学生学习家风家训心得体会八篇精选.docx
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1、学生学习家风家训心得体会八篇精选学生学习家风家训心得体会八篇精选【一】家风是一个家庭、一个家族相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。在一个家庭,老人要宣扬家风,结合自己的经历,以过来人的身份告诉晚辈,积善之家必有余庆,积恶之家必有余殃。我的父母没多少文化,但他们以自己的人生经验一直告诉我,做人要善良厚道。父亲常给我讲身边的人不孝的结局。比如附近三个盗墓贼,没一个善终。如有老人无疾而终,父亲感慨,说那是好人,修行好,所以才得善终。从中我明白,道德是天地的本分,本分是个人的规律,当违背了这一规律,人就有灾难。马克思与女儿有这样的问答。问:你最崇敬的男人的品
2、格是什么?答:刚强。问:你最崇敬的女人的品格是什么?答:温柔。其是,这个话题与家风有关。男儿当自强。这里的自强一则是韧性刚强,一则是有理想抱负。男人无志,家道不兴。一个男人定要有责任有担当,否则,在家庭中没地位。你啃老或吃软饭,别人能尊重你么?农村人说,女人不柔,把财赶走。所谓旺夫相,实则是慈眉顺眼的贤娴之态,不是女汉子,更不是河东狮吼。用老人的话说,悍妇不仅不利,而且贱己。家和万事兴。对一个国家而言,强盛祥和很重要,对一个家庭而言,和睦和谐更是关键。比如在家庭里,长者处事公道,晚辈心服口服。家庭成员之间关系融洽。有了困难齐心协力,就没有过不去的坎儿。有好家风才有好家道,才能出好子弟。晚清具有
3、改革思想的名臣不在少数。然而,虎父无犬子。他们的后人也往往是一时俊彦,如曾国藩之孙曾纪泽、孙曾广钧,左宗堂之子左孝同,张之洞之子张权,李鸿章之子李经方、侄李经羲,谭继询之子谭嗣同,陈宝箴之子陈三立等等。梁启超五个儿子三个院士,一个上西典军校,一个上南开大学。我以为,他们的儿子没有褪化成今天的官二代,这与他们的家风家教密切相关。曾国藩家书便是明证。城市化之前的中国农村是熟人社会,那时,家风家道很重要。比如男女相亲后,双方都要要打听对方的家道,说到张家李家,有时甚至剖根问祖。一般来说宁折十座庙,不拆一家亲,大多数人在这个问题上要么不说,要么只说好。但是,有实在人说实在话。有人会这样说,说人家那家人
4、从老到小没的说。娶媳妇看丈母娘,说丫头她妈是个好人,贤慧本分,锅灶好针线好。如果有什么问题,比如说,有人说,娃娃我不了解,但他们爷爷就是个龟贼、她奶奶作风不正等等。往往或许就是这么一句话一门亲事黄了。农村称这种人是塞砖头的。由此足见家风家道的重要性。国是千万家,家是最小国。试想,如果家家都有好家风、好家道,自然就会有好社会、好世道。学生学习家风家训心得体会八篇精选【二】家风是一个家庭在世代传承中形成的一种较为稳定的道德规范、传统习惯、为人之道、生活作风和生活方式的总和,从古至今,诫子书、勉谕儿辈、治家格言、曾国藩家书、傅雷家书等等都在民间广为流传,闪烁着良好家风的思想光芒。好的家风不但对自己有
5、利、对子女和家人有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。家风好,这个人就会茁壮成长;不重视家风建设,这个人在成长中就会走弯路。好的家风会造就了一个个身心健康的人、有作为的人乃至对社会有突出贡献的人。可以说,好家风打造了儿童成长的好摇篮。作为一个寻常百姓家,我的家风就是踏实做事、真诚待人。生活中,言出必行,做好每一件事,不做有损他人的事。即:做好事,当好人。用自己的言行举止影响家人,先管好小家才能影响大家。家风建设的关键在家长。家长首先要成为家风建设的有心人,才能有意识地创立自己的好家风、延续自己的好家风,使整个家庭与子女受益。家庭建设影响
6、着社会建设,好的家风会带动好的社会风气。所以,好家风就是一种正能量。我们要从每个家庭做起,让家家有个好家风、家家培育文明人。如此坚持下去,社会的正风正气就会发扬光大、中华民族的文明程度就会进一步提高。学生学习家风家训心得体会八篇精选【三】家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家才会越来越昌盛。3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开展了一场主题为家风抵万金的讲座,辖区百余居民参加了此次活动。此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动让社会变得更加和谐、更加美好。什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品
7、德,能够一直延续下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家就好。就像诗经中的国风和雅颂在唱歌的过程中就把这个地区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹老师首先为大家讲解了家风的含义。随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,品格来自家庭的传承。传统文化是宝,我们要一起学习。我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,这事我帮不了你,我现在不在_,在_呢。听了王老师的分享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:教育孩子从
8、小就要让他学会诚实,家长对孩子的影响非常大。王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活中鲜活的事例,为大家讲解了庭训格言部分内容,列举了诚以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,响起阵阵掌声。讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部分,家训、家规、
9、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它的影响是深刻的,全面的。街道开展好家风好家训’教育活动,我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。学生学习家风家训心得体会八篇精选【四】一棵枝繁叶茂的树,需要阳光的洗礼和水份的滋润。我们这些成长中的孩子,如同树木一样,也需要良好的家风家训的熏陶。而我,正是在爸爸妈妈的优良家风的影响下成长着。从小时候起,爸爸妈妈就总是教育我心中要有他人,几岁大的我似懂非懂,但嘴里还不时念叨着动画片中巧虎的那句:好东西要和
10、大家一起分享!这句话似乎伴随了我的整个童年。暑假的一天,我和好友小宇来到了母校(也是妈妈的工作单位)。校园里没有了活泼可爱的学生,变得清冷多了。两人在空旷的校园里漫步闲话。突然,小宇提议:我们去校门口买些零食吧!吃货我当然举双手赞成,可转念一想,妈妈办公室里还有三个弟弟妹妹在操场上玩,一定要带上他们的份。小宇听了我的想法,立马同意。商量决定,我买孩子们的,她买我俩的。不一会儿工夫,我们就提着五份烤肠加奶茶有说有笑地回到校园。一到操场我就愣住了,什么时候又多冒出了两个小不点妹妹?无奈,我将吃食藏到身后,悄悄地叫来了妈妈办公室里的三个小孩子,避开那两个。可不愿发生的事情还是发生了,她们俩也跟了过来
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