2022年初中英语重点知识点归纳 .pdf

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1、名师整理精华知识点下面给大家带来的是一分初中英语重点知识点归纳，其中包括stop,forget,have及感官动词 (see, hear, feel, watch等)和使役动词 (make, have, let等)的用法，希望对大家有帮助。1.stop to do sth. 和 stop doing sth. “stop to do sth 。” 表示停止做其它事情而去做“to do sth 。”所表示的事情，可以将“to do sth 。”理解成“ stop ”的目的状语 ; “stop doing sth 。”表示不做“ doing sth 。”所表示的事情。例如： “Stop talki

2、ng. Lets begin our class。” said the teacher. 老师说：“别说话了，让我们开始上课。”We have kept doing our homework for a long time. Lets stop to listen to music. 我们做家庭作业很长时间了，让我们停下来听听音乐。2.forget to do sth。和 forget doing sth. (remember to do sth. 和 remember doing sth 。) “forget to do sth。”表示将来不要忘记做某事，谈的是未来的事情;“forget d

3、oing sth。”表示忘记过去应该做的事情。例如： “Dont forget to do your homework。” said the teacher before the class was over. 老师在下课前说：“不要忘记做家庭作业。”“I m sorry. I forgot doing my homework. May I hand it in this afternoon, Mr. Chen?” said Li Ming. 李明说：“对不起，我忘记做家庭作业了。我今天下午交好吗，陈老师?”3.have sth. done。(过去分词 )( 让别人 ) 做某事例如： I ha

4、d my hair cut yesterday afternoon. 我昨天下午理了发。My computer can not work now. I must have it repaired. 我的电脑有故障了，我必须让人修好它。4. 感官动词后接不带 to 的不定式或者现在分词的区别例如： see sb. do sth。看见某人 ( 经常) 做某事 和 see sb. doing sth。看见某人 ( 正在) 做某事I often see him do exercise in the morning. 我经常在早晨看见他锻炼身体。When I was walking in the par

5、k, I saw him drawing a picture there. 当我在公园散步的时候，我看见他正在那里画画。5. 在主动语态中，感官动词 (see, hear, feel, watch等)和使役动词 (make, have, let等)要求接不带 to 的不定式做宾语补足语，而在被动语态里，不定式要带上 to。例如： The boss often made the workers work 10 hours a day. The workers were made to work 10 hours a day. She was heard to use strong languag

6、e. 听说她骂人了。1 动词的过去式和过去分词是初中英语教学中的重点，而有些动词的不规则变化是这些重点中的难点，但这些不规则变化也不是毫无规律可循的。现将初中英语中一些常用的不规则动词变化介绍如下。一、原形、过去式和过去分词的词形和读音都相同的单词，结尾字母一般是t 或 d。如：cut-cut-cut, hit-hit-hit, put-put-put, cost-cost-cost, let-let-let, shut-shut-shut, set-set-set, hurt-hurt-hurt, spread-spread-spread 特殊：动词 read 的过去式和过去分词虽然词形与原

7、形一致，read-read-read，但发音分别是 ri:d-red-red。二、有些动词的过去分词与原形是一样的。如：come-came-come, become-became-become, run-ran-run, overcome-overcame-overcome 三、有些动词的过去式和过去分词相同。如：1. 把单词结尾的字母 d 改为 t。如：lend-lent-lent, spend-spent-spent, send-sent-sent 2. 改变单词中间元音字母。如：sit-sat-sat, win-won-won, shine-shone-shone, hold-held-

8、held 3. 以 eep 结尾的动词，把 eep改为 ept。如：keep-kept-kept, sleep-slept-slept, sweep-swept-swept 4. 过去式和过去分词都以augh 或 ough结尾的动词。如：buy-bought-bought, fight-fought-fought, think-thought-thought, bring-brought-brought, teach-taught-taught, catch-caught-caught 5. 有的以 ay 结尾的动词，在过去式和过去分词中把ay 变成 aid 。如：say-said-said,

9、 lay-laid-laid, pay-paid-paid 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点6. 另有一些其它形式的变化。如：have-had-had, learn-learnt-learnt, leave-left-left, lose-lost-lost, make-made-made, meet-met-met, feel-felt-felt 四、有些动词原形中含有字母i ，在过去式中变 i 为 a，在过

10、去分词中变i 为 u。五、以字母 ow或 aw结尾的动词，在变成过去式时，通常把元音字母变成e，在变成过去分词时，通常只在词尾加n。如：blow- blew- blown, draw-drew-drawn, grow-grew-grown, throw-threw-thrown, know-knew-known 六、有些动词的过去分词是在原形词尾加n 或 en，变成以 en 结尾的单词。如：rise-rose-risen, give-gave-given, take-took-taken, fall-fell-fallen, drive-drove-driven, eat-ate-eaten

11、特殊： write-wrote-written, speak-spoke-spoken, ride-rode-ridden, get-got-gotten 常见形容词用法比较1.elder 和 older 二者均为形容词 old 的比较级形式 elder为年长的 ，只指人，用来比较年龄长幼，尤指兄弟姐妹的长幼关系，它只能用在名词前作定语，不能用于than 引导的比较状语从句中。Jordan is the fourth of five children, having two elder brothers and an elder and a younger sister. 乔丹在五个孩子中排行

12、第四，有两个哥哥，一个姐姐和一个妹妹。 older为年龄较大的，较老的，较旧的 ，可指人，也可指物，作定语或表语，能用在than 引导的比较状语从句中。My elder brother is 7 years older than my younger sister. 我哥比我妹大七岁。2. good 和 well good和 well 都表示 好 。通常，作定语或表语时用good，作状语时用 well ；表示 身体好的 用 well. Doing sports is good for us. 做运动对我们有益。（作表语）Sandy dances well and she is a good d

13、ancer. 桑迪舞跳得好，她是个出色的舞者。(well 作状语 ,good 作定语 ) -How are you? 你好吗？-I am very well. 我很好。（作表语，表示 身体好的 ）3. huge, big, large,和 great 它们都有 大的 意思，但用法不同 huge 强调尺寸、体积 庞大 （指体积时，比 large, great所指的体积大），容量和数量巨大 ，不强调重量。About ten years ago scientists from the United States and Mexico found that the large object cause

14、d a huge hole in Mexico. 通过上面对英语中常见形容词用法比较知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩。大约在十年前，来自美国和墨西哥的科学家在墨西哥发现这个巨大的物体导致一个大坑。big 最通俗、常用，强调比正常程度、范围及规模的标准大，常用于修饰人、物或数量。反义词是little或 small My best friend is Xiao Li, but last week in school we had a big fight. 我最好的朋友是小李，但上星期我们在学校大吵了一架。 large强调远远超过标准的 大 ，可指数量、容

15、量、体积和面积，比big 正式，反义词是 small. So it is proved that the large object had a close relation with the death of dinosaurs and other animals. 所以证明，这个巨大的物体与恐龙和其他动物的灭绝有关系。 great通常指抽象的事物。可表数量、距离和程度，修饰人时，意为伟大的 。This is a great chance that many people do not have. 这是一个很多人没有的好机会。4. interest, interested和 interesti

16、ng Interest用作名词，意为 兴趣 ，其主语为人或物。There are also weekend visits organized to San Francisco and other places of interest in California. 还有周末组织的到圣弗兰西斯科和加利福尼亚的其他名胜的旅游参观。This subject has no interest for me. 对我来说，这科没趣。 interested用作形容词，意为 感兴趣的 ，常构成系表结构 be interested,其主语只能是人，其后可接动词不定式，in+ doing或in+ 名词 表示某人对感兴

17、趣 But now Im more interested in sports. 但是现在，我对运动更感兴趣了。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点 interesting用作形容词，意为 令人感兴趣的 。在句中可以作定语，也可以作表语。常构成系表结构，主语可以是人，也可以是物。-Im going to Tibet for a week. 我打算到西藏一个星期。-That sounds interesting. 听起

18、来很有趣。This is an interesting film. 这是部有趣的电影。希望通过上面对英语形容词的分类知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会从中学习的更好的吧。形容词的句法功能形容词在句中可作定语、表语、宾语补足语、主语补足语或状语等。This is a difficult problem to solve. 这是一个很难解决的问题。（作定语）Maggie is very polite. 玛吉很有礼貌。（作表语）Dont make your parents angry. 不要让你父母生气。（作宾语补足语）The room was found very dirty. 发

19、现房间很脏。（作主语补足语）He arrived home, hungry and tired. 他又累又饿地回到家里。（作状语）希望通过上面对英语形容词的句法功能知识的讲解学习，同学们都能很好的掌握，相信同学们会从中学习的更好的吧。介词的主要用法：介词是一种虚词 , 不能独立使用。介词之后一般有名词或代词( 宾格 )或相当于名词的其他词类、短语或从句作它的宾语, 即构成介词短语。有些介词是由两个以上的词构成的短语介词, 如：out of( 从中出来 ), because of(因为 ), away from(距离 ), on top of(在顶上 ), ever since(自从 ), ne

20、xt to(在隔壁 ), according to(根据 ), in front of(在前方 ) 等。以上对英语中介词的主要用法知识的内容讲解学习，同学们都能很好的掌握了吧，后面我们进行更多的英语语法知识学习。介词的固定搭配1. Atbe good at 精通于be annoyed at 对烦恼be angry at 对 ( 事) 发怒(take) aim at 瞄准laugh at 因而发笑stare at 盯着看，凝视at the best 充其量at first 开始at large 自由地at least 至少，起码at length 最后，终于at once 立即，马上at pre

21、sent 现在at rest 休息，静止不动at times 间或，有时He was angry at his brothers remark. 他对他兄弟的批评很恼火。I dont know him but he has been staring at me for ten minutes. 我不认识他，但是他盯了我足有十分钟。The foreign countries attempt at a blockade of the port was unsuccessful. 外国试图对这个港口实施封锁，但没有成功。I know I am at fault. 我知道我错了。精品资料 - - -

22、欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点The escaped prisoner is still at large. 那逃犯仍逍遥法外。He is at present away on his holidays. 他现在到外地度假去了。2. About careful about 小心particular about 对讲究careless about 粗心doubtful about 对怀疑sure about 肯定concerned

23、about 担心a complaint about 抱怨，叫屈bring about 导致，引起care about 关心，介意leave about 乱放，乱扔fuss about 大惊小怪anxious about 担心，想念例如：How did it come about? 那事是怎样发生的 ? She is crazy about pop music. 她对流行音乐着了迷。English people are always making complaints about their weather. 英国人老是埋怨天气不好。He is enthusiastic about the mu

24、sic of Brahams. 他热衷于布拉姆斯的乐曲。Harry likes eating very much but he isnt very particular about the food he eats. 哈里很爱吃，但对他所吃的食物倒并不讲究。3. Against fight against 反对immune against 免除vote against 投票反对protect against 保护免受stand against 反对，经受住an accusation against 控制，谴责a prejudice against 偏见，万岁guard against 防护pr

25、otest against 反对，抗议rise against 起来反抗run against 对不利，违反strive against 和斗争a defence against 防护，保卫a protest against 抗议，反对例如：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点I protest against their criticism. 我对他们的批评提出抗议。He made a false accusat

26、ion against his boss. 他诬告上司。Those clothes dont give you much protection against the cold. 那些衣服不能使你御寒。He should guard against passing on disease to his family. 他应当注意别把病传给自己家里的人。By abide by 遵守pull by 拉住by mistake 弄错，失误by virtue of 靠，由于by means of 使用by aid of 借助于by way of 经由by force 以武力，强迫地by marriage

27、联姻而产生的例如：He is by nature a kind, generous fellow. 他是个天性和蔼慷慨的人。They sent the letter to me by mistake. 他们误把那封信送给了我。The old Roman armies had several generals who took command by turns. 古罗马的军队由几位大将轮流指挥。By virtue of his victory, he felt he could do what he pleased. 由于胜利，他感到可以想干什么就干什么了。I probably know him

28、 by sight but not by name. 我大概见面认识他，不过叫不上名字。5. For competent for 胜任for good 永远for the sake of 为缘故for the better 好转for the purpose of 为目的for a change 改变一下for the time being 暂时for fear of 免得an affection for 爱，爱情application for 申请(make) preparation for 为作准备blame for 责怪，责备cause for 理由readiness for 为准备就绪

29、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点an occasion for 时机，机会contempt for 轻蔑，藐视a demand for 需要，需求evidence for 证据，根据a fondness for 喜欢a reason for 理由，原因a respect for 尊敬，尊重a search for 搜寻，找寻例如：I should like to repeat my opening remark

30、s for the benefit of those who just came in. 我愿重复一下我的开场白，以便让刚入场的人也能听到。She got up early to be ready for the post. 为了静心等候邮件，她一早就起床了。New York is famous for its skyscrapers. 纽约以其摩天大楼而著称。His excuse for being late was that his train was delayed. 他晚到的理由是火车晚点了。This new school will have no playground for the

31、 time being. 这所新学校将暂时没有操场。If one does not have respect for oneself, one cant expect others to respect him. 如果一个人不能自重，那么就别指望别人尊敬他。Nobody knows the age of the earth for certain. 没有人确切知道地球的年龄。6. From differ from 与不同，相异dismiss from 解雇，使离职infer from 从推论出prevent from 阻止，防碍protect from 保护以免resign from 辞职su

32、ffer from 受之苦tell from 把与区分开来from a distance 从远处，远远地from the heart 诚心诚意地from the first 从一开始例如：You may even have entered the shop just to find shelter from a sudden shower. 你甚至可以到店里去避避雨。From the first I disliked him. 从一开始我就不喜欢他。The number of people suffering from heart disease has increased. 患心脏病的人数已

33、经上升了许多。Allen and I are in the same history class, but his assignment is different from mine. 爱伦和我在同一个历史班，但他的作业跟我的不同。assist in 帮助做某事consist in 在于engage in 从事，参与give in 让步，妥协冠词一、冠词的概念精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点冠词是一个虚词 ,

34、它置于名词之前 , 限定名词的意义 .冠词可分为定冠词 , 不定冠词和零冠词三类 . 二、不定冠词： a/an1.a 用于辅音发音开头的词前，而不是辅音字母前面, 如：a book, a desk; 有些单词虽然是以元音字母开头，但需用a 修饰，这些单词可以连成一句话：In a university, a European united a one-eyed man to steal a useful thing, then ran away along a one-way road. This is a usual thing.在一所大学里，一个欧洲人联合独眼龙偷了一件有用的东西，然后沿着一

35、条单行道逃跑了。这是一件平常的事。2.an 用于元音发音开头的词前，而不是元音字母前，如：an apple, an hour. 有些单词虽然是以辅音字母开头，但发音却是以元音开头，这些单词可以连成一句话：An hour ago, an honest man accepted an honorable task.一个小时以前，一个诚实人接受了一项光荣的任务。a/an 的用法：1. a/an 用于单数可数名词前 ,表示“某一”“一”或者“一个”的意思. a book a boy a man a bird a dog an hour an interesting book a big dog a d

36、angerous animal 2.表示类别：这种用法是指某人或某物属于某一种类，或者指某一种类的人或物中的任何一个或一件，或者指某一种类的人或物，但不具体说明是何人或何物。 ?例如： ?That is a pen, not a pencil.?那是钢笔而不是铅笔。 ( 指属于某一种类 )?Give him a pear, please!?请给他一个梨。 ( 指某一种类中的任何一个 ) An elephant is bigger than a horse. 大象比马大。和 one 的区别： a/an 表示类别种类 , 而 one 强调数量a bus ( 表示是一辆公交车而不是一辆小汽车也不是火

37、车 ) one bus ( 强调是一辆车而不是两辆或三辆 ) There is a cat under the chair.?椅子下面有一只猫。 (强调种类 ) There is one cat under the chair.椅子下边有一只猫。 ( 强调数量 ) 3.用来指某人或某物，但有不具体说明是谁或是什么，如：A comrade from Shanghai is coming to give us a talk this afternoon. 一位来自上海的同志今天下午将给我们作报告。My mother once worked in a school. 我母亲曾在一所学校工作。4. 表

38、示基本单位，作“每一”讲。例如：three times a day 10 yuan a kilo six class a day thirty miles an hour等。5.不定冠词 a/an 可用在一种职业，阶级或宗教的名称前。如：What s your father? Hes a doctor. 你父亲是什么职业 ?他是名医生。Mr Black is now a Christian.布莱克先生现在是名基督教徒。用在序数词前表示“再一”，“又一”，如：You can try it a second time if you fail.如果你失败了，你可以再试一次。7.与专有名词连用表示“某

39、一个”，“一个叫.的人”，如：A John is waiting for you at the gate.一个叫约翰的人在门口等你。8.用于说明事物同一性质、特征、程度或大小，表示“相同”，相当于the same. 如： They are all of a size.他们大小都一样。9.和形容词最高级连用，修饰名词，表示“非常”，如：It is a most funny story.那是一个非常滑稽的故事。用于视为一体的两个名词之前，意为“一副、套、只”，如：a knife and fork一副刀叉 a table and chair一套桌椅a watch and chain一只带表链的表 a

40、 bow and arrow一副弓箭11.固定短语：once upon a time 从前 take a look 看一看 catch a cold 感冒 a little 一点点 a few 一点儿 have a rest 休息三、定冠词 the 的用法：1.the 表示特指。表示名词所指的人或事物是同类中的特定的一个，以别于同类中其他的人或事物，相当于汉语中的“那个”或“这个”的意思。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理

41、精华知识点the book in my bag the boy under the tree the apples in the basket the hospital near my home 2.可以和单、复数名词，也可以和不可数的名词连用。the books the book the rice the bread the football the old man the interesting book the teachers the women 3.用法：1). 定冠词的最基本的用法是“特指”：表示某个或某些特定的人或物。? Do you know the girl in a red

42、 skirt?你认识那个穿红裙子的女孩吗? Beijing is the capital of China.?北京是中国的首都。2). 再次提到上文提到过的人或物，应该用定冠词the。例如：Tom has an apple, The apple is big and red. There is a boy under the tree.The boy is my brother. 3). 指谈话双方都知道的人或物。例如：Lets go and give it to the teacher.咱们去把它交给老师吧。Open the door ，please! 请打开门。4). 用于某些固定词组中。

43、 ?例如: in the morning / afternoon / evening 等。5). 用在形容词前表示一类人。the old 老人 the young年轻人 the rich富裕的人the poor_ the deaf _ the blind_ 6). 用在表示“姓”的复数名词前，表示一家人或夫妇二人。?例如：The Whites are spending their holiday in England.? The Greens came to China two years ago . 7). 用在由普通名词构成的表示场所的专有名词前。the Great Wall 长城 the

44、 Summer Place颐和园the United States 美国 the October Revolution 十月革命the Chinese Peoples Liberation Army 中国人民解放军the Long March 长征疑问代词1. 疑问代词即指 who, whom, whose, which, what等用于引出特殊疑问句的代词。它们在句中可用作主语、表语、宾语、定语等。如：What did she say? 她怎么说 ?（what 作 say 的宾语）Which are our seats? 哪些是我们的座位 ?（which 作表语）What are you w

45、orrying about? 你为什么事烦恼 ?（what 作 about 的宾语）注意： 1. who 和 whom 只用作主语、宾语和表语，不用作定语；what, which, whose 则既可用作主语、宾语和表语，也可用作定语。2. what 与 which 的用法区别：当选择的范围较明确时，用 which ；当选择的范围不明确时，用 what 。如：Which color do you like, red, black or white? 红色、黑色和白色，你喜欢哪种？What color is your car? 你的汽车是什么颜色的？通过上面对英语中疑问代词的用法知识的精讲学习，

46、相信同学们已经很好的掌握了吧，希望同学们在考试中取得优异成绩哦。used to / be used to 用法used to + do： 过去常常 表示过去习惯性的动作或状态，但如今已不存在。例如：Mother used not to be so forgetful. 老妈过去没那么健忘。Scarf used to take a walk. 斯卡夫过去常常散步。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 23 页 - - - - - - - - - - 名师整理精华知识点be used t

47、o + doing： 对已感到习惯，或 习惯于 ，to 是介词，后需加名词或动名词。例如：He is used to a vegetarian diet. Scarf is used to taking a walk. 斯卡夫现在已习惯于散步了。典型例题- Your phone number again? I _ quite catch it. - Its 69568442. A. didnt B. couldnt C. dont D. cant 答案 A. 本句虽没有明确的时间状语，但从语意上看出，在听的时候没有听懂这个动作发生在过去，因此应用过去时。同学们，看了 used to / be

48、used to 的介绍，对它们的用法了解了吧，多看看例题哦。五种介词短语英语介词不可单独使用，只能与不同的此类构成介词短语来在句子中担当一个成分。常用的五种介词短语1.介词 +名词： at the door, into the bag 2.介词 +代词: for me, of others 3.介词 +动名词 : in doing so, to my saying that 4.介词 +连接副词 / 连接代词 /what 从句 :over what he had better do 5.介词 +连接副词 / 连接代词 +不定式： on how to do this 其他类型的介词短语6.介词

49、+介词短语： from across the street, until after dinner 7.介词 +副词： from below 8.介词 +复合结构： with the light on 9.介词 +不定式（ but/except)：did nothing but sleep介词 - 连接词与词纽带英语经常用介词来表示词与词之间的关系通过上面对英语中五种介词短语语法知识的讲解学习，相信同学们已经能很好的掌握了吧，希望同学们会从中学习的更好。主谓语法一致的原则谓语受主语支配，须和主语在人称和数上保持一致，这叫做主谓一致。主谓一致一般遵循三条原则：语法一致原则，意义一致原则和就近一致

50、原则。1. 语法一致的原则（1）以单数名词或代词，动词不定式短语作主语时，谓语动词要用单数; 主语为复数时，谓语用复数，例如：He goes to school early every morning. The children are playing outside. To work hard is necessary for a student. （2）由 and 或 both and连接的并列成分作主语时，谓语动词用复数。例如：Both he and I are right. Mr Black and Mrs Black have a son called Tom. 但并列主语如果指的是