细致，由于个人脾气秉性简单与同事造成不开心等等，在将来的时间里我会努力改正自身存在的问题，希望社领导和各位同事多帮助我，指出我的缺点和不足。我会虚心听取，刚好改正。实习安排 篇7依据泉州师范学院特别教化专业培育方案，本学期将组织20xx级特别教化专业

29、班28人，到泉州师范学院附属丰泽小学基地学校进行为期一周的教化见习。一、教化见习目的1、通过教化见习了解见习学校、老师以及小学生的基本状况。2、通过教化见习观摩学习见习学校的课堂教学以及各项教学研讨活动。3、通过教化见习加强理论与实际的联系，不断开阔视野，增进对各类小学的相识，丰富感性相识。4、通过教化见习培育学生酷爱儿童、酷爱小学教化工作的良好情感，同时，培育学生教化科学探讨的良好意识，为学科课程与教学论的学习和教化实习打下必备的基础。二、教化见习要求1、通过邀请见习基地学校领导作介绍，了解见习学校的有关状况。主要包括学校的办学宗旨、办学理念、办学规模、办学阅历、办学特色以及组织机构，以及学

30、校的校容校貌、校风校纪、教学工作安排、规章制度和行为规范等。2、通过观摩见习基地学校的教学工作，了解学校的日常教学工作的基本状况。主要包括教学安排、教研活动，参加新课改的基本状况，以及老师的备课和上课、布置和批改作业、课外辅导、成果的考核与评定等状况。教学工作的见习主要以观摩课堂教学为主。3、通过视察与个别访谈沟通，了解小学生的基本状况。主要包括爱好爱好、学问基础、生活阅历以及特性差异等。三、教化见习活动的实施1、教化见习之前事先支配好见习周的各项活动事宜。了解见习学校的相关教学进度，仔细做好分组、备课与研讨的工作。2、教化见习期间首先邀请基地学校领导作专题发言。介绍学校的办学理念、办学模式、

31、办学规模、办学特色和办学阅历等基本状况。3、教化见习活动结束以后，在教化见习工作指导组的领导下，由带队老师负责组织开展学生教化见习成果的考评工作。4、教化见习期间主要考察学生教化实践手册(见习分册)的填写状况以及见习期间的详细表现。5、教化见习的详细活动，可以结合基地学校的集体工作，依据基地学校的实际状况，经过协商适当调整教化见习的活动内容。四、教化见习时间、教化见习基地以及带队老师20xx级特别教化(本科)班见习时间：20xx年4月2日20xx年4月6日基地学校：泉州师院附属丰泽小学带队老师：_五、教化见习的组织机构六：见习学生名单16级特别教化(本科班)见习生名单(28人)实习安排 篇8一

32、、课程实习实训目标计算机公共基础是各专业学习计算机基础学问和操作应用的首选课程，是适应社会信息化发展要求的一门公共基础课程。通过本门课程的学习，应驾驭计算机的基本操作，培育运用计算机解决详细问题的实力。(一)学生专业实力目标独立完成大纲规定的试验。应驾驭计算机的基本操作，培育运用计算机解决详细问题的实力。(二)学生专业素养目标1.培育学生相互帮助、相互学习的团队协作精神。2. 培育学生勤于思索、刻苦钻研、勇于探究的良好作风。二、实训的任务和要求本实训是一门计算机学问的入门课程，内容着重计算机的基础学问、基本概念和基本操作技能，并兼顾好用软件的运用和计算机应用领域的前沿学问，为学生娴熟运用计算机

33、和进一步学习计算机有关学问打下基础。任务：对学生进行系统的计算机操作和办公设备操作等职业技能的训练，提高学生计算机操作水平，使学生了解和驾驭办公设备的操作。通过实训，应达到下列基本要求：运用word进行图文混排，编排公式，制作表格；运用excel进行表格编排，公式运用、数据处理；利用 power point制作幻灯片与放映；上网查找所需信息；各类办公设备的操作步骤和维护保养。三、实训时间支配三、实习实训内容实训一（7学时）一、实训名称：特性化自己的计算机二、实训目的：驾驭WINDOWS XP的基本操作。三、实训要求：熟识WINDOWS 窗口、桌面、任务栏、限制面板等基本组件，驾驭开关机、鼠标、

34、键盘、窗口的基本操作，能够应用限制面扳的工具实现对计算机的特性化设置。四、实训过程1、启动计算机2、登录WINDOWS XP3、打开我的电脑，练习鼠标、窗口相关操作4、显示/隐藏任务栏5、调整任务栏位置、大小6、设置输入法和日期时间7、在起先菜单中添加项目8、设置显示辨别率和桌面背景9、为系统安装压缩/解压软件10、关闭计算机五、实训总结本次实训课程，主要学习了启动计算机、鼠标及窗口操作、任务栏和起先菜单设置、限制面板和显示设置操作、添加和删除程序等计算机基本操作技能，其中，任务栏和、起先菜单和显示设置为重点学习内容。通过本次实训，我能够较快速的驾驭如鼠标和窗口操作、显示设置、开关机等操作，添

35、加/删除程序操作有肯定难度，在老师指导下完成，此外，对限制面板的了解还不够深化，须要在课后接着学习。总之，通过本次实训，能够驾驭实训要求的绝大部分内容，达到了学习目标。实训二（7学时）一、实训名称：轻松管理文件和文件夹二、实训目的：驾驭WINDOWS XP中的文件、文件夹的基本操作。三、实训要求：熟识WINDOWS文件管理方式，了解路径、文件夹、文件、文件类型的概念，能够按须要创建文件和文件夹，驾驭在资源管理器中对文件和文件夹进行复制、移动、删除、压缩等常规管理任务，懂得查看和修改文件属性，为文件创建快捷方式。四、实训过程1、启动计算机，登录并打开我的电脑2、在E盘创建一个以自己学号和姓名命名

36、的文件夹，并按要求建立子文件夹3、复制全部素材文件到个人工作文件夹4、解压文件到指定位置5、选取并移动指定文件6、利用记事本建立文本文件，并输入肯定文字内容7、为图片文件设置文件属性为只读8、为指定文件创建快捷方式9、删除制定位置的文本文件10、关闭计算机五、实训总结本次实训课程，主要学习了文件及文件夹的建立、复制、移动、删除、压缩等相关操作，其中，文件的复制、移动、快捷方式和压缩/解压属重点学习内容。通过本次实训，我能够较快速的驾驭绝大部分文件管理操作，如文件的复制、移动等。其中，压缩/解压文件操作有肯定难度，在老师和同学帮助下完成，其余为独立完成。通过本次实训，能够驾驭实训要求的绝大部分内

37、容，学会了如何管理WINDOWS文件和文件夹。实习安排 篇91、本届毕业生的教化教学实习实行以集中为主，个别学生独立的方式进行，详细作法是：将全班36名学生中的28名学生(另8名学生自己联系学校实习)分为六个实习小组，分别在南师附属小学、南大附属小学、北湖小学、右营街小学、新才学校和城北学校六所小学实习。2、每个实习小组指定一名小组长，全面负责与实习学校和实习指导老师的联系和实习期间的一切其他事务。3、本次实习指导老师由我系张立滨老师担当。4、从本学期10月中旬起先至12月底，学生在指导老师指导下进行体育老师基本功练习和考核、说课、撰写教案、试讲等工作。5、200x200x学年度其次学期的第一

38、周，实习生在校打算一周(2月11日至20日)。在此期间，各实习小组组长必需和实习学校取得联系，获得教学工作安排和实习支配;每名学生必需写出3-5篇具体教案，完成1-2个教案的试讲。6、实习时间定在200x200x学年度其次学期其次周(2月23日)至第十九周(6月18日)，共17周，其中前一周学生进入实习学校见习即听课、备课、试讲，第三至第十九周学生进行教化和体育教学实习。7、 实习生返校时必需将实习学校及原任老师、原任班主任对其实习期间教学实力、思想表现及行为表现等方面的书面评价密封由小组长带回(须盖有实习学校的公章)，以作为评分的依据。8、实习生必需完成1000字以上的实习总结一份。9、实习结束时，必需完成以下工作：由实习生进行实习个人鉴定、小组鉴定并写出评语。指导老师依据实习前的试讲、实习中的教化教学实习状况(包括实习学校原任老师、原任班主任的评价和我系指导老师驾驭的状况)给出一个恰当的成果作为该次实习的成果。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第31页 共31页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页第 31 页 共 31 页