2022年听听秋的声音公开课教案 .pdf

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1、听听，秋的声音的教学设计教学目标：1. 正确、流利、有感情地朗读这首诗。2. 一边读一边展开想象，从秋天的声音中体会秋天的美好。3. 仿照诗歌的形式，续写诗文。教学重、难点：1. 从秋天的音响中，想象秋天景象的美好；有感情地朗读诗歌，体会诗中浓浓的秋情。2. 仿照诗歌的形式，续写诗文。教学准备：学生：观察秋天来了四周的变化和留意你听到的是什么声音。老师：课件课时安排：1课时教学过程一范读，听秋声。1. 师：同学们，秋天已经悄悄地来到了我们身边，你发现到了吗?你发现了什么?秋天的脚步虽然轻轻， 可我们还是分明听到了秋的声音，不信，你听！ （音乐响起）同学们，请闭上你们的眼睛，仔细聆听，想像一下，

2、你的脑海中会出现什么样的画面。（师范读全诗）2. 你觉得这秋天的声音美吗？师：这节课，我们就一起来听听秋的声音吧！（板书课题）请学生读课题，读得美一点。二、诵读，表秋情。1. 学生初读课文，要求：读准字音，读通句子，生字可以多读几遍。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 2. 师：刚才，我们已经与秋天的声音有了一次亲密的接触了。现在，谁愿意用你的朗读再一次带领大家去听听，秋的声音呢？ （指名分小节朗读， 给生字正音）3. 师：从同学们的

3、朗读声中，你听到了秋天的什么声音呢？（生说，师随机板书。）板书： 黄叶蟋蟀大雁秋风4. 师：在这些声音中，你最喜欢哪种呢？找到你喜欢的那一节，再去读一读吧（生再读。）你最喜欢的是哪种声音？（朗读和想象、说话结合）（1）“刷刷”是黄叶道别的声音，（看课件）黄叶从树上一片一片地掉下来，你看着像什么？黄叶对大树妈妈说：“”哦，你能用你的朗读把它们的飘飘洒洒表现出来吗。（评价、激励）（2）“”蟋蟀振动着翅膀， 和阳台告别的歌韵。 蟋蟀要到哪儿去了呀？蟋蟀在唱着“ ”（朗读指导）（3）师：在这美丽的秋天里，大雁也飞往南方过冬去了。大雁会对它的朋友叮咛些什么呢？（课件）师：星期一早上，当你背起书包上学时，

4、妈妈会怎么叮咛呢？（联系生活实际说一说。）（板书“叮咛”）请大家再来看看“叮咛”这两个字，想想你有什么好办法来记一记它们？精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 师：是啊！用嘴巴一遍又一遍地说就是叮咛，妈妈的叮咛饱含着对你的关心和爱护，那大雁又会对它的好朋友留下些什么话呢？大雁对（）说：“ _ 。”师：留在这里的朋友听到大雁的话，心里会感到多么温暖呀！这时候秋风也来了，秋风掠过田野， （课件出示田野图片）最开心的是谁啊？（农民伯伯）是啊，

5、农民伯伯辛辛苦苦地播种、施肥，洒下了无数辛勤的汗水，面对这一颗颗绽开的谷粒，怎能不欣喜！那秋风会对农民伯伯说些什么呢？师：我们也来学学大雁、秋风和我们的朋友说一说吧！（齐读第3 小节）师：在这美丽的秋天里，落叶离开了树妈妈的怀抱，蟋蟀唱起了离别歌，大雁飞到南方过冬去了，稻田里一片金黄，稻子压弯了腰，高粱涨红了脸，秋天的一切是多么美好！下面，就让我们美美地来读一读这些诗句吧！（PPT ）（4）学习第 4、5、6 小节师：在大家的朗读中，我们一起走进了秋，走进了这辽阔的音乐厅。这音乐厅就是“神奇的大自然”。在大自然中，秋天的声音无处不在。我们再好好去听听，你还能听到哪些秋的声音呢？指名说。（课件：

6、关于各种声音的图片）师：是啊，秋的声音，还有好多好多了（板书：, ）秋的声音，在 , （师引读第5.6 小节）（课件）3朗读全文。师：听听，我们听到了秋的声音， 我们心中是多么高兴呀！ 让我们再拿起书，一起快乐地朗读第5、6 小节，用朗读来表达我们心中的喜悦吧！三、拓展。师：孩子们，秋天把这么美妙的声音送给了我们，那我们是不是也该送份礼物给秋天， 来赞美秋天！ 老师这里有几种方式给大家参考，大家可以选择其中的一种送给秋天，也可以用你自己喜欢的其它方式送给秋天、赞美秋天。出示：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

7、- - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 1.爱诵读的你，可以美美地读读课文，“读出”秋天的声音。 2.爱绘画的你，可以“画出”秋天的声音。 3.爱写作的你，可以“写出”秋天的声音。（多媒体展示画面音乐；配乐，生练习。）生：（展示）师： 好，孩子们，由于时间的关系，吴老师没办法欣赏所有孩子的作品了。但是，从你们的礼物中， 老师感受到咱们班的孩子真是毫不逊色于作者！你们和作者一样， 用心、感受着美丽的大自然。 期待你们在以后的生活中有更多更好地发现！谢谢，下课！精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -