2022实践实习报告范文06.docx
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1、2022实践实习报告实践实习报告集锦八篇在经济飞速发展的今日,报告非常的重要,报告中涉及到专业性术语要说明清晰。你还在对写报告感到一筹莫展吗?以下是我为大家整理的实践实习报告8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。实践实习报告 篇1金工实习是一门实践性的基础课,是高等院校学生进行工程训练、培育工程意识、学习工艺学问、提高综合素养的重要必修课。短短四周的金工实习就要结束了,在这四周中我从对基础工业的一点感性相识,通过自己的亲自实践,渐渐升华为理性的相识。短短四周,我们经验了铸造、锻压、气焊、电焊、钳工、车工这几个工种,也算是把基础工业的几个工种过了一遍。我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件
2、简洁的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在这个短暂的四个星期内,我学到很多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了熬炼。在实习期间虽然很累、很苦,但我却感到很欢乐!因为我们在学到了作为一名技工所必备的基本学问的同时还熬炼了自己的动手实力。前期的实习地点在大工工程训练中心,学习锻压,消逝模,沙型铸造等方面的学问。我组设计的消逝模是一个创意的小便池,上书“来也匆忙,去也冲冲”背后框住一个安踏的logo,和keep moving,在制作泡沫模型的过程中,初步熟识了各种工具的运用,例如用电烙铁笔给模型上花纹,用切割机切割泡沫小部件,用通电电热丝切割整片泡沫等等。沙型铸造
3、分两步,先是简洁的做一个模型,然后在接触一个比较困难的,并以这个作为考试件。由浅入深,按部就班。中后期的实习在学校轮机学院工程训练中心进行,分别进行焊接,钳工,车工,数控车床方面的实习。焊接是通过加热或加压(或两者并用),并且用(或不用)填充材料,使焊体形成原子间结合的一种加工方法。听了老师的介绍,我才知道目前60%70%的金属出厂后还要经过焊接(再加工)才能运用。由此可见焊接在工业生产中应用之广泛。焊接方法种类许多,而我们要学习的仅仅是熔化焊中运用最广泛的两种电焊和气焊。气焊,首先将铁板溶化,然后再往里添焊丝。焊枪与焊丝分别以月牙形向前推动,但是必需慢且匀称,感觉有点像写毛笔字。电焊,有了气
4、焊的基础,再进行气焊就显得比较驾轻就熟了。而且只要一只手用钳子夹住焊条就可以了,比气焊还要好限制一些。所以在电焊的时候,我焊出来的药皮一敲就一长条都掉下来了,这和老师要求的标准一样,令我很兴奋,但就是焊不直,让我很郁闷,看来每一个工种不是那么好驾驭的,但是几天下来,我感觉对焊接有了比较好的理解与实践基础,实习的目的也就达到了。钳工,作为几个工种中最必不行少的工种,负责对金属进行初步的加工。我们实习的内容包括凿方铁,打磨平面,划线,锯掉多余部分,钻孔等等。钳工的工作就是要求要不怕累不怕苦,粗中有细,严谨仔细。把面锉平的时候,必需一下一下来,把平面基本锉平之后(将第一步凿平面的深深浅浅的凿痕去掉)
5、,然后可以用角尺刀沿着对角线看一下,依据透过光线是否匀称来推断平面上哪一点不平,或者可以把平面沾上铁粉或者粉笔粉,在平台上用力坐8字型运动,然后依据平面上的粉尘深浅推断平面上的凹凸。车工。刚经验完钳工,感觉车工简直是太轻松了。但是很快老师就用各种案例告知我们,车工是一个最危急的工种,轻则重伤,重则死亡。留意事项有上班时必需穿好工作服,女同学必需戴好工作帽。必需上紧各个部分,卡紧料,上紧刀。自动走刀时不要用高速走刀。车料一次不要过多。车的工序一般都是先车断面,然后起先车外圆,车外圆以从大到小,从前到后为要则。接着是精车,假如是车斜面,就应当在车完斜面后立刻精车,然后再车退刀槽,这样可以留有修改的
6、余地。最终可以用尖刀给工件做一下倒角。在整个5天的车工实习实习中感觉最有意思的就是车螺纹,抬杠进刀,压杠退刀,这个过程错一点都不行,对左右手的协调有很好的熬炼。最终一天是对数控车床的学习,在老师的讲解下,了解到许多在车工,钳工要几天才能做到的事情,用数控车床只要几个指令就可以很完备的完成。四个星期的金工实习结束了。虽然很累,但我却学到了许多:1、了解机械制造工艺学问和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培育、提高和加强了我们的工程实践实力、创新意识和创新实力。2、 金工实习培育和熬炼了我们,提高了我们的整体综合素养,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的相识,而且提高了我们的实践动
7、手实力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的学问。3、 我们同时也学到老师的敬业、严谨精神。有的老师会一次又一次地给同学演示如何操作,直到同学真正清晰。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手实力强的同学帮助动手实力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增加了同学间的友情。4、金工实习让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的学问。我的建议:内三层外三层的人群,老师上机示范的时候个子高的同学站在外围其实是看不见老师操作的,许多时候并不是我们忘了老师说什么,或者是我们没仔细听课,而是我们能听见老师说话但是实在看不见老师在做什么操
8、作。实习时间太短确定了老师们必需在短时间给我们灌输大量的信息量,但对于刚刚接触一个工种的新手来说,很难短时间记住大量信息。希望可以对教学内容有所修进。实践实习报告 篇2一、题目-XXX交叉口通行实力计算与信号配时分析二、目的本实践环节为单个交叉口通行实力计算与定时式分时段交通信号配时分析,是交通管理与限制的主要教学内容之一。通过该环节的教学,让学生能够依据交叉口几何条件和交通条件,对进出口交通管理进行现状分析和评价,驾驭交叉口通行实力计算原理及点限制分时段定时信号配时技术的基本原理。三、内容与要求1. 选择一信号限制交叉口,收集现状数据资料,包括:(1) 交叉口几何条件,车道数、机非分隔状况;
9、(2) 交叉口交通条件,信号配时;(3) 画交叉口示意图;(4) 观测每条车道的机动车到达流量;2. 对所选择的信号交叉口进行管理现状评价,包括:(1) 依据所收集的数据资料,画信号配时图、信号相位图;(2) 计算每条进口道的通行实力;(3) 计算交叉口的通行实力。3. 对所选择的信号交叉口进行重新配时,包括:(1) 确定相位数(在原来的基础上增加一个相位,假设左转车道的饱和流量是1300pcu/h;直左车道的饱和流量是1400pcu/h;直右车道的饱和流量是1500pcu/h;直行车道的饱和流量是1700pcu/h);(2) 车道划分(用示意图展示);(3) 配时设计(写出详细的计算过程);
10、(4) 绘制配时图、相位图;(5)渠化后通行实力的计算。4. 撰写实践报告,包括:(1)调查数据及现状分析;(2)目前交叉口通行实力计算过程;(3)目前交叉口的信号配时图,信号相位图;(4)渠化后的交叉口示意图(车道功能的划分)(5)渠化后通行实力的计算(6)重新配时设计过程(7)重新配时后的交叉口信号配时图,信号相位图。四、时间支配利用周五上课时间和其他课余时间进行数据调查并撰写实践报告。五、人员支配每个小组10人左右,自选一个信号交叉口(以“十”、“T”型交叉口为主)进行调查分析。六、报告内容、要求及提交成果每位学生提交一份实践报告。七、参考资料与文献1道路交通管理与限制袁振洲编著 人民交
11、通出版社20xx年;2.交通管理与限制(第三版)扬佩昆、吴兵编著 人民交通出版社20xx年;3交通调查与分析(其次版) 王建军 严宝杰主编著,李江主审, 人民交通出版社,20xx年9月;4交通工程手册 人民交通出版社 1998年5城市道路交通设计指南 杨晓光 等著, 人民交通出版社 20xx年;6城市交通管理评价体系 陆化普 王建伟 等著, 人民交通出版社 20xx年;实践实习报告 篇3到专业实习时间了,整整八周,我在那实习已经不止八周了,拿他工资的人,不能自己想走就走了,也要负起正式员工的责任。在网上投简历找的工作,原来找工作真的不像想象中的那么简单的。跑了好几个公司,太差的我看不上,太好的
12、他看不上我。就这样高不成低不就的,最难找工作了。实习还没关系,正式工作要求就高了。下定决心要好好学了哦!也要让我老妈每天唠叨的碎碎念起点效果么。最终确定就在温州声远文化有限公司实习,其实公司没什么特殊,就一般的工作室,不过看老板为人挺好的,应当会有相处的,就确定在那里了。来介绍一下公司,温州声远文化传播有限公司和温州声远商标事务所,是一体的。即有做设计,也有做商标注册等。主要从事于企业形象(ci、vi)设计、商标设计、商标代理等。公司格言:声名来自诚信,远景全凭努力!以及一句“我们跟着平凡走”。这些就组成了我们公司的全部。在那实习,我基本上平面设计的范围也做的比较全了。从海报、传单、vi、画册
13、到折页,再到标识。我基本上都做过,也全部是我一个人完成的,那感觉还是超级有成就感的哦。在这有点不好就是没有特殊好的设计师教我,给我指引,感觉他们都和我差不多,有的比我还差。所以有时候感觉有点盲目,做好了不知道怎么修改,不知道怎么深化发展。在这点上我们老板还是给了我许多帮助的。老板不是做设计的人,但阅历丰富,很能抓住客户的心理,这些都是我所没有的,值得学习。刚过来那几天,老板就让我做海报,为温州土地资源局做的公益海报,要发表的日报上的,听到这个有点兴奋,可以上报了,全市发行的哦!其实也没什么,只不过对一个刚实习的学生来说却是很兴奋的事情,第一次嘛,别个做设计久了,随意做个什么都可以印刷的出来的人
14、就没有感觉了。其实做这个也是很不简单的,就像以前上招贴设计的课程一样,前期总是很苦痛的在那想啊想的,后最终才逼出效果来的。我看了那些国务院发行的文件有点头晕。什么招标、挂牌,拍卖的,被弄的一塌糊涂的。经过很长一段时间的修改,最终还是过关了,反正主题表达出来了,但自己感觉没特殊好。发表出来那天,从来不买报纸的我,还是买了一份保藏呢!纪念一下!接下来就是做vi,一个汽车线圈的公司。还没学过vi设计呢,对整一个系统还没什么了解,就在网上看一些资料,自己去借本书看看,才对其有点了解了。其实里面的内容在以前的专业课中也都有学过的,只是都零零碎碎的,没有去整理过而已,着次刚好,可以狠狠的整理下脑瓜子,也让
15、它醒悟下了。阅读了一些资料,知道vi是很讲究系统化,规整运用的,要抓好每一个小细微环节,才能够在企业形象上塑造,取得胜利。接着就是些画册,折页什么的,只要多下点工夫,看看别人做的东西,请教下别人,就会渐渐的做好起来,这些还是跟努力分不开的,我这“左瞥子”右脑发达点的人,总是对太有条理的东西整理的一塌糊涂,得多花点时间在那整理思路,在这些文件上,都许多页的须要统一,直觉告知我,不能只依据自己那一时的想法做东西。画画可以一下字兴起,可这个肯定不能这样。我总是在页码上弄的乱糟糟的。打印出来了,才知道这里错了,那里又错了。总是在这样那样的事情中循环,徘徊。实习比在学校的日子过的充溢许多。实习以来,感觉
16、周末都在茫茫碌碌了,但好象生活比以前有希望了。确定,自己生活的快乐就好了。虽然每天要早起,对我这睡虫还是有点难度的,以前总是室友叫我起床去上课,可现在都要好自觉哦。看来是很有责任感了现在,哈哈!心里狂乐了一把。实习中,可以很多学校里学不到的东西,感觉学到许多东西,比如说怎么跟客户讲话,怎么去劝服客户等等,都是一门很大的艺术啊。我们的技术是重要的,但讲话的艺术也是很重要的。得对生活充溢希望才行,就像客户劝慰我的时候说:“面包会有的,牛奶也会有的”!实践实习报告 篇4一、实习目的1、将政法行政理论与政法行政实践相结合,巩固与检验所学专业学问。2、熟识司法行政日常工作,驾驭司法局工作职责和工作特点。
17、3、娴熟社区矫正工作流程,实际操作司法局社区矫正工作。4、实践司法局法律宣扬、基层指导、安置帮教等其他基本业务。5、对基层社区矫正工作有切实的相识,提出具有实际意义的看法或前瞻性预料。6、适应社会工作、提高人际交往实力,树立正确的法律工作观念,完成对司法行政工作者的角色转变。二、实习内容简述及阅历总结 (一)实习单位简述 我所在是实习单位是xx县司法局,其局机关单位由以下科室构成:办公室、政治处、社区矫正和安置帮教管理股、法制宣扬股、法律服务管理股、律师事务所、公证处、法律救济中心、以及基层工作指导股。我被支配在社区矫正和安置帮教管理股工作,同时由于各科室的实际工作须要也接触到了法律宣扬股和基
18、层工作指导股的相关工作。(二)司法行政日常工作发文整档报表写材料(先进事迹材料学习型领导队伍心得体会)电话公务打印复印传真等 (三)社区矫正工作 首先了解明确了县司法局社区矫正职能基本状况摸底工作新方法实施后经手的矫正人员社区矫正流程实践法院送达案例一例司法所接出案例五例(四)法律宣扬工作“六五”普法宣扬活动,4月14日多部门联合宣扬发放宣扬册页现场法律询问 (五)下乡走访帮助基层工作 走访滦平镇和中兴街道办事处司法所基础设施布设档案归建管理座谈探讨工作中的重点难点为建立试点打基础 三、实习心得体会 1、政法行政理论和政法行政实践的结合在校期间我们系统的学习了法律基础学问和司法行政事务的理论学
19、问,对政法行政理论有了全面的相识。“实践是检验真理的唯一标准”,我所学的法律基础学问和司法行政事务的理论学问在此次实习中成为我工作的基石,同时实践工作也加深了我对基础学问的理解,修正了我从前存在的相识偏差。例如在“社区矫正实务”课程中贯穿课程始终的就是社区矫正的工作流程,其中不仅包括工作步骤还涉及到连接单位和工作时限及其文件手续实效等,很多困难的细微环节,看似难记易混。当我实际参加了社区矫正工作后,一步步接触2、树立法律工作观念,完成角色转变以人为本,以法为据,立场公正, 四、我的看法和思索 (一)对基层社区矫正工作的几点看法 1、新的社区矫正管理方法的实施及培训 2、基层社区矫正工作连接问题
20、的看法 (二)关于基层社区矫正工作的思索 1、关于社区矫正工作者责权对等的思索法定工作范畴及职责权限 (1)有管理职责没有执法权力造成执法力弱,管理难(2)有警告权却没有惩罚权连接协调单位多造成惩罚滞后奖惩制度较难执行发展中的2、关于基层政法队伍年轻化建设的思索社区矫正是年轻人的练兵场 (1)、必要性社会发展电子办公 (2)、迫切性犯罪年轻化中青年罪犯多是80年后 (3)、政法干警和社会志愿者力气同步发展 (三)基层社区矫正工作是原则性和敏捷性的结合统一体总之,此次为期3个月的实习、实践工作令我领悟颇多,受益匪浅。通过实习、实践我不仅对即将从事的司法行政工作有了切实的认知,并初步积累了工作阅历
21、,还对自我司法工作者的角色形成了正确的相识和精确的定位。实践出真知,在实践中我对司法行政日常工作有了自己的见解,并且启发了自身对司法行政工作尤其是社区矫正工作的思索。“实践是检验真理的唯一标准”,在培训期间我们学习了大量的法律学问和司法行政事务学问,而此次实习就是一次试炼,为我正式走上政法干警的工作岗位打下了坚实的基础。实践实习报告 篇5身为硕士的我们经验了十几年的理论学习,不止一次的被告知理论学问与实践是有差距的,但我们始终没有把这句话当真,也没有机会来验证这句话的实际差距究竟有多少。金工和本专业有着干脆的联系,但是通过金工实习能够使我们接触到生产实际,获得机械制造一般过程的感性相识,了解到
22、一些先进的生产技术设备;进行有关实践技能训练,培育肯定动手实力和严谨的工作作风;同时,在劳动观点、质量和经济观念、理论联系实际和科学作风等工程技术人员应具有的基本素养方面受到培育和熬炼。记得一个老师就说过,我们来这里有两个目的,一是了解而非真正学习手艺,即获得机械制造一般过程的感性相识,二是体验生活熬炼动手实力,即接触真正的生产实际。我认为这是特别正确的!机械制造生产过程实质上是一个资源向产品或零件的转变过程,是一个将大量设备、材料、人力和加工过程等有序结合的一个大的生产系统。两个星期的时间不行能使我们完全的驾驭这门技术。但是重要的是我们在金工实习过程中熬炼得到实力和阅历!对于一名硕士,特殊是
23、一名华南理工高校理工科的硕士,实践和理论相结合显得尤其重要,而实习就干脆供应了这个桥梁,它让我们把从书本上学到的东西加以运用,同时也让我们学习到了从书本上学不到的东西。金工实习给了我们一次实际驾驭学问的机会,离开了课堂严谨的环境,我们感受到了车间中的气氛。同学们眼中好学的目光,与指导老师仔细、耐性的操作,构成了车间中常见的风景。就在课堂中的我们感受到了动手实力重要性,只靠着脑子的思索、捉摸是不能完成实际的工作的,只有在拥有科学学问体系的同时,娴熟驾驭实际实力,包括机械的操作和阅历的不断积累,才能把学问敏捷、有效的运用到实际工作中。我国现行的教化体制,使得通过高考而进入高校的硕士的动手实践实力比
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