2022年初中生物七-八年级各单元知识点归纳总结 .pdf
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1、七年级上册第 1 单元探索生命的奥秘第 1 章周围的生物世界一、我们周围的生物1. 有生命的物体叫做 生物。2. 除病毒外 ,生物都是由细胞构成的。二、生物与环境的关系非生物因素:阳光、空气、水、土壤、温度等。生态因素(直接影响生物)生物因素:影响某种生物生活的同种或其他种类的生物。第 2 章探索生命一、探索生命的器具1. 放大倍数越大,物像体积越大,细胞数目越少。凹面镜:光线弱时用。反光镜平面镜:光线强时用。2. 使用:取出 - 安放镜头 -对光(白亮的视野) - 放置-调焦(先用粗准焦螺旋下降,注视物镜与标本间距离;后用粗准焦螺旋上升,注视目镜:最后调细准焦螺旋。 )- 观察。3. 制作临
2、时玻片标本:擦 -滴(植物;清水;人:生理盐水)-取(薄而透明) -浸-展-盖-染(后吸) -看。二、探索生命的方法精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 1. 科学探究的一般方法: 提出问题、作出假设、实验、得出结论、表达和交流。2. 所有的实验都有变量,在对照实验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同。第 2 单元生物体的结构层次第 3 章细胞是生命活动的基本单位植物和动物细胞结构和功能1. 相同点:细胞膜(控制物质进出细胞) 、细
3、胞质、细胞核(含有遗传物质,传递遗传信息) 、线粒体(呼吸作用场所) 。2. 不同点:细胞壁、液泡、叶绿体(光合作用场所)第 4 章生物体的组成一、细胞的分裂和分化1. 生物体通过细胞的不断分裂和体积增大而由小长大。2. 动物、植物组织动物组织:上皮组织(保护,吸收) 、肌肉组织(运动)、结蹄组织(营养、连接、支持和保护) 、神经组织(接受刺激、产生兴奋、传导兴奋)。植物组织:保护组织、输导组织、分生组织、基本组织。二、多细胞生物体的组成植物体的细胞层次:细胞-组织-器官-个体。人体的结构层次:细胞-组织-器官- 系统-个体。第 3 单元生物圈中的绿色植物精品资料 - - - 欢迎下载 - -
4、 - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 第 5 章绿色植物的一生一、植物种子的萌发种皮(保护)1. 种子结构子叶(贮存营养)胚胚芽-茎和叶胚轴-连接根和茎的部分胚根-根2. 种子萌发需要的条件种子萌发的 必要条件 :具有完整的、有生命力的胚。种子萌发的 外界条件 :足够的水、充足的空气和适宜的温度。3. 种子萌发条件实际应用(1 将大米播到地里,长不出幼苗的原因是胚已被破坏 。浸没在水中的小麦种子不萌发,原因是缺乏空气 。二、植物根的生长1. 根尖的结构成熟区 -吸收水、无
5、机盐的主要部位。根伸长区 -使根尖伸长。尖分生区 -分裂产生新细胞。根冠-保护。2. 根的生长一方面是由于 分生区 细胞的分裂,增加细胞的数量;另一方面是由于 伸长区 细胞的伸长,增大了细胞体积。三、植物的开花和结果精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 1. 雄蕊和雌蕊是花的主要部分, 因为它们与 果实和种子的形成 有关。2. 花生“麻屋子(果皮)” 、 “红帐子(种皮)” 、 “白胖子(胚)” 。3. 果实:小麦子粒、玉米子粒、葵花
6、籽。种子:豆类、西瓜子、杏仁、芝麻。第 6 章 绿色植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用和呼吸作用光合作用呼吸作用原料二氧化碳和水有机物和氧气场所叶绿体线粒体条件光活细胞产物有机物(主要是淀粉)和氧气二氧化碳和水物质转化二氧化碳 +水-有机物+氧气有机物 - 二氧化碳 +水能量转化固定光能转变成化学能,贮存在有机物中。释放能量反应式二氧化碳 +水有机物+氧气有机物 +氧气二氧化碳+水+释放能量二、实验深究1. 绿叶在光下制造淀粉精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页,共 35 页 - -
7、- - - - - - - - 实验步骤:暗处理(将叶片内原有淀粉运走或耗尽)部分遮光(实验变量:光)照光取下纸片酒精脱色(去除叶绿素)滴加碘液实验现象:遮光部分不变蓝呈灰白;未遮光部分变蓝。实验原理:淀粉遇碘液变蓝。实验结论:绿叶在光下制造淀粉。2. 植物呼吸作用产生二氧化碳实验要点:用黑色塑料袋装蔬菜是防止新鲜蔬菜进行光合作用产生氧气。实验原理:二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊。三、光合作用和呼吸作用原理的应用1. 植物光合作用影响因素:光照、温度、湿度和二氧化碳浓度。增加二氧化碳浓度的方法: 增加有机肥, 利用微生物分解有机物产生二氧化碳等。2. 植物呼吸作用影响因素:温度、氧气和植物细
8、胞的含水量。减弱呼吸作用, 减少有机物消耗的方法:降低温度、减少氧气和植物细胞的含水量。七年级下册精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 第 4 单元生物圈中的人第 8 章 人的生殖和发育人的生长发育和青春期1. 女生性发育比男生早两年。2. 青春期的发育特点生殖器官的生长发育青春期发育性发育第二性征的发育形态功能发育:身高和体重迅速增加等。第 9 章 人的食物来自环境一、人体需要的主要营养物质1. 人体需要的主要营养物质:蛋白质、糖类
9、、脂肪、维生素、水和无机盐。2. 既是人体的组成物质, 又是人体内的供能物质是 蛋白质 、 糖类、脂肪。3. 人体维生素和无机盐的缺乏症种类缺乏症种类缺乏症维生索 A 夜盲症钙佝偻病、骨质疏松症维生索 B 脚气病铁贫血病维生索 C 坏血病碘地方性甲状腺肿维生索 D 佝偻病、骨质疏松症二、人体的消化与吸收1. 人体消化系统的组成精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 口腔咽一既是食物通道, 又是空气通道消化道食道胃最膨大的器官消化系统小肠
10、最长的器官唾液腺胃腺消化、吸收的主要场所肠腺消化腺胰腺肝脏最大的消化腺,分泌胆汁(将脂肪乳化成脂肪微粒,无消化作用)2. 食物的消化(1)消化酶:由活细胞产生的、具有催化能力的一类有机物。(2)食物在消化道内的消化唾液淀粉酶酶淀粉(从口腔开始)麦芽糖葡萄糖酶蛋白质(从胃开始)氨基酸胆汁酶脂肪(在小肠内进行)脂肪微粒甘油+脂肪酸3. 小肠结构与吸收功能相适应的特点:精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 小肠是消化道中最长的一段;小肠内表
11、面有皱襞和绒毛, 许多小肠绒毛密布在皱襞上, 增大了小肠的内表面积; 小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管。绒毛壁、 毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄,都由一层上皮细胞构成,有利于营养物质的吸收。三、膳食指南与食品安全1. 青少年饮食:足够量的糖类(维持生命活动)、适量的蛋白质(生长发育)、一定量的无机盐、维生素和纤维素。2. 早中晚三餐热能: 30% 、40% 、30% 。第 10 章人体内的物质运输和能量供给一、血液的组成和功能1. 血液的组成和功能成分一水等血浆功能- 运载血细胞,运输养料和废物等血液红细胞:数目最多,双凹圆饼状:内有含铁蛋白质的血红蛋白(结缔组织)血细胞白细胞:体型最大,数目
12、最少,有细胞核,吞噬病菌。血小板:体型最小,止血,加速血液凝固。2. 解读血常规化验单血小板偏少异常出血红细胞偏少贫血血红蛋白偏少缺铁性贫血白细胞偏多有炎症精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 二、心脏的结构左心房肺静脉左心室一主动脉右心房上、下腔静脉右心室肺静脉(左心室的心壁最厚)三、呼吸系统的组成呼吸道:鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺(呼吸系统的主要器官,气体交换的场所)。四、人体体温一定限度内的发热是身体抵抗疾病的生理性防御反应
13、。体温过高或长期发热,人体的生理功能就会紊乱,甚至会危及生命。第 l1 章 人体内的废物排入环境一、人体泌尿系统的组成精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 泌肾(主要的) -形成尿液。尿输尿管 -输送尿液。系膀胱-暂时贮存尿液。统尿道-排出尿液。二、尿液的形成1. 滤过作用重吸收作用血液原液(原尿)尿液肾小球肾小囊肾小管2. 尿检分析正常尿液中不含:血细胞(血尿)肾小球病变蛋白质葡萄糖糖尿病第 12 章 人体生命活动的调节一、激素调节
14、1. 人体主要内分泌腺:垂体、甲状腺、胸腺、肾上腺、胰岛和性腺。2. 激素名称分泌不足症状分泌过多症状甲状腺激素呆小症、地方性甲状腺肿甲亢胰岛素糖尿病低血糖生长激素(垂体分泌) 侏儒症巨人症二、神经调节精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 1. 周围神经系统脑神经系统脊髓中枢神经系统2. 条件反射和非条件反射3. 人类特有的条件反射:能对抽象的语言、文字等信息发生反应 。八年级上册第 5 单元 生物的生殖、发育与遗传第 14 章 生
15、物的生殖与发育一、生物的无性生殖l. 无性生殖是一类不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体的生殖方式。生物常见的无性生殖:出芽(芽体)生殖、营养生殖、分裂生殖和孢子生殖等。2. 营养生殖植物依靠营养器官根、 茎、叶进行的无性生殖, 又叫做营养生殖。营养生殖(嫁接)的优点:能够保持植物亲本的优良性状,加快植物生殖的速度。嫁接:接上去的芽或枝叫 接穗。 被接的植物体叫做 砧木。 嫁接时,必须使接穗和砧木的形成层紧密结合。扦插:马铃薯,葡萄、月季、秋海堂等。嫁接芽接:有桃、山楂,苹果等。枝接:柑、橘等。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名
16、师归纳 - - - - - - - - - -第 11 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 压条:夹竹桃、桂花等。3. 植物组织培养植物组织培养是将植物的器官、 组织或细胞等,在无菌的条件下,培养在含有多种营养物质和植物激素的培养基上,使它逐渐发育成完整的植物体的技术。植物组织培养的优点: 能在短时间 内生产出 大批植物。并防止植物病毒的侵害。二、植物的有性生殖1. 植物的有性生殖一般是指由亲代产生生殖细胞,通过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,进而发育成新个体的生殖方式。植物有性生殖的优点, 能综合双亲的优良性状, 提高后代的生活力。2. 植物的传粉自花传粉:同一朵花的雄
17、蕊花药中的花粉传给雌蕊。如,水稻等。异花传粉:一朵花的雄蕊花药中的花粉传给另一朵花的雌蕊。3. 被子植物的有性生殖过程: 开花- 传粉- 受精- 果实和种子的形成。4. 果实和种子的形成受精胚珠卵细胞受精卵胚子房珠被种皮种子子房壁果皮果实精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 12 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 果实种子的多少与每个子房中的胚珠的多少有关。三、昆虫的生殖与发育1. 家蚕的生殖与发育家蚕在生长发育过程中,要经过四次蜕皮 和四眠;要经过四个时期:受精卵- 幼
18、虫- 蛹- 成虫。完全变态发育: 幼虫和成虫时期在形态结构和生活习性上有明显的差异。如蚊、蝇、蜜蜂等。2. 蝗虫的生殖与发育蝗虫的幼虫经过 五次蜕皮 ;要经历三个发育时期: 受精卵- 幼虫- 成虫。不完全变态发育: 幼虫和成虫的形态结构非常相似,生活习性也几乎一致。如蟋蟀、螳螂、蝼蛄等。灭蝗虫、菜粉蝶等昆虫的最佳时期是幼虫时期。3. 昆虫的生殖和发育特点:有性生殖、体内受精,变态发育。四、两栖类的生殖与发育1. 两栖类的生殖和发育特点:有性生殖、体外受精,变态发育。2. 蛙的发育过程:受精卵 - 蝌蚪- 幼蛙- 成蛙。蝌蚪这一发育时期相当于昆虫的幼虫期。精品资料 - - - 欢迎下载 - -
19、- - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 13 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 3. 蝌蚪的呼吸:外鳃 - 内鳃- 肺;先后肢后前肢。4. 两栖类的生殖、 发育过程不能完全摆脱水的束缚,因而它们的生活范围受到一定的限制。五、鸟类的生殖与发育1. 鸟类的生殖发育特点:有性生殖、体内受精,先体内发育后体外发育;多数具有筑巢、求偶、交配、产卵等行为,提高了后代的成活率。2. 鸟类的发育过程:受精卵- 胚胎一雏鸟。3. 早成鸟:鸡、鸭、鹅,大雁等;晚成鸟:家鸽、燕子、麻雀等。第 15 章 生物的遗传和变异一、DNA 是主
20、要的遗传物质1. 细胞核是遗传信息的中心遗传和变异 是生命的基本特征之一, 是生物界普遍存在的生命现象。遗传:生物亲代与子代之间、子代个体之间相似的现象,也可说是生物性状由亲代传给子代的现象。细胞核是遗传信息的中心和信息库。2. 细胞核中的遗传物质(1)染色体精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 14 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 每一种生物的 体细胞内,染色体数目一定,一般成对出现。染色体数目的恒定对生物生命活动的正常进行非常重要。人的体细胞中多了或少了一条染色体。
21、可能导致严重的遗传病,例如,当一个婴儿的体细胞中的 第 13 对染色体多了一条,即有 47条染色体 就会导致先天性裂唇 。染色体主要是由蛋白质和DNA 组成的, DNA 是主要的遗传物质。(2)DNA 与基因DNA 分子是 双螺旋 结构的,上面具有特定遗传效应的片段叫做基因。二、人的形状和遗传1. 遗传性状:可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。相对性状:一种生物的同一性状的不同表现类型。2. 基因控制生物的性状基因控制生物的性状,是最基本 的遗传信息 单位。显性基因是控制显性性状的基因; 隐性基因是控制隐性性状的基因,隐性基因在显性基因存在时所决定的性状表现不出来。三、人的性别决定1. 性染
22、色体和常染色体精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 15 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 人的体细胞中共有23 对染色体,其中常染色体 22 对,性染色体1 对。女性男性体细胞22 对+XX或 44 条+XX 22 对+XY或 44 条+XY 生殖细胞22 条+X 22 条+X或 22 条+Y 2. 性别决定的方式性别决定和受精卵携带的性染色体有关;对人类来说,子代的性别主要决定于精子。鱼类、两栖类和所有的哺乳类动物的性别决定方式和人基本一样;但鸟类与人的性别决定方式不
23、一样。四、遗传病和优生优育1. 遗传病:由遗传物质发生改变 而引起的或者是由 致病基因所控制的疾病。常见的遗传病有白化病、血友病、色盲、先天性愚型、先天性聋哑等。2. 优生优育包括禁止近亲结婚、 提倡遗传咨询和产前诊断等。 遗传咨询的目的是避免造传病患儿的出生。五、生物的变异1. 变异:生物体亲代与子代以及子代个体之间的差异。2. 变异对生物的生存和发展的意义可遗传变异是由遗传物质发生变化而引起的,单纯由环境引起的变异是不可遗传变异。生物的变异有利于生物适应不断变化的环境。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - -
24、 - - -第 16 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 第 6 单元 动物的运动和行为第 16 章 动物的运动一、动物运动方式的多样性1. 动物和植物的主要区别之一是动物能够通过运动,主动地、有目的地迅速改变其空间位置。 陆生动物中的鸟类和昆虫能够飞行和滑翔。2. 动物通过运动主动地适应环境。提高了生存能力。 生物通过运动还能迅速迁移到更为适宜的栖息地和生殖场所,从而有利于自身的生存和繁殖。二、动物运动的能量来源1. 动物的运动器官或结构草履虫依靠纤毛的摆动在水中运动,变形虫依靠伪足运动。蚂蚁等昆虫的足分节, 依靠足部肌肉的收缩和舒张,使分节的足产生运动。运动时,一般是
25、以一侧的前足、后足和另一侧的中足为一组,进行交替运动。2. 脊椎动物的运动系统脊椎动物的运动系统由骨、骨连接和骨胳肌三部分组成。其中,骨和骨连接构成骨骼。 因而也可说成 “脊椎动物的运动系统由骨骼和骨胳肌组成。”骨骼(骨和骨连接)是动物形体的基础,为肌肉提供了附着点。屈肘时,肱二头肌收缩, 肱三头肌舒张: 伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 17 页,共 35 页 - - - - - - - - - - 人和脊椎动物的肌肉收缩和舒张都是在神经系统的调节下完成
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