2022年《师说》知识点归纳 .pdf

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1、师说知识点归纳知识点总结：一、 【通假字】师者，所以传道受业解惑也-受：通 “ 授” ，教授授之书而习其句读-读：通 “ 逗” 或师焉，或不焉-不：通 “ 否” 二、 【词类活用】1、意动用处（1）名词的意动用处吾从而师之；孔子师郯子。师，以 为师（2）形容词的意动用处而耻学于师意动用处，以 为耻位卑则足羞意动用处，以 为羞2、形容词作名词（1）师者，所以传道受业解惑也：惑-形容词作名词：疑惑的问题、糊涂的问题精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 5 页 - - - - - - -

2、- - - （2）小学而大遗。小、大-形容词作名词：小的方面、大的方面3、名词作形容词（1）是故 圣益圣， 愚益愚。圣、愚（带中括号的阿谁）-形容词作名词：圣人、愚人（2）其下圣人也亦远矣下，方位名词作动词，低于4、名词作动词吾师道也师，名词作动词，学习三、 【一词多义】1、师古之学者必有师名词，老师吾师道也动词，学习吾从而师之意动用处，以 为师师道之不传也久矣动词，从师巫医乐工百工之人名词，有专门技艺的人十年春，齐师伐我名词，军队2、之 助词，的。古之学者必有师/彼童子之师精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - -

3、- - - -第 2 页，共 5 页 - - - - - - - - - - (2) 助词，宾语前置的标记。句读之不知，惑之不解(3) 助词，主谓之间取消句子独立性。师说之不传也久矣/欲人之无惑也难矣(4) 代词，指代知识、道理等。人非生而知之者（5）代词，他。作师说以贻之（6）代词，这，这一类。巫医乐工百工之人/郯子之徒 / （7) 动词，往，到。 。 。去，如欲之南海，何如？为学3、传所以传道授业解惑也动词，传授六艺经传皆通习之名词，古代解释经书的书师道之不传也久矣动词，流传4、而 连词，表并列。授之书而习其句读者/小学而大遗(2) 连词，表转折。惑而不从师(3) 连词，表承接。吾从而师之

4、 /人非生而知之者/择师而教之(4) 连词，表修饰。则群聚而笑之精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 5 页 - - - - - - - - - - (5) 表陈述语气。如是而已四、 【特殊句式】1、宾语前置，“ 之” 为宾语提前的标记。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉。2、不主动句式：不拘于时，学于余。3、判断句：师者，所以传道受业解惑也。 道之所存，师之所存也。4、介宾短语后置句：而耻学于师。 不拘于时，学于余。 师不必贤于弟子。5、 【省略句】 今其智乃反不能及（之）。 （

5、人）爱其子，择师而教之。 （人）问之， （士大夫）则曰：“ 彼与彼年相若也” （士大夫）则群居而笑之。五、 【固定格式】夫庸知其年之先后生于吾乎（“ 庸 乎” ，暗示反问，意思是“ 难道 吗？ ” ）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 5 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 5 页 - - - - - - - - - -